四年級的我作文【通用8篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的我作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的我作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年，人類的科技程度已經(jīng)提高到了一個(gè)全新的境界了，我成為了一名科學(xué)家,我設(shè)計(jì)的新型房也在不斷地生產(chǎn)、產(chǎn)出。如果你想知道我設(shè)計(jì)的新型房是什么樣子的話，請隨我一起去看一看吧!
先來看一看我設(shè)計(jì)的新型房的外觀吧！這種新型房有一千多層，是一個(gè)可以隨著天氣變換造型的房子，比如隨著雨勢的大小，變換成水滴型或雨傘型等等。
進(jìn)入到新型房里，你已經(jīng)在外面看到新型房有一千多層，你一定會想到:一千多層的高樓，上樓肯定要乘電梯吧？不！我告訴你,在20xx年電梯已經(jīng)是落后的土包子了,我們現(xiàn)在用的可已經(jīng)是高科技了!每個(gè)居民入住的時(shí)候，都必須辦理“入住手續(xù)”。在辦理完“入住手續(xù)”之后，管理人員會發(fā)給你一張“新型房居民身份識別證”、一顆“夢幻之心”和一盒“魔幻芯片”。進(jìn)入到新型房的樓房房內(nèi)，里面是空的，每個(gè)居民的家門都在大樓內(nèi)的墻壁上，門的中央有一個(gè)四四方方的小坑，那就是“居民身份識別口”。把“夢幻之心”拿出來，“夢幻之心”就會發(fā)出七彩光芒，從“魔幻芯片”里拿出一枚“識別芯片”，把“識別芯片”插到“夢幻之心”里，“夢幻之心”就會變大，等你走上去之后，“夢幻之心”就會飛起來，自動識別身份，然后飛到你的家門口。拿出“新型房居民身份識別證”，放在門中央的“居民身份識別口”前，“居民身份識別口”就會開始掃描你的“新型房居民身份識別證”。掃描完畢之后，如果掃描正確，門上會打出“歡迎你”三個(gè)字。這種新型房里不會有小偷、壞人什么的，因?yàn)樾⊥凳菦]有“夢幻之心”，不能上來。如果是有客人，必須事先辦理“做客手續(xù)”,“做客手續(xù)”辦理完成之后,便可以領(lǐng)到一張“新型房客人身份識別證”，（“新型房客人身份識別證”上面印有主人和客人的資料和名字）并可以坐上管理人員特別指定的“觀光星星”到自己要拜訪的人的家門前，只要出示“新型房客人身份識別證”讓“居民身份識別口”掃描，掃描過后，“居民身份識別口”會自動識別真假并做出判斷，如果結(jié)果是“身份證正確”，大門就會自動打開，待客人進(jìn)去之后，門就會自動關(guān)上。
進(jìn)到家里，你會發(fā)現(xiàn)墻壁上有一個(gè)芯片形狀的'小坑。沒錯(cuò)，那就是“魔幻芯片插入口”，要是想到哪個(gè)房間，只要從“魔幻芯片”盒里拿出不同的“房間芯片”就可以到達(dá)不同的房間，要是你想要給這個(gè)房間再添加幾個(gè)特別的功能，只要從“魔幻芯片”盒里拿出不同的“功能芯片”放在“魔幻芯片插入口”里的“房間芯片”的上面即可。如果要地震了也不要緊，只要從“魔幻芯片”盒里拿出“防震芯片”放在“魔幻芯片插入口”上便可以安心去睡覺了，“防震芯片”一放在“魔幻芯片插入口”上，房子便會長出一雙大翅膀，到了地震的時(shí)候，房子會飛到空中，避開地震。
聽我說完，你們是不是非常喜歡這套新型房呢？是不是非常想買呢？這種新型房剛開始賣，給你4折優(yōu)惠，只要20000星球幣！快來搶購吧！不見不散！Bye-Bye!
