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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-16 15:27:12 四年級(jí)作文 我要投稿
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(集合)四年級(jí)的作文300字6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)四年級(jí)的作文300字6篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  記憶是一個(gè)大花園,花園里開(kāi)著無(wú)數(shù)的鮮花,其中有朵最艷麗的花,那就是一件最令我難忘的事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我和好朋友到海邊去玩。我們先是拿著小桶和鏟子,在沙灘上瘋狂亂挖,企圖挖出螃蟹什么的?闪钗覀兪氖,一陣亂挖后,沙坑里連一條螃蟹的`腿也沒(méi)有。

  我發(fā)怒了,飛起一腳,踢向沙堆,沒(méi)想到沙子落到了朋友的身上,他不容我辯解,便和我展開(kāi)了沙戰(zhàn)。一些濕沙子飛過(guò)來(lái),就像泥一樣粘在我的身上,我便把衣服一脫,跳進(jìn)水中。當(dāng)他再向我扔沙子時(shí),我便使出憋氣大法,整個(gè)身子都潛入水里。

  當(dāng)我悄悄露出頭,準(zhǔn)備再受襲擊時(shí)故伎重演,卻發(fā)現(xiàn)岸上的好友消失了,只剩下一堆衣服。我暗叫:不好,他肯定趁我潛水之時(shí),也跳進(jìn)水里了!就在這時(shí),一片水花向我飛來(lái),緊跟著便是好友的水中拳和水中腳。啊,我中彈了!我發(fā)出一聲慘叫就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一天,直到太陽(yáng)快落山了,我們才戀戀不舍地回家了。

  這一次游玩,是一件令我最難忘的事,我永遠(yuǎn)懷念和好友在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  1937年8月28日,上;疖嚹险鞠裢R粯臃比A熱鬧。

  車站里人山人海,貨車一輛接一輛的飛快駛來(lái)。有的小貨郎在到處吆喝;有的在和親友告別;還有的在說(shuō)說(shuō)笑笑。好一片繁華的景象呀!

  這時(shí),雷鳴般的轟鳴聲響起。原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)來(lái)了。人們還沒(méi)有弄清情況,炸彈便如雨點(diǎn)般落了下來(lái)。繁華的火車站頓時(shí)變得濃煙滾滾,火光赤腳人們的眼睛。一聲聲巨響一陣陣響起。人們的慘叫聲、哭喊聲響徹云霄。一個(gè)個(gè)丟棄行李落荒而逃……

  樂(lè)樂(lè)一家三口本來(lái)是要回家鄉(xiāng)看外婆的,這場(chǎng)突如其來(lái)的‘炸彈雨’打破了這個(gè)美好的旅程。他們?cè)诨疖囌緰|竄西竄,兩邊的建筑物接連倒塌,樂(lè)樂(lè)的父母為了保護(hù)樂(lè)樂(lè),用自己的`身體蒙住了樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)當(dāng)時(shí)嚇壞了,放聲大哭起來(lái)。

  樂(lè)樂(lè)的爸爸媽媽在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了,是為了樂(lè)樂(lè)死去的。留下一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的樂(lè)樂(lè),在哪呆望著……此時(shí)的火車站,已經(jīng)失去了原先的熱鬧,四處都變成一片廢墟。在火車軌道上,坐著一個(gè)孩子,他就是樂(lè)樂(lè)。我很難想象,一個(gè)失去雙親的孩子以后該怎樣生活呢?況且,他其實(shí)還不足三歲!

  孩子,別哭了!我再次向全世界呼吁:我們只是孩子,不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次襲擊我們的童年,讓我們不再哭泣!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  說(shuō)起吾班之大帥哥,非他是也。咦?他是誰(shuí)?他乃我同桌兼死黨也。 他是一個(gè)自戀狂。每當(dāng)他受到老師的一點(diǎn)點(diǎn)小鼓勵(lì),這家伙總會(huì)哈哈大笑地說(shuō):帥哥就是帥哥,瞧瞧瞧瞧,老師大人都夸獎(jiǎng)我了,是不是羨慕嫉妒恨呀!每當(dāng)這種情況,左右的同學(xué)總會(huì)不理不睬或干脆大罵幾句,可他卻裝作深情款款的吟誦道:

  唉,真是’鐘期久已沒(méi),世上無(wú)知音啊‘!我?guī)浉,怎么就沒(méi)有一個(gè)知音!才說(shuō)到一半,我們大家就捧腹大笑起來(lái)。 他是一個(gè)熱心腸。記得那是在期中考試時(shí),做到一半,碰到了一道操作題,可翻遍了整個(gè)文具盒都沒(méi)找到尺子,一道操作題如同一只巨大的攔路虎擋住了我通往100分的去路,我無(wú)奈,只得向前后桌同學(xué)求救,可這倆冷面將軍要不就壓根兒不理我,要不就是狠狠地瞪我一眼,沒(méi)辦法,我只有望著那兇惡的.題發(fā)呆,一會(huì)兒怪出題老師太狠毒,一會(huì)兒又怪媽媽沒(méi)提醒我。他似乎看透了我的心思,啪地一聲,把自己的尺子折成了兩半,把一半遞給了我,看著他那陽(yáng)光、可愛(ài)的笑臉,我流下了感動(dòng)的淚水。 他成績(jī)平平,可就是這么一個(gè)差生令我久久難以忘記,他就是陽(yáng)光男孩楊宏麟。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在海濱城市大連市金州區(qū),在去得中心有一個(gè)向應(yīng)公園,公寓里有一個(gè)非常有名的人工湖。

