四年級(jí)的作文6篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
在我們小區(qū)里有一位胖胖的保安伯伯，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他總是笑瞇瞇地站在小區(qū)門(mén)口，管理著小區(qū)內(nèi)車(chē)輛的停放以及小區(qū)人員出入的狀況。他耐心地做著每一件事，臉上總是帶著笑容。
每天當(dāng)我們開(kāi)著汽車(chē)進(jìn)入小區(qū)時(shí)，伯伯總會(huì)一溜小跑，帶引著我們的車(chē)駛?cè)胫付ǖ耐＼?chē)位，指揮媽媽停放整齊。下雨天也一樣，他總會(huì)撐著一把雨傘在小區(qū)門(mén)口指揮車(chē)輛進(jìn)入停車(chē)區(qū)。小區(qū)門(mén)口的燈不亮，但是看見(jiàn)伯伯站在那里，我的心里就感到亮堂堂的。
記得有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我們家陽(yáng)臺(tái)上的下水管道堵住了，洗衣機(jī)出來(lái)的水都在一樓的車(chē)棚頂上溢了出來(lái)。媽媽趕緊去叫物業(yè)的維修人員，正巧那位工作人員外出了，保安伯伯二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就從小區(qū)的`活動(dòng)室搬來(lái)了梯子，爬上棚頂，用掃把把堵住水管的臟物挖了出來(lái)。媽媽連聲道謝，保安伯伯卻把手一揮，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，就當(dāng)鍛煉身體了�！�
這就是我們小區(qū)的保安伯伯，他默默地為我們服務(wù)著，身上閃耀著樂(lè)于助人的光芒。指導(dǎo)老師 鄒靖
四年級(jí)的作文 篇2
在我的記憶中有一件讓我探索的事，這事的主人公就是我們平時(shí)不在乎，不注意的小螞蟻。這事件的經(jīng)過(guò)是這樣的：
一天，我正走在回家的路上。突然，發(fā)現(xiàn)那里有黑溜溜的一片。于是，我便帶著這好奇心走了過(guò)去，走過(guò)去一看，我發(fā)現(xiàn)了那是小小個(gè)的螞蟻，我看到那么多小螞蟻匯集在一起，想：1為什么這么多螞蟻在一起？2螞蟻從高處掉下去會(huì)死嗎？3螞蟻會(huì)怕水嗎？這些問(wèn)題就自然而然地從心里冒了出來(lái)。我要尋找到一個(gè)完美的答案。
首先，我便走過(guò)去，丟了一塊石頭，螞蟻一哄而散，散開(kāi)了的螞蟻群下面有許多食物。這下，我的`第一個(gè)問(wèn)題便找答案。結(jié)果是；因?yàn)樗鼈冊(cè)诒Ｗo(hù)食物。
然后，我又想抓一只螞蟻，從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀！我用手指在它的前面攔住，它卻繞道，東奔西跑。哎！沒(méi)辦法，軟的不行來(lái)硬的吧！我看見(jiàn)了一只螞蟻像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑，我靈機(jī)一動(dòng)。好時(shí)機(jī)下手呀！得手了，我把螞蟻緩緩地從高處掉下來(lái)。��？居然沒(méi)有死！我的第二個(gè)疑惑又有了結(jié)果。結(jié)果是：從高處摔下去沒(méi)事！
其次，我又找了一些水，潑向螞蟻群，小螞蟻不約而同地連忙躲開(kāi)了。第三個(gè)問(wèn)題又有了完美的答案。結(jié)果是：螞蟻怕水。
今天，我探索了螞蟻，真是有趣啊！所以，人們要處處留心觀(guān)察、探索。
四年級(jí)的作文 篇3
我的弟弟今年4歲，長(zhǎng)的活潑可愛(ài)。他總是笑嘻嘻的，烏黑的小眼睛里閃動(dòng)著調(diào)皮的光芒。弟弟很調(diào)皮。有一次，他要和我一起玩“醫(yī)生給病人看病”的游戲。弟弟當(dāng)“醫(yī)生”，我當(dāng)“病人”的家長(zhǎng)。弟弟戴著自己用紙折的白帽子，背起用紙盒做的醫(yī)藥箱，胸前掛一個(gè)塑料聽(tīng)診器，那模樣還真像個(gè)小醫(yī)生！
該我上場(chǎng)了，我抱著“病人”走近了弟弟的"小醫(yī)院"，對(duì)“醫(yī)生”：說(shuō)“大夫我家的小狗生病了，請(qǐng)你給我看一下吧！”“好吧！”弟弟高興的拿起胸前的聽(tīng)診器，裝模作樣地在小狗的身上聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，然后拿了根吸管當(dāng)溫度計(jì)，夾在小狗的腋下。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，弟弟抽出“溫度計(jì)”一看。大聲叫道：“哎呀，小狗發(fā)燒40度，要趕快掛水！”說(shuō)完，他從“醫(yī)藥箱”里拿出一瓶眼藥水當(dāng)做要掛的水，用吸管當(dāng)作輸液管，在拿起針管在小狗的身上輕輕一扎，邊扎邊說(shuō)：“小狗乖，別怕，一點(diǎn)也不疼�！蔽艺吹娜肷�，誰(shuí)知弟弟猛的抽出針管，對(duì)準(zhǔn)我的'胳膊使勁一扎，笑嘻嘻的跑開(kāi)了，邊跑邊說(shuō)：“你的小狗有狂犬病毒，我也給你扎一針，免得你被傳染！”弄的我真是哭笑不得。
你們說(shuō)我的弟弟是不是個(gè)小調(diào)皮？
四年級(jí)的作文 篇4
星期五下午，老師提前安排讓我們每人做一道自己的拿手菜，并帶來(lái)學(xué)校讓別的同學(xué)品嘗。
我在家里做了十幾塊壽司帶到了學(xué)校，一進(jìn)教室，同學(xué)們立刻兩眼放光，口水直流，都爭(zhēng)著想吃我做的美壽司，我心里頓時(shí)美滋滋的。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，特別的“吃貨”課馬上開(kāi)始了。老師讓我們打開(kāi)飯盒，那一瞬間，一股股香噴噴的飯菜香味，立刻在空中彌漫開(kāi)來(lái)。
