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四年級的作文

時間:2023-11-15 13:17:09 四年級作文 我要投稿

四年級的作文(集合9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文(集合9篇)

四年級的作文 篇1

  在20xx年,我是一名大名鼎鼎的發(fā)明家,發(fā)明了一款多功能雨傘,全世界所有的工廠都在生產(chǎn)我的雨傘。

  雨傘本來只能遮雨,擋風(fēng)和太陽,但是因為我覺得雨傘的功能太少了,所以才發(fā)明盧智良牌雨傘的,下面就讓我這個發(fā)明者來介紹這個產(chǎn)品吧!

  它的.第一個大功能就是:下雨的時候也不會淋到腳,這款雨傘使用納米材料,就連子彈也可以擋。撐開雨傘時,周圍會垂下來一層透明布,就可以擋雨,不會淋濕腳了。

  第二個功能就是娛樂功能,等公交車的時候可以開空調(diào),雨傘上有一個屏幕,還可以玩游戲,或者聽音樂,那尖尖的東西,就是信號連接器。如果公車來了,雨傘就會發(fā)出“嗶、嗶……”的聲音,提醒你趕快上車。

  第三個功能可以解決小便的問題。如果你要上廁所,在外面又找不到廁所,你就按下一個按鍵,雨傘外面那塊布就會變成朦朧看不見的,帶個小袋子,就可以方便了。

  最后一個是縮小功能,如果沒有太陽、雨和風(fēng),你就可以按下一個縮小按鍵,雨傘就會變成一張小卡片,就可以隨身帶啦!

  如果我以后努力,一定可以研究出這種多功能雨傘,如果想要訂購,就打xxxxx吧!

四年級的作文 篇2

  其實,每個人都將有一座紀(jì)念碑,碑文是一串長長的腳印。記載昔日艱難的跋涉、驚世的遠(yuǎn)征,也記載著他們凄楚的彷徨和膽怯的哀嘆。

  在這串用彎彎曲曲的腳印構(gòu)成的生命曲線中,有一個突兀下墜和上挺的一環(huán),那就是每個峰前的最后一步。

  此刻,弱小的生靈背負(fù)著長途結(jié)累的憔悴,困境和險阻筑起了最后的堡壘,而饑渴的征服欲則進(jìn)入了最動蕩的一瞬。它會使你感到,路在無窮盡地延伸而目標(biāo)遙不可及,也會令你爆現(xiàn)出強(qiáng)電荷的火花,突現(xiàn)輝煌的最后沖擊!

  我們曾惜聞千秋磨難的鐵樹花枯萎苞中,也曾目睹運行于凍土的嫩竹來春頂開巨石……

  呵呵!一樣的憧憬,一樣的熱忱,一樣的艱辛,僅這一步就把兩者區(qū)分為成者和敗者,并把鮮花和眼淚分送給不同抉擇的人。勝者也許從此鯤鵬萬里;敗者則愈加步履艱難。

  人生若有無數(shù)個突起的山峰,就有無數(shù)個“最后的一步”。這無數(shù)次的抉擇,便決定了每個人一生的`價值。

  我們都會有這樣的時刻:自信心的低谷和外界阻力高峰的對峙。我們應(yīng)該歡呼這個時刻的到來,因為這一刻已告訴你,你已走到了峰前的最后一道隘口!為了超越人生每一個階梯,朋友,請你再走一步。

四年級的作文 篇3

  時光飛流,光陰如梭,你曾經(jīng)想讓一個人離開,可是當(dāng)你親眼看見她離開的那一瞬間,你表面上裝做無動于忠,但心里你悄悄落下了淚花,任何感情無論大小它都會在你的心里有一份屬于它的位置,然而我就經(jīng)歷過一次這樣的事情。

  那是我的組長,同樣是我四年的'同學(xué),曾經(jīng)的我嫌她嚴(yán)厲,想讓她轉(zhuǎn)學(xué),可今年暑假她真的要走了,在我知道的那一天,我不知為何落下了眼淚,在其它的時間里,我經(jīng)常難過,但想想曾經(jīng)對她說的話,我不敢想她表現(xiàn)出一點點的傷心,可現(xiàn)在考完了,我才知道后悔,我是多么的希望還有機(jī)會向她道別,向她道歉呀,可那已經(jīng)不可能了,我的心情頓時變的很失落。

  在往后的日子里,我不知道下一個學(xué)期將會面對什么,沒有了前組長的我們還會有心思學(xué)習(xí)嗎,這一切都將是我們面臨的問題。我想她不希望她曾經(jīng)帶過的組員沒有用處吧,我會想她的。