四年級的我作文 篇2
我的學(xué)校名字是文化綠城雙語小學(xué)，位于博頌路與豐慶路交叉口。
學(xué)校很大、很美麗、也很先進(jìn)。站在大門口，抬頭就能看見大門上方的電子滾動屏，滾動播放著我們學(xué)校的風(fēng)采。大門中間有一個(gè)長方形的花壇，花壇里擺滿了粉紅色的鮮花，大門的.兩邊也整整齊齊地?cái)[放著一盆盆紅色的鮮花，漂亮極了。進(jìn)入大門，映入眼簾的是寬闊的操場，地面的材質(zhì)軟軟的，安全舒適，就算摔倒也不會受傷。我們喜歡一下課就跑到操場上玩耍。我們還有一個(gè)地下籃球場，不管刮風(fēng)下雨這里都可以進(jìn)行體育運(yùn)動，還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。
我們的教室十分明亮，教室的窗戶很大，很干凈。坐在座位上，第一眼看見的就是吊掛在教室中間的投影器，老師用投影器給我們傳授知識。每一個(gè)教室有一個(gè)圖書角，同學(xué)們把自己喜歡書帶到學(xué)校放在這里和別的同學(xué)一起分享。更值得一提的是我們每個(gè)年級都有一個(gè)書吧，那里也放了許許多多的、各式各樣的書籍，供同學(xué)們閱讀。我們還有一個(gè)科學(xué)器械室，里面有許多顯微鏡，還有許多仿真人體標(biāo)本，供同學(xué)們?nèi)ビ^察去實(shí)驗(yàn)。
我們學(xué)校特別注重對學(xué)生文化和藝術(shù)的培養(yǎng)，我們學(xué)習(xí)《大學(xué)》和《千字文》，我們學(xué)習(xí)葫蘆絲和空竹，我們在玩耍中學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)中玩耍。我喜歡這樣學(xué)習(xí)，我喜歡這樣的學(xué)校。
四年級的我作文 篇3
兒時(shí)的我像一個(gè)小精靈，自由自在、無憂無慮、快快樂樂地過著我幸福的日子。
兒時(shí)的我不僅乖巧，而且天真可愛。小小的身軀，圓圓的小臉蛋，一個(gè)與眾不同的頭，留著一個(gè)超酷的發(fā)型，你能猜出是什么發(fā)型嗎？猜不到了吧！讓我來告訴你：它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛，對周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴，誰都會喜愛�？粗掌蟽簳r(shí)的我真是無比可愛呀！可我也有些疑問？為什么我兒時(shí)之樣是那么小呢？嘿嘿！就應(yīng)為小，才顯得乖巧嘛！
乖巧可愛的'我也很調(diào)皮喲！小時(shí)候，我最喜歡一個(gè)人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的我穿著一件小牛仔衣，一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋，看上去既干凈，又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著，院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆，我打來了水，用挖掘機(jī)運(yùn)來了“面粉”，適量的水，然后用水和“面粉”和弄和弄，之后就做出一個(gè)個(gè)又圓又大的燒餅。不一會兒的功夫就弄得滿身是泥，臉上像一只“大花貓”似的，一雙細(xì)嫩的小手也敷滿了泥！媽媽見了又氣又笑。小時(shí)侯真是好玩呀！
兒時(shí)的我是很乖的。聽媽媽說我小時(shí)侯很好帶，很少生病，非常健康；也很愛干凈；很有禮貌；聰明又可愛，是個(gè)人人都喜歡的乖娃娃。
兒時(shí)的我自由自在、無憂無慮，真想回到小時(shí)候的生活；過著天真、快樂的日子啊！
四年級的我作文 篇4
我最喜歡的花是我家的水仙花。這是在我小時(shí)侯就已經(jīng)有了，而且還是稀有品種。
我家種的水仙花葉子細(xì)長細(xì)長的，花開時(shí)有六片花瓣，其中有兩片和其他四片分得很開，是兩片最重要的，也是最美的。花瓣是粉紅色的.。每一片花瓣上的顏色都不一樣，有的粉紅深，有的粉紅淺，有的亮，有的暗，但是每一片花瓣的邊緣都帶著一層白色。花中間有一個(gè)白色的中心花蕊，它的周圍圍繞著六個(gè)花蕊�；ㄈ锷厦娴幕ǚ凼墙瘘S色的�；ǚ巯旅娴臈U是白色的。小時(shí)候，我盼望這朵美麗的水仙花早一點(diǎn)開放，就天天早晨拿著我澆花的小水壺給這盆美麗的、高雅的水仙花澆水。一天又一天地過去了，水仙花的花苞一點(diǎn)又一點(diǎn)地長大了，最后開出一朵美麗得不能再美麗的水仙花了。
水仙花像一個(gè)美麗的水中仙子，不管水仙花有多么漂亮，都不可以放在室內(nèi)，因?yàn)樗苫ㄓ卸�，放在室�?nèi)會讓室內(nèi)的空氣里都充滿著它的毒氣。我家的水仙花都是放在陽臺上的。
這就是我家的水仙花，現(xiàn)在還放在陽臺上，只不過現(xiàn)在從來沒有開過花了。
四年級的我作文 篇5
要說誰能當(dāng)選體育之星，那就那非他莫屬了。你知道他是誰嗎？他就是我們班上的“體育之星”——肖玉輝。
肖玉輝的個(gè)子比我高一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)常穿著一身墨藍(lán)色的體育運(yùn)動服，一雙單眼皮的小眼睛可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動，一到體育課就更加好動了！
有一次在體育課上，呂老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，肖玉輝是我們隊(duì)的，當(dāng)王喆跑過去的時(shí)候，接力棒還沒有遞到肖玉輝的手里，他就以最快的速度向前沖去……到最后，是我們隊(duì)贏了。我看見肖玉輝，他滿臉通紅，大口大口的喘氣，但他看見我們隊(duì)贏了的時(shí)候，心里別提多高興了。
還有一次在四年級上的秋季雙飛比賽上，肖玉輝手拿著繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，就像“保護(hù)膜”貼在了繩子上一樣。“四（3）班加油！四（3）班必勝！四（3）班……”肖玉輝聽到了我們?yōu)樗佑偷穆曇簟群暗穆曇�，便更加努力了，�?dāng)別的`選手跳斷的時(shí)候，準(zhǔn)備休息的時(shí)候。我一看肖玉輝那里，他連斷都沒有斷過，不停地在跳。比賽結(jié)束了，他高興地蹦起來了！因?yàn)樗撕芏�，估�?jì)有100多！只是在一分鐘的時(shí)間跳雙飛而已，肖玉輝就跳了這么多個(gè)，要是10分鐘20分鐘，乃至30分鐘呢！你說說肖玉輝是不是很厲害，是多么的了不起啊！
