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四年級(jí)作文300字優(yōu)秀【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
夢(mèng)想，在每個(gè)人心中都有一個(gè)芽，只是還沒(méi)有經(jīng)過(guò)灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠(yuǎn)只是個(gè)芽，唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥，才會(huì)有成長(zhǎng)、茁壯的一天。
在小學(xué)時(shí)，在日本、韓國(guó)曾經(jīng)舉辦過(guò)世界杯足球賽，那時(shí)我還看不太懂，只知道將球踢進(jìn)球門就好了。因?yàn)樵卩徑鼑?guó)家，所以大家也更有興趣�？粗娨暀C(jī)上的球員賣力踢球，而場(chǎng)內(nèi)的觀眾也熱情的幫忙加油，我幻想著自己是球場(chǎng)中央的球星，在射門的`那一刻，全場(chǎng)替我喝采。
在這樣的因緣際會(huì)下，我認(rèn)識(shí)了足球，開始了筑夢(mèng)的機(jī)會(huì)。媽媽上網(wǎng)幫我報(bào)名了足球協(xié)會(huì)的少年隊(duì)，我充滿期待的接觸了足球。剛開始，我像無(wú)頭蒼蠅般的摸索，在教練的引導(dǎo)下，我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中，也愈來(lái)愈了解其中的道理。雖然當(dāng)初有些辛苦，但辛苦過(guò)后總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心�！�
夢(mèng)想的芽，絕對(duì)有成長(zhǎng)茁壯的一天，當(dāng)中的過(guò)程，就在于是否有實(shí)踐它的勇氣�！皦�(mèng)想的偉大在于：眾人都嘲笑它，但你卻堅(jiān)持使它成真�！�
雖然檢測(cè)將近，但足球的夢(mèng)仍持續(xù)在我心中燃燒著，期待基測(cè)結(jié)束后，我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢(mèng)。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天放假我到鄉(xiāng)下外婆家玩，一路春光無(wú)限美好。吃過(guò)飯，外婆叫媽媽和二舅一齊去碾點(diǎn)新米回來(lái)。因我從來(lái)沒(méi)見過(guò)碾米，于是便好奇地跟著二舅去碾米了。
車開到碾米廠，二舅把稻子倒入一個(gè)像簸箕一樣的容器里，加工師傅發(fā)動(dòng)了機(jī)器，馬達(dá)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出隆隆的響聲。簸箕一樣的容器像吸塵器一樣把稻子慢慢吸進(jìn)去了，通過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)很粗的管子到一個(gè)出口，出來(lái)的是摻雜著外殼的米和。這怎么能吃呢？我一臉的.疑惑。只見師傅把它又倒入“簸箕”中，再次被吸入到粗管里第二次到出口，出來(lái)的米就干凈多了。可是還不行，師傅第三次把它倒進(jìn)“簸箕”中。經(jīng)過(guò)三個(gè)輪回，出來(lái)的就是白白凈凈的大米了。
那稻子外殼到哪去了呢？只見師傅到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的粗布袋里倒出一些碎粉。二舅說(shuō)這稻子的外殼已碾成粉，我們叫它“糠”，可以用來(lái)喂豬。
這就是碾米的過(guò)程。
真沒(méi)想到，我們每天吃的大米僅一個(gè)由稻谷加工成米的過(guò)程就這么復(fù)雜，想想這每一粒米飯是這么來(lái)之不易。難怪古人要說(shuō)——誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦了�？磥�(lái)，我們每個(gè)人都必須好好珍惜每一粒糧食。
四年級(jí)作文300字 篇3
成長(zhǎng)的道路上表?yè)P(yáng)伴隨著我們，讓我們前進(jìn)，在我的記憶力有一次的表?yè)P(yáng)讓我終生難忘。
我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級(jí)。今年媽媽給我報(bào)了三級(jí)，并順利地通過(guò)了�？技�(jí)之前，媽媽給予我很大的鼓勵(lì)，我對(duì)自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。
一天，媽媽接到通知，考級(jí)的日子為十月一日到十月三日，我知道考級(jí)的時(shí)間馬上就要到了，必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)曲目。
十月二日，也就是我考級(jí)的那天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到樓下的.三寶樂(lè)飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著手風(fēng)琴來(lái)到了友誼宮，進(jìn)考場(chǎng)之前，我渾身上下都在發(fā)抖，媽媽說(shuō)：“到時(shí)候就專心拉琴就對(duì)了，不用想別的。”進(jìn)了考場(chǎng)，我就照媽媽說(shuō)的去做，拉得還挺好，我異常高興！
十一月份，考級(jí)成績(jī)下來(lái)了，那時(shí)，我還在班級(jí)里專心致志地學(xué)習(xí)，媽媽把我叫出來(lái)，她說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息：考級(jí)通過(guò)了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已，媽媽夸我真行，還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長(zhǎng)，我非常喜歡它！