四年級的作文 篇4

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我決定騎單車去清華湖玩。厲家寨的清華湖,四周的小松柏手拉手得環(huán)繞。我來到清華湖。邁著輕快的步子,走在湖面的小竹橋上。我邊走邊玩,不知不覺的就來到了湖心島。我回頭遙望小竹橋,好像一條小龍盤旋在湖面。我踏在青石板小路上,看見草兒探出驚訝好奇了小腦袋,在四處眺望,這是哪兒的景色,如此美麗!迎春花兒吹起了黃色的小喇叭好像在迎接我的到來。蒲公英公主搖擺著身姿好似在向我招手;鸺t火紅的杜鵑花像燃燒的.小火把?蓯鄣男∶鄯涞脑诨ǘ溟g飛舞。樹上的小鳥在枝間歡蹦亂跳,婉轉(zhuǎn)的歌唱著。我坐在大石象上觀賞湖面。湖水波光粼粼,帆船點點。

  我靠近湖邊,踩在石板岸上。湖水是那樣的清,清的能看見湖底的砂粒,能看見鵝卵石上的一簇簇青苔。湖水是那樣的綠,綠的好像被青苔染過似的。荷花在碧綠的荷葉之間冒出了尖尖角,在清澈透明的湖面上,照映著自己美麗的身影。我向遠(yuǎn)處望去,長長的石拱橋真壯觀。我原本以為石拱橋只是個傳說,今天讓我眼見為實了,確實宏偉!它的欄桿好像用碧玉砌成的,在陽光中顯得格外的耀眼。柳樹姐姐飄著美麗的秀發(fā)悄悄地偎著它,陪伴它。我放眼望去,不遠(yuǎn)處那高高的樓群拔地而起,襯托著這美麗的清華湖。嶄新的臨港面貌,太有創(chuàng)意了。是誰把這兒裝扮的這么美麗迷人?到底是誰規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖呢?真是一位了不起的工程設(shè)計師。

四年級的作文 篇5

  每天早上,爸爸總會問我早飯想吃什么,我都說隨便。爸爸絞盡腦汁,變換著花樣做早點。

  一個星期六的早上,爸爸決定嘗試做蔥油餅。我高興得跳了起來,嚷著要給他做幫手。爸爸麻利地拿出一袋面粉、兩個雞蛋、幾根蔥,還有一些培根。爸爸先把洗干凈的蔥切得細(xì)細(xì)的,又舀了兩大勺面粉放在大碗里,放入雞蛋、蔥、培根以及水,再撒了點鹽,用筷子使勁攪。不一會兒,面粉攪均勻了,就開始煎了。爸爸把鍋洗干凈,燒熱,倒油,再舀了一勺面糊均勻地倒在鍋里。忽然,鍋里發(fā)出“嗞嗞”的.響聲,滾燙的油四濺開來。我嚇得一下子逃走,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸仍舊不慌不忙地轉(zhuǎn)動著鍋,小火慢慢煎著。一面熟了,爸爸小心翼翼地用鍋鏟翻了個面。不一會兒,一股蔥香味撲鼻而來,一張色澤金黃、香噴噴的蔥油餅就做好了。爸爸興奮地說:“太好了,第一次就成功了!蔽移炔患按貒L了一口,又香又脆,美味極了。我狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒,滿滿一盤子的蔥油餅空空如也。我抬頭一看,爸爸媽媽一口也沒吃,正笑瞇瞇地看著我。我不好意思地低下頭,媽媽卻安慰我說:“沒事,我們中飯可以早點吃!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我吃著爸爸做的早點時,心里總是暖暖的。

四年級的作文 篇6

  初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

  蘇州,小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神秘的面紗,給寧靜的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜,不知不覺地,輕輕地,就來了。

  春天的雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時,天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。用蘇州話說就是“阿胡子打噴嚏”。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。

  春天的雨就算下再大,雨點也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的.眼影……大地就像是春的舞臺,而春天的雨就是那美麗的燈光,喚醒萬物,滋潤大地。

  雨后到處都是泥土的芬芳,這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅……萬物也在為春天的雨而歌唱。

  只要會發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤著萬物,也滋潤著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個畫師,給春天帶來色彩……

  這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。

四年級的作文 篇7

  時隔多年,我回到了家鄉(xiāng),那是生我養(yǎng)我的地方--陜西旬陽。距離上次回家已足足六年了,在我的印象中,家鄉(xiāng)一直都是很閉塞,落后的。

