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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個(gè)道理，勇于嘗試。就是這篇文章——《給予的故事》。
當(dāng)你將它讀透后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上，一定要一步一個(gè)腳印地走，要踏實(shí)，千萬(wàn)不可浮躁呦！在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會(huì)成功的。相反，不勇于嘗試，機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在實(shí)際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來(lái)，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于蒙出了一個(gè)答案，但該不該寫(xiě)上呢？寫(xiě)上完一錯(cuò)了怎么辦？若不寫(xiě)，就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷，寫(xiě)上了這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了，我欣喜若狂！
人生道路上正確的.抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來(lái)吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
那是去年冬天，大雪分飛的時(shí)節(jié)。早晨我起床很早，看見(jiàn)地上白花花的一片，好象披上了銀裝。
吃完早餐我就和妹妹玩打雪仗的游戲，我蹲下來(lái)用手抓一把雪，捏成圓形，妹妹似乎也準(zhǔn)備好了。俗話說(shuō)“先下手為強(qiáng)�！蔽揖拖蛩粩嘞虬l(fā)動(dòng)功擊。她不甘示弱，雖然她臉上被打的“鼻青眼腫”，但她還是連續(xù)向我飛出兩個(gè)雪球。說(shuō)是遲那是快，我閃身一躲，躲過(guò)一擊。我正準(zhǔn)備拿雪球攻擊，突然一個(gè)雪飛來(lái)，打在我臉上，又來(lái)兩個(gè)，擊中我的`頭發(fā)。我急中生智，假裝拾雪，眼睛卻盯住她。這時(shí)飛來(lái)兩個(gè)雪球，我在地上打了個(gè)滾，向她飛去兩個(gè)“飛彈”，打得她頭昏眼花，頭上都是白發(fā)。妹妹的手都紅了�！鞍∏贰泵妹么蛄藗�(gè)噴嚏。我見(jiàn)了說(shuō)“別玩了吧。”“嗖嗖”雪打在我臉上�！澳憔尤皇箍嗳庥�(jì)”我自言自語(yǔ)道。我飛起兩個(gè)雪球向她飛去，可她早有防備，趴下來(lái)躲過(guò)這一擊。突然我心生一計(jì)。“你爸爸回來(lái)了�！彼D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，這時(shí)，我扔出兩個(gè)雪球�！澳挠小彼晦D(zhuǎn)頭就被打。她突然哭了，我再也不上當(dāng)了。我走近她，手里抓了一把雪，另一只手模她腦袋，完蛋了，她發(fā)燒了。
“爸爸”
這件事使我難忘。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我和母親、父親、妹妹、舅媽去子午大道那兒摘草莓，老板說(shuō)小孩不能進(jìn)，老板這一說(shuō)，我心里很難過(guò)，老板又說(shuō)由于進(jìn)去小心點(diǎn)，不要踩到花，有一說(shuō)，我心里高興起來(lái)了。
進(jìn)大棚之前，我問(wèn)母親：“母親，為什么不能采花？是不是花很漂亮？”母親說(shuō)：“是由于蜜蜂傳播花粉，才能結(jié)出果實(shí)。”“哦！原來(lái)是這樣！”我開(kāi)心的說(shuō)。
進(jìn)了大棚，我看見(jiàn)大棚的頂部支架使用竹竿，房頂是塑料布做的，有五排，每一排都種滿了草莓芽，每一排大約有100米，近看，每一個(gè)芽至少有一朵花。
我看見(jiàn)一個(gè)，可是不會(huì)摘，我問(wèn)母親，母親說(shuō)：“右手扶著果實(shí)，左手拿著和草莓交叉的地方，輕輕右手一拉，草莓進(jìn)下來(lái)了。”我照著母親的樣子，果然摘下一個(gè)草莓，然后毫不費(fèi)力的摘下很多的草莓，又發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是進(jìn)大門(mén)之前詳細(xì)的那么簡(jiǎn)單，每個(gè)草莓有奇形怪狀的、有正規(guī)的、有的小的'、有大的……我們摘了好久，才出來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的一個(gè)摘草莓日。
四年級(jí)作文300字 篇4
我愛(ài)校園，因?yàn)樾@生活多姿多；我愛(ài)校園，因?yàn)樾@生活充滿了歡樂(lè)。它便是我們的某某中心小學(xué)。