  春天來(lái)了,湖面上的冰融化了,岸邊的楊柳發(fā)出嫩綠的柳芽,柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺,就像春姑娘在跳舞,小草把頭伸了出來(lái),好像在看什么似的。

  夏天來(lái)了,花兒開(kāi)了花朵,有的人在劃船,它們有的在一邊劃船,一邊看光景。荷花已經(jīng)全開(kāi)了,從高到低看就像一條粉色的湖。人們有的在柳樹(shù)下乘涼,有的在下棋,有的在打牌,享受美好 的生活。

  秋天來(lái)了,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的葉子就灑落一片,飛蛾時(shí)候,就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,落到地上就變成了金色的地毯,踩在上面軟綿綿的,灑落到水面上,就像一只小船游來(lái)游去。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的`亂吹,雪花翩翩起舞,就像冬姑娘在跳舞,有的人在結(jié)實(shí)的冰上滑冰,很有趣。

  美麗的人工湖是多么的美,我們要喜歡它,愛(ài)護(hù)它,讓它更美麗。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  一身黑白相間的毛,一雙晶瑩透亮的小眼睛和兩只毛茸茸的耳朵,這就是可愛(ài)又漂亮的法斗犬——“木頭”。

  木頭吃飯的時(shí)候可以用一個(gè)詞來(lái)形容,就是狼吞虎咽。每次到他吃飯的時(shí)候,如果不給它吃飯,它就會(huì)“汪汪”的'叫個(gè)不停,這時(shí),我就會(huì)給它喂飯吃,每次不管給它吃多少狗糧,它都會(huì)吃的一干二凈,一粒也不剩。對(duì)了,記得有一次把一個(gè)大骨頭給了它,它居然什么事也不管,一直在吃那個(gè)大骨頭,沒(méi)想到它吃了整整一個(gè)中午呢!哎,木頭真是一只名副其實(shí)的“貪吃狗”!

  木頭玩耍的時(shí)候最可愛(ài)了!如果給它一個(gè)小球,它自己能玩一個(gè)下午。一會(huì)咬著那個(gè)一小球滿屋跑,一會(huì)兒把那個(gè)小球踢到那兒,踢到這兒。如果不給它玩具,它就會(huì)一直纏著我,它真是一只貪玩的小狗!木頭一沒(méi)事就會(huì)咬我的拖鞋,要不就“汪汪”的直叫。有時(shí),它還像個(gè)“定時(shí)鬧鐘”一樣過(guò)兩三分鐘一叫。木頭真的是又討厭又可愛(ài)呢!

  我最喜歡這只可愛(ài)、漂亮、總是惹人討厭的法斗犬“木頭”了,你們喜歡它嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇6

  在我們進(jìn)入操場(chǎng)的大路旁邊,長(zhǎng)著一棵柳樹(shù),我們都叫他柳樹(shù)姑娘。

  以前我們都不知道那里有一棵柳樹(shù),現(xiàn)在他陪著我們成長(zhǎng)、玩耍。

  春天的柳樹(shù)——

  春天柳樹(shù)的葉子剛剛發(fā)芽,樹(shù)枝也漸漸變成綠色,在微風(fēng)中,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)而起,他那綠色的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更美麗。

  夏天的柳樹(shù)——

  夏天柳樹(shù)的葉子更綠了,我們?cè)诹鴺?shù)下乘涼,還有的在柳樹(shù)姑娘的身體下面玩耍。

  秋天的柳樹(shù)——

  秋天柳樹(shù)的葉子變黃了,漸漸隨著天氣的變化,柳樹(shù)姑娘的頭上光禿禿的了,紅色的地面磚被柳樹(shù)姑娘的葉子染成黃色得了。

  冬天的`柳樹(shù)——

  柳樹(shù)姑娘的頭頂已經(jīng)一片葉子也沒(méi)有了。刺骨的寒風(fēng)吹到柳樹(shù)姑娘的身上,感到特別冷,我們?cè)诙於家┟抟\棉褲,別說(shuō)是一棵柳樹(shù)。但是,他還是抵抗住了冰冷,在春天的時(shí)候一樣快速的生長(zhǎng)。

  我愛(ài)校園的柳樹(shù)——

  還是那句話,這棵柳樹(shù)伴我們成長(zhǎng)、玩耍,我們都非常珍惜這棵柳樹(shù),陪我們哭,陪我們笑,陪我們傷心……還經(jīng)常有小鳥(niǎo)飛到上面,我們愛(ài)我們校園里的柳樹(shù),因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)……我們走進(jìn)教室和學(xué)校,都能看見(jiàn)它那龐大的身影。

  我愛(ài)校園的柳樹(shù)!

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