  一下火車,縣城幾棟高樓大廈映入了我的眼簾,寬闊的馬路上穿梭著奔馳、寶馬等名牌車。我不禁贊嘆到:“家鄉(xiāng)的變化真大呀!”走進(jìn)大潤發(fā)超市,這里好不熱鬧!顧客們摩肩擦踵,幾年前還只能在大城市買到的商品如今布滿了柜臺。

  夕陽西下,天邊朵朵白云襯著的那一抹鮮紅的晚霞,叫人沉醉,踏著落日余暉,頓時覺得心曠神怡!腳下的路有著許多年的歷史,原本的它是什么樣的面貌?——坑坑洼洼、崎嶇不平,而現(xiàn)在轉(zhuǎn)身一變,成了一條條寬闊的柏油馬路。通往村莊的客車穿梭其中。幾十里的路程,一眨眼的工夫就到了。往日沉寂的小村莊里,破舊的土瓦房已經(jīng)十分罕見,一棟棟小洋樓如雨后春筍一般拔地而起;氐郊依,爺爺奶奶樂呵呵地笑個不停,臉上洋溢著幸福的喜悅,似乎是對生活充滿了期待……

  天朗氣清,惠風(fēng)和暢,飯后,我和姐姐登上了村后的山頂。坐在金燦燦的草地上俯瞰群山,盤旋如臥龍般的群山層層疊疊,若隱若現(xiàn)。六年前還光禿禿的山坡上已長滿了郁郁蔥蔥的樹木,霞光像一汪晶瑩的湖水流淌在大地上。啊!這簡直是一幅引人入勝的水墨畫。山下是清澈見底的小河旁修起來的`蓄水池,甘甜的河水正是從這里輸送到村莊里,就像一位偉大的母親,哺育一代又一代的人們!办`蓄南國一派秀,勢承秦巴二脈雄!笔前。兡系撵`秀就是這樣讓我流連忘返!

  魂牽夢縈的家鄉(xiāng)啊!當(dāng)徜徉在街道巷口時,當(dāng)快樂地奔跑在廣闊的田野上時,我遇見了你美麗的轉(zhuǎn)身……

四年級的作文 篇8

  周末,我和沈雨雯一起去了我盼望已久的上海迪斯尼。一大早,我們迅速吃了早飯,就搭著車子出發(fā)了。到了迪士尼,我走在寬闊的橋面上,看到了壯觀的城堡,要是我是城堡的主人多美啊!進(jìn)了大門一看,迪士尼真是歡樂的海洋,我們迫不及待地開始一天的游玩。

  我們來到了“飛躍地平線”,我仿佛坐在飛船上俯瞰地球,看到了被積雪覆蓋的阿爾卑斯山、五顏六色的土耳其熱氣球、美麗的新天鵝堡、跟白宮很像的印度泰姬陵、美麗神秘的非洲動物大遷徙、白色世界里的北極熊,真是一趟超值的.旅行!

  告別了“飛躍地平線”,我們來到了“極速光輪”。一進(jìn)去我們就嚇得發(fā)抖,因為這個設(shè)施速度很快,不時傳來游客陣陣尖叫。輪到我了,我小心翼翼的坐著,車子嗖的沖出去了,我忍不住叫起來,車子帶著我像風(fēng)一樣快速前進(jìn),我只有死死抓住扶手。車子終于停下來了,我也停止了叫聲。

  后來我們又來到海盜船,坐著一艘大船沉入海底?吹揭淮蠖呀瘘S色的金子,碧綠的寶石,當(dāng)然也有死亡海盜的骷髏頭。為了寶藏,海盜們展開了激烈的戰(zhàn)斗,傳來一陣陣震耳欲聾的炮聲、可怕的海盜刺殺聲。一片片的白骨讓我恐怖,我再也不要來這里了!

  一天很快就過去了,迪士尼的項目真是太豐富多彩了,我戀戀不舍地離開了上海迪斯尼!

四年級的作文 篇9

  我的好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),個子高高的,瘦瘦的,他就是張碩。

  我的好朋友張碩,他的優(yōu)點就是愛幫助別人,有一次,在快要考試的時候,我的鉛筆盒忘帶了,我向其他的人借水筆,但他們都說:“我沒有!边@也不能怪他們,他們都沒有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的.時候,我的好朋友張碩來了,他問我:“你怎么了?”我說:“我的鉛筆盒忘帶了,我向其他人借筆但是他們都沒有!

  這時,他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說:“我有兩支筆,借給你一支吧!如果不夠用的話,還有一根筆芯兒呢!”我頓時心里感受到一股暖流。說:“謝謝!钡有一個缺點。就是寫字不端正,在交作業(yè)的時候老師總是說他寫字不端正。

  所以說:人人都不是完美的,都有優(yōu)點和缺點。所以我們一定要發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點。

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