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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-12 07:21:49 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文合集(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的作文合集(4篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  五月很美,一叢叢鮮花盛開(kāi),整個(gè)城市沉浸在花香之中。天藍(lán)藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)輕輕地吹著,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。這樣的日子里,人們都喜歡走出家門散步曬太陽(yáng)。

  花園里,幾棵大柳樹(shù)和楊樹(shù)枝葉茂密。大柳樹(shù)上有兩個(gè)鳥(niǎo)巢,那是喜鵲的家。七八只小麻雀站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。房檐下一溜燕子窩,燕子不時(shí)從窩里飛出來(lái)。

  小路兩邊開(kāi)滿了丁香,開(kāi)成了一條丁香長(zhǎng)廊,從丁香長(zhǎng)廊走過(guò),花香醉人。丁香的蓓蕾像無(wú)數(shù)小小的麥克風(fēng),麥克風(fēng)打開(kāi)了,丁香展開(kāi)四片花瓣,摘一朵丁香,從花朵根部就可以吸到花蜜。

  榆樹(shù)錢長(zhǎng)大了,一嘟嚕一嘟嚕的,抓一把放到嘴里,甜絲絲的`。

  草坪上長(zhǎng)滿了野菜,最常見(jiàn)的是婆婆丁和苣荬菜。姥姥常常挖野菜,把野菜洗凈后蘸醬吃,我一個(gè)人能吃一盤子。

  天說(shuō)熱就熱,氣溫一下子接近三十度,有人穿上了短袖,愛(ài)美的阿姨穿上了裙子,老人怕涼還穿著兩件衣服。

  雙休日,花園里有很多人在曬太陽(yáng),有人把一兩歲孩子也抱出來(lái)了。小學(xué)生們跑來(lái)跑去,蕩秋千,挖螞蟻洞,一玩就玩到天黑。

  這就是家鄉(xiāng)的五月,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,多么迷人的五月!

四年級(jí)的作文 篇2

  長(zhǎng)征精神是什么,其實(shí)我不懂,之前也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。開(kāi)學(xué)第一課,電視里介紹了紅軍、介紹長(zhǎng)征勝利80周年才知道一點(diǎn)點(diǎn),爸爸說(shuō),解放軍原來(lái)叫紅軍,那時(shí)候還很弱小,被敵人追著打,為了保存力量、更為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,紅軍1934年10月從江西革命根據(jù)地出發(fā),爬雪山、過(guò)草地,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,整整徒步走了2年時(shí)間,終于在1936年10月到了甘肅會(huì)寧紅軍成功會(huì)師。爸爸說(shuō),長(zhǎng)征精神,具體說(shuō)就是:吃苦耐勞、實(shí)事求是、勇于面對(duì)困難!

  我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很優(yōu)越了,在物質(zhì)條件上我們并不匱乏,所以這方面吃苦的不會(huì)太多,我認(rèn)為,我們現(xiàn)在最大的“苦”,是面對(duì)困難的能力,勇于面對(duì)事實(shí)的能力。

  我最近做的一件事,雖然沒(méi)能得到太多的贊揚(yáng),但是我覺(jué)得很驕傲。我們第一次的手工作業(yè)是第一次手抄報(bào)“我的暑假”,我覺(jué)得很難,不懂得怎么畫(huà)。爸爸說(shuō),你學(xué)過(guò)兩年的`畫(huà)畫(huà),你將自己學(xué)過(guò)的東西畫(huà)出來(lái)就可以了,于是在爸爸的指導(dǎo)下,我從四個(gè)角開(kāi)始畫(huà)起,從邊框描繪起,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的涂畫(huà),我在長(zhǎng)隆動(dòng)物園見(jiàn)到的長(zhǎng)頸鹿、大象、鸚鵡躍然紙上,雖然文字我不會(huì)寫(xiě),可是畫(huà)畫(huà)都是我一筆一筆畫(huà)出來(lái)的。

  最后,雖然沒(méi)有像別的電子作品那般光鮮亮麗,也沒(méi)能得到展示,但這是我花了兩個(gè)小時(shí)親手畫(huà)出來(lái)的成果,自己的事情自己做,這才是我真實(shí)的作業(yè),我仍感覺(jué)驕傲。

  有困難,在爸爸的鼓勵(lì)下完成了,事實(shí)求實(shí),我的作業(yè)我自己畫(huà)的,我的能力確實(shí)僅限如此。勇于面對(duì)困難、事實(shí)求實(shí),這就是長(zhǎng)征精神的體現(xiàn)了吧。爸爸,一直要求自己的事情自己做。我不會(huì)的他才會(huì)幫我,我也希望早點(diǎn)學(xué)會(huì)更多的文字,學(xué)會(huì)打字、學(xué)會(huì)寫(xiě)博客。真實(shí)的博客,應(yīng)該我自己寫(xiě)!你會(huì)什么、你該做什么、你缺什么、你還需學(xué)習(xí)什么?實(shí)事求是,這應(yīng)該是最真接地氣的“長(zhǎng)征精神”吧!