大家開(kāi)始互相品嘗了，我剛轉(zhuǎn)過(guò)身要去品嘗曹雯做的紅燒肉，可沒(méi)想到我的座位旁很快圍了一大群人，大家都來(lái)?yè)寜鬯�，口水都差點(diǎn)流到了我的碗里，等我艱難地轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我的嘴巴成了“O”型，因?yàn)槲殷@訝地發(fā)現(xiàn)，原本十幾塊壽司，現(xiàn)在只剩下孤零零的'兩塊，其它的全被同學(xué)們搶走了。
就在這時(shí)，又來(lái)了一位同學(xué)，她可憐巴巴地看著我，說(shuō)：“張露苗，你給我一塊壽司吧！我剛才都沒(méi)搶著�！蔽彝浅錆M(mǎn)渴望的小眼神，心立刻就軟了下來(lái)，給了她一塊，沒(méi)想到她剛接過(guò)壽司，就蹦了起來(lái)：“我剛才是騙你的，剛才我已經(jīng)吃一塊了，覺(jué)得好吃，就再來(lái)問(wèn)你要一塊，沒(méi)想到你竟上當(dāng)了！”我一下子站起來(lái)試著想把壽司搶回來(lái)，可她似乎早已猜出了我的心思，一口就把壽司吞了下去。
我狠狠地瞪了她一眼，可她好像很不在乎，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，嘴巴咧的大大的，臉紅撲撲的，像是個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，真是讓人哭笑不得。
不一樣的課堂，帶來(lái)不一樣的快樂(lè)。雖然最后只剩下一塊壽司，但我感受到了同學(xué)們對(duì)我做的壽司的肯定。希望下一星期能再上一次“吃貨”課。
四年級(jí)的作文 篇5
一般我的午休都是在學(xué)校里的，今天，媽媽讓我在家午休。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)睡覺(jué)時(shí)的兩件好笑的事情吧。
一、流口水嚇醒人
事情是這樣的：媽媽已經(jīng)睡著了，忽然我被一陣吸口水的聲音吵醒了，側(cè)過(guò)身看了一眼，咦！媽媽嘴巴里長(zhǎng)出一個(gè)泡泡，仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽太累了，睡得太香了，口水流出來(lái)了。我忍不住哈哈大笑，最后把媽媽給吵醒了。
二、夾頭發(fā)夾
被媽媽吵醒后，一點(diǎn)兒也睡不著。于是我又冒出了一個(gè)念頭：把自己的'頭發(fā)夾夾在媽媽頭上。說(shuō)干就干，我馬上把發(fā)夾給解了�！芭尽钡囊宦暎�！媽媽夾頭發(fā)夾了，我忍不住笑。側(cè)了一面，又開(kāi)始睡覺(jué)了。
媽媽睡醒后，發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A得發(fā)夾，馬上給解了，我偷偷笑著問(wèn)她“我?jiàn)A頭發(fā)夾的技術(shù)蠻好的，是吧？”媽媽忍不住又笑了。
家里的午休也好笑。
四年級(jí)的作文 篇6
提起我的校園，我有發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。
坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。
我們的'校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學(xué)生；在這個(gè)大家庭里，幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導(dǎo)下，快樂(lè)的成長(zhǎng)！我相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。
校園里有整潔的寬敞的大路，道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén)，便聞到一股芳香，�。≌悄瞧倒寤ê妥狭_蘭散發(fā)出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花叢中，辛勤的采集著花蜜，你聽(tīng)，朵朵鮮花露出幸福的笑臉，迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè)章。
再走近些，左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭，再往左看，是一片玫瑰林和大葉女貞林，中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中，一只吃草，一只睡覺(jué)，還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子，不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了，幾十個(gè)柱子，身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季，花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習(xí)，真是一種享受。
在右邊是一棟教學(xué)樓，緊挨著的也是教學(xué)樓，每當(dāng)星期一，同學(xué)們都穿著校服唱國(guó)歌、升國(guó)旗。中心有一片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)右邊是國(guó)旗臺(tái)，中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。
學(xué)校里的條件算是很好的了，所以我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園，我們?yōu)樯L(zhǎng)、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪！
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