如果你認(rèn)為肖玉輝可以當(dāng)“體育之星”的話，請投他一票吧！
四年級的我作文 篇6
我從小就生活在一個(gè)比較民主的家庭，爸爸的理解和媽媽的關(guān)懷讓我們感到無比幸福。我們或許是溫室里的花朵，經(jīng)受不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打；我們從小就是家里的“小公主”、“小皇上”，衣來伸手飯來張口，卻不懂得父母的`不易。
每當(dāng)我看見父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，就會不禁低下頭，朝著自己的房間走去，那時(shí)，淚水早已模糊我的視線。
從那時(shí)起，我就默默對自己說：“我已經(jīng)長大了，應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了，不說大的事，干一些家務(wù)事還是綽綽有余的；我已經(jīng)長大了，要讓父母為我們少操心，因?yàn)樵谖覀冮L大的同時(shí)，父母也在慢慢變老著！”
我開始自己打掃房間，開始自己刷碗，開始自己洗衣服。然而這一切的一切卻被父母看在眼里記在心里，父母以往緊皺的眉頭漸漸舒展開來，露出欣慰的笑容。
僅僅是這點(diǎn)小事卻讓父母感到幸福，父母為我們付出那么多的心血，我們也一定要用好成績來報(bào)答他們。
四年級的我作文 篇7
別的孩子一出世，就伴隨著健康和幸福，而我卻是與眾不同的，因?yàn)槲业耐晔窃谳喴紊隙冗^的。真是因?yàn)檫@樣，鍛煉了自強(qiáng)不息的我。
記得我五歲時(shí)，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由于受傷嚴(yán)重，不能走路，不能下地，經(jīng)過幾次手術(shù)治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅(jiān)強(qiáng)的生活，我不能頹廢，要忘掉過去，堅(jiān)強(qiáng)起來，要像冬天的臘梅，自強(qiáng)不息。
上學(xué)的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書包去上學(xué)，我也希望去上學(xué)，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推著我去上學(xué)。在學(xué)校里遇到了許多好同學(xué)，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時(shí)間就去讀書，我在知識的小船中徜徉，書中我認(rèn)識了很多的良師益友，他們像無形的老師同學(xué)一樣鼓勵(lì)我，教育我，我不再那么孤獨(dú)，寂寞。上課時(shí)我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨(dú)特的見解獲得了老師和同學(xué)們的.喝彩。
下課了同學(xué)了陪我做一些簡單的游戲，我很快樂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負(fù)有心人，期中考試，我每門功課第一名，期末考試，我名列前茅。
在家里，我做完作業(yè)，喜歡看各種課外書，常常在知識的海洋里遨游，我很喜歡音樂，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，每當(dāng)彈琴的時(shí)候，我都會覺得手指像一個(gè)精靈似的，在琴鍵上跳躍舞動，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個(gè)人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我?guī)缀跽加昧藡寢屗械臉I(yè)余時(shí)間。爸爸在網(wǎng)上給我賣了一個(gè)行走器，我每天扶著行走器，慢慢的走幾步，現(xiàn)在，我的腿慢慢有勁了，我多么希望我的腿快點(diǎn)好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。
在這里，我要感謝我們四年級二班的所有同學(xué)們，是你們給了我快樂，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做游戲，我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)撐起一片溫暖的藍(lán)天，讓我自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔。
在今后的生活中，我一定要自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
四年級的我作文 篇8
我叫張?jiān)�，是龍川一小四年級的學(xué)生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫畫，但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長得高高的，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來時(shí)瞇得像一條縫。一對“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子，一張紅潤的'臉上長著一張能說會道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說我的性格像男孩子一樣野，其實(shí)也不全是，有時(shí)我也會愛“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來，找漂亮的衣服穿了。我找來找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校，班上的女同學(xué)都跑過來圍著我，她們大聲說道：“今天張?jiān)Ｔ趺醋兞艘粋�(gè)人了，看起來與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了，我飛快地跑回家，一進(jìn)家門，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問她是不是很酷，媽媽卻說：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣�！睕]辦法，我只能哦一聲，父母之命難違��！
這就是我，一個(gè)可愛的小女生，你們喜歡我嗎？
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