四年級(jí)的作文 篇3

  盼星星,盼月亮。盼來(lái)了少兒圖書(shū)館的講座,講座的題目叫:閱讀與兒童發(fā)展。我又早早的來(lái)到了少兒圖書(shū)館,期待著主講人——-王曉華教授的到來(lái)。

  耐心地等了半小時(shí),講座終于開(kāi)始了!王曉華老師先對(duì)我們介紹了幾句閱讀的名言:1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;2、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀;3、閱讀是孩子最珍貴的寶藏。

  一定會(huì)有家長(zhǎng)在心中產(chǎn)生疑惑:閱讀為什么重要呢?我來(lái)告訴你吧!1、閱讀能夠促進(jìn)兒童的語(yǔ)言發(fā)展;2、閱讀促進(jìn)兒童的腦的發(fā)育和思維發(fā)展。3、閱讀促進(jìn)社會(huì)認(rèn)知發(fā)展……在我看來(lái)閱讀不只有這幾種好處呢!還可以學(xué)到一些從課本上學(xué)不到的知識(shí)呢!甚至還能提高我們的品德修養(yǎng)。

  王老師還特別提出親子閱讀地重要性:(1)親子閱讀能夠促進(jìn)兒童終身發(fā)展,培養(yǎng)孩子的健康情感。(2)親子閱讀對(duì)兒童的語(yǔ)言能力、早期閱讀能力和后期的學(xué)業(yè)成績(jī)都有影響。(3)通過(guò)親子閱讀可以培養(yǎng)閱讀興趣、自信心、整體素質(zhì)、此外也讓孩子獲得了與人溝通的一系列的經(jīng)驗(yàn)。(4)豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)、增添生活的`感受、培養(yǎng)積極穩(wěn)定的性情、形成積極向上的人格。在親子閱讀中,兒童感受到更多的被重視、被關(guān)愛(ài)。(5)父母的榜樣力量是創(chuàng)設(shè)家庭閱讀環(huán)境的關(guān)鍵。”聽(tīng)王老師講后,我就想等將來(lái)我有了孩子,一定給他讀很多很多地故事書(shū)。噓!這可是我的小秘密。

  哎呀,一個(gè)多小時(shí)的講座就這么快結(jié)束了,掌聲回蕩在大教室里……

四年級(jí)的作文 篇4

  我的故鄉(xiāng)是一個(gè)迷人的小村莊,而最美麗的季節(jié)就是秋天了, 下面就帶你們?nèi)タ匆豢辞锾斓男〈迩f吧!

  隨著農(nóng)民伯伯的腳步,我們來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里。黃澄澄的稻谷壓彎了枝頭,一陣微風(fēng)吹過(guò)如同海里金色的波濤。我的家鄉(xiāng)是稻谷之鄉(xiāng),生產(chǎn)的稻谷出口到外國(guó)。再看看其他莊稼吧!玉米真貪吃哦,吃的肚子圓鼓鼓的,都炸開(kāi)了;高粱紅著臉兒笑了,像是在樂(lè)呵呵的'演唱;大豆把豆粒彈得“啪啪“直響,像是在給高粱伴奏呢!芝麻變成了無(wú)數(shù)的小眼睛兒,在注視你的一舉一動(dòng)。

  伴隨著園丁的笑容,我們來(lái)到了碩果累累的果園里,蘋(píng)果穿上了紅襖,葡萄穿上了紫袍 似乎準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn),梨子身上的小黑點(diǎn)兒,就是被他們刺傷的一樣;石榴樹(shù)上的石榴娃娃笑得咧開(kāi)了嘴,向人們報(bào)告著成熟的喜訊;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子就像一盞盞紅燈籠,照耀著小草和小花。

  秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)。秋天的故鄉(xiāng),是大自然用最美的畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的。

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