今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。
生物園位于操場(chǎng)的西南角。沿著跑道往前走，看見(jiàn)&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園，它像一個(gè)美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥(niǎo)類(lèi)圖片介紹，白鷺、燕鷗、白鶴……
我輕輕走在石子小路上，觀賞兩旁的植物，眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮，一陣風(fēng)拂過(guò)，虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的.小姑娘，讓人心寧神闊……
仙人球也不少，這兒一叢，那兒一簇的，各種各樣，有的像長(zhǎng)滿刺的米老鼠的頭，別提多逗了；有的像一個(gè)小球球，似乎欲動(dòng)又止；有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士，鼓著圓嘟嘟的臉蛋，好像馬上就要去搭救公主了……
校園的風(fēng)景不止這一角，如果你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的！
四年級(jí)作文300字 篇5
我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，這里有朗朗的讀書(shū)聲，有粉筆的刷刷聲，有老師的說(shuō)話聲，還有……想必你已經(jīng)猜出來(lái)了，這就是課堂。未來(lái)的課堂會(huì)是什么樣的呢？讓我們坐上時(shí)空飛船一起看一看吧。
我們坐著小飛船來(lái)到了互助路小學(xué)四五班，現(xiàn)在是20xx年，一群小學(xué)生圍成一圈正在寬廣的教室里學(xué)習(xí)古詩(shī)四時(shí)田園雜興其二十五。老師打扮成了詩(shī)人范成大的樣子，桌子搬到旁邊，教室打扮成了田園，幾個(gè)同學(xué)換上了古代孩子的衣服，追逐著老師帶來(lái)的黃蝴蝶。金黃的梅子，肥碩的杏子，雪白的麥花，稀疏的油菜花等以實(shí)景模式穿插于教室里，孩子們?cè)谝饩持畜w會(huì)初夏時(shí)節(jié)江南的田園風(fēng)光，領(lǐng)略神韻古風(fēng)。
走出四五班，旁邊四六班的大屏幕吸引了我的'目光，屏幕上也是一群10歲左右的孩子，不同的是他們都是金發(fā)碧眼，原來(lái)他們是英國(guó)福克斯小學(xué)的孩子，他們和這邊的小朋友正在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，時(shí)而共同探討，時(shí)而為分歧爭(zhēng)論不已。好一個(gè)中西合璧的空中課堂。
操場(chǎng)不時(shí)地有小飛船飛來(lái)飛去，有的是去野外探險(xiǎn)，有的是去山間拾趣。未來(lái)我們還會(huì)有更多形式走進(jìn)大自然，從情境中去體會(huì)，用實(shí)踐去探索，甚至遨游太空。這就是我們的未來(lái)課堂。
四年級(jí)作文300字 篇6
摩爾樂(lè)園，是一個(gè)快樂(lè)的家園，我把它當(dāng)成我生活的部分，這個(gè)游戲是我一個(gè)朋友介紹給我，回到家我就迫不及待的在百度上查找摩爾莊園，一查，我進(jìn)入了網(wǎng)站，才知道，這是一個(gè)為孩子創(chuàng)的一個(gè)游戲，大家在莊園里化作一只小鼴鼠，在莊園了游戲，結(jié)交各地的朋友，和他們聊天，做游戲......我并注冊(cè)了一個(gè)號(hào)，我在莊園里慢慢的轉(zhuǎn)，在人生地不熟的地方玩耍著。
看著別人身上有漂亮的.衣服，而且十分的好看，我問(wèn)她們這些衣服那買(mǎi)的，她們好像瞧不起我一樣，都不理我，遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一個(gè)頭戴蘑菇帽穿著蘑菇服還有個(gè)小喇叭，的摩爾走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是新來(lái)的把，我們交個(gè)朋友，我?guī)銋⒂^一下莊園吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。她帶我去了服裝店，里面有很多好看的衣服，我挑了一套，穿上，這是我的第一件衣服，是她帶我買(mǎi)的！我問(wèn)她好看嗎？她笑的說(shuō)：“真好看！”她帶我去了很多地方，慢慢的我對(duì)莊園熟悉起來(lái)啦，知道那個(gè)頭戴蘑菇帽的是向?qū)�，向�(qū)?lè)于助人。她就是一個(gè)樂(lè)于助人的好向?qū)�，我佩服她，我尊敬她�?/p>
如果你也來(lái)玩摩爾樂(lè)園的話，我就會(huì)成為你的向?qū)�，帶你參觀摩爾莊園，我會(huì)想那個(gè)小摩爾一樣，幫助我一樣的幫助你。
摩爾莊園，快樂(lè)童年。
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