媽媽這次的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓我有了更大的信心，我要從新給自己定一個(gè)新的目標(biāo)，然后朝著整個(gè)目標(biāo)勇往直前。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，終于有一節(jié)我期待已久的美術(shù)課了。
你知道今天我要畫什么呢？畫風(fēng)景？畫建筑？還是畫動(dòng)物呢？對(duì)，我今天要畫毛茸茸的小動(dòng)物。
開始畫了，我選擇了討人喜愛的小雞。老師說(shuō)，我們要畫的可愛，線就不能太直，那樣看上去會(huì)很生硬，所以我們要用鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出小雞的模樣。按照老師的方法，不一會(huì)兒，我的`畫紙上就出現(xiàn)了一只又一只生氣勃勃的小雞。
“畫完了！啊，六只！”我一邊數(shù)一邊說(shuō)。一只正低著頭、彎著腰，在地上尋找著什么；一只在津津有味地品嘗著小米粒；一只正張開翅膀，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)百米沖刺；還有兩只在雞舍一旁爭(zhēng)搶著它們的“法國(guó)大餐”——一條肥肥胖胖的蟲子。我還給這兩只小雞加上了旁白：“這是我的蟲子，你不要跟我搶！”“誰(shuí)說(shuō)是你的，我先看到的。”哦，對(duì)了，還有一只高傲的母雞，她正揚(yáng)著頭，挺著胸，穩(wěn)穩(wěn)地坐在幾個(gè)雞蛋上，行使著光榮的職責(zé)——孵蛋，嘴里還不時(shí)發(fā)出幾聲“咕咕”的叫聲。
“叮鈴鈴”，下課了，我們快速地展示了各自的作品，老師還表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲耶嫷煤苡腥�，很生�?dòng)。我聽了，心里美滋滋的。
四年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡夏天，但我更喜歡夏夜.太陽(yáng)公公工作了十二個(gè)小時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁，它拖著自己疲憊的身軀，無(wú)力地向人們揮揮手，然后慢吞吞的下山了。
夜幕降臨，月亮姑娘一臉驕傲的走到了夜空舞臺(tái)。星星們很仰慕月亮姑娘，真是“月立星群”。月亮姑娘一會(huì)兒跳著芭蕾舞，一會(huì)兒跳著拉丁舞，舞姿非常優(yōu)美。月亮還令我想到了一句詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。
不光月亮美，星星也很美。滿天的星星像無(wú)數(shù)鉆石鑲嵌在黑布上，金光閃閃，十分動(dòng)人。星星中最調(diào)皮的要數(shù)流星了，流星就像嫦娥姑娘跑出去的繡球，流星拖著閃亮的尾巴劃過(guò)夜空。
晚上，地面燈光閃爍，有霓虹燈，路燈，草坪燈……匯成五彩繽紛的“銀河”。立交橋上的`燈猶如一道閃亮的彩虹。鄭州成了燈的海洋，光的世界。
公園里夏夜十分熱鬧，有人在開心的玩耍；有人在悠閑的散步；還有人在那說(shuō)說(shuō)笑笑。公園里有一些人隨著優(yōu)美的樂(lè)曲跳起了舞。
當(dāng)夜黑的看不見五指時(shí)，人們已經(jīng)回家了。那時(shí)十分安靜，只不時(shí)傳來(lái)蟲鳴聲，蟋蟀的叫聲和螢火蟲煽動(dòng)翅膀聲。太安靜了，連大地都沉重睡去了。
我喜歡這美麗的夏夜，我想留住美不勝收的夏夜！
四年級(jí)作文300字 篇6
風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云，它們有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像自由飛翔的小鳥，有的像溫順的小綿羊，還有的像兇猛的獅子。令人嘆為觀止。
大地就像枯葉，黃黃的，桔子、橙子和稻子，把大地裝扮成了滿身是金色首飾的小公主，真是漂亮極了。望著那黃澄澄的粒粒飽滿的稻谷，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)，在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃，嘩嘩嘩響個(gè)不停，農(nóng)民伯伯笑開了懷，正快樂(lè)地收割呢！人們的歡笑聲與打谷機(jī)的轟轟聲匯成了一支動(dòng)聽的交響樂(lè)。
公園里的菊花開了，有黃的、紅的、白的、粉紅的十分引人注目。各種各樣的`菊花有的像太陽(yáng)，有的像盤子，有的像美女的卷發(fā)，還有的像絨球，真是令人眼花繚亂。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，菊花扭動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：我不怕冷，我是秋天的花仙子。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)五彩的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，我喜愛這迷人的秋天。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者抓住秋天的天空、樹葉、菊花等景物進(jìn)行描繪，對(duì)天空的白云、大地進(jìn)行大膽的想象，生動(dòng)、形象，如此美的秋景圖讓人們深深地喜愛，收到了良好的效果。
福建泉州洛江區(qū)馬甲中心小學(xué)四年級(jí):杜宇翔
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