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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
星期五的下午，為了迎接五城聯(lián)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。，老師帶著同學(xué)們做了一次大掃除。
老師認(rèn)真地給我們分配了工作后，大家紛紛拿起工具，熱火朝天的干了起來(lái)。有人在掃地、有的在拖地、還有的人在擦窗戶，還有的負(fù)責(zé)提水，掃地的`人真賣力呀！他們手里拿著掃把不停的回來(lái)回去，連一個(gè)小小的紙片都不放過(guò)。擦窗戶的人也沒(méi)偷懶，他們左手扶著墻，右手拿著抹布不停地在玻璃上使勁的擦來(lái)擦去。擺桌子的人把桌子擺得整整齊齊，橫著看是一條直線，豎著看也是一條直線，真厲害呀�。√崴娜苏媸菐洿袅�，他們兩只手各拿一桶水，汗水把衣服都打濕，還不喊累。
在這次工作當(dāng)中，我的工作最艱難，那就是擦墻壁了。我走到墻壁面前，呀！這墻壁又大又臟。，這還查到猴年馬月呀！我擦呀擦呀擦呀擦，終于快擦完了，但是墻壁上還有一塊黑墨水怎么也擦不掉，這時(shí)我旁邊的智多星王棟送給我了一件法寶洗潔精，我用了這個(gè)法寶后把墻壁擦得干干凈凈，原來(lái)潔白多了。我望著這雪白的墻，開心的笑了。
大掃除真有意思，我以后在家一定多做幾次大掃除，幫媽媽分擔(dān)工作。
四年級(jí)作文300字 篇2
體育老師四十歲左右，身材很好，應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!
我的體育老師有點(diǎn)“愛(ài)管閑事”，一到冬天，我們班上體育課的同學(xué)就會(huì)大大減少，紛紛地向曾老師請(qǐng)假。曾老師跟其他體育老師不一樣，還是堅(jiān)持讓生病的同學(xué)到操場(chǎng)上小跑幾圈再回到教室休息。下課了，體育老師回到教室，說(shuō)：“看你們的身體素質(zhì)怎么得了，你們離家這么近，跟爸媽一起走路上學(xué)，在路上聊聊天，又鍛煉了身體，一舉兩得，多好呀!可你們偏不，非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng)，你看，感冒了吧?以后大家都走路上學(xué)，感冒就會(huì)好的'�！斌w育老師的話，我們都記在心間，果然上學(xué)走路的人大大增加了，感冒也不知不覺(jué)地消失了。
上次，體育老師在學(xué)校門口看到了我，還看到了我媽媽在后面幫我拿書包，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“書包應(yīng)該自己拿，這樣脊柱可以長(zhǎng)得更直呢!”我聽了，馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累，但是為了脊柱長(zhǎng)得更直，我把書包背到了教室。
體育老師，謝謝你告訴我們：怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中，利用零碎時(shí)間來(lái)鍛煉身體。我知道，你愛(ài)管閑事是為我們的身體著想，你希望我們有一個(gè)健康的身體。老師，我以后會(huì)記住你的話，爭(zhēng)取把自己的身體鍛煉得棒棒的!
四年級(jí)作文300字 篇3
在我記憶的海洋里，又有許許多多數(shù)不清的事情。有許多事我已淡忘，但這件事，卻讓我久久的忘不了。
記得那是一個(gè)星期五，老師讓我們動(dòng)手做風(fēng)車，我們興高采烈、躍躍欲試。一回到家，我立即掏出作業(yè)本，認(rèn)真地寫起來(lái)。還沒(méi)寫到一個(gè)小時(shí)，作業(yè)就都被我搞定了。我馬上拿來(lái)彩紙、剪刀、膠水兒、吸管兒……
準(zhǔn)備工作做好了，我就動(dòng)起手來(lái)。首先，我拿起剪刀和彩紙，再用剪刀在彩紙上剪出一個(gè)橢圓形，然后，在輕輕地用手折起橢圓形的一個(gè)角，再用膠粘起來(lái)，這樣，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)車就快大功告成了。接著，我又用同樣的辦法做了四個(gè)一樣的。接著，我拿起吸管兒和膠水兒，先用吸管兒分別粘到五個(gè)風(fēng)車上，就這樣，一個(gè)美麗而又漂亮的'風(fēng)車誕生了。
我愛(ài)我的風(fēng)車，我愛(ài)春天。
四年級(jí)作文300字 篇4
煙花是時(shí)間最好的煙火，它雖然短暫，可卻用一瞬間詮釋了最美的神話！
今天是母親節(jié)，一大早就開始此起彼伏的響起了放煙花的聲音！不禁讓我響起了小時(shí)候過(guò)年自己放煙花的情景。
小時(shí)候家里由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，年年過(guò)年的時(shí)候我只能和妹妹一起欣賞別人家的煙花，而不能體會(huì)自己放煙花的樂(lè)趣。有一年，我纏著爸爸給我買一桶煙花，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于咬著牙給我買了一桶煙花，買回來(lái)后，我和妹妹都高興壞了，圍著煙花又蹦又跳，盼望著晚上的到來(lái)。到了晚上，天已經(jīng)黑了，我和妹妹就迫不及待的將煙花搬到了院子里，我拿著火柴小心翼翼的往煙花上點(diǎn)火，妹妹在一旁雙手捂著耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著煙花，在煙花點(diǎn)燃的那一剎那，聽見嗤的一聲，煙花就從桶里射了出來(lái)，飛向那蔚藍(lán)的天空，綻放出五光十色的煙花，把天空染成了一幅美麗的圖畫，發(fā)出的響聲把天地都震動(dòng)了，我們大家都被這煙花的美麗與力量所震撼了，也體會(huì)到了放煙花的樂(lè)趣，煙花一個(gè)個(gè)的接連飛向天空，妹妹們也歡快的跳起了舞。太高興啦，我愛(ài)這美麗的煙火，也愛(ài)我的家人。
放煙花不僅是視覺(jué)的盛宴，也是親情的交流！
四年級(jí)作文300字 篇5
星期三下午的作文課上，我們寫了一篇作文，主題是寫自己的長(zhǎng)處。兩節(jié)課后，大多數(shù)人都寫完了，只有個(gè)別人沒(méi)有寫完，老師讓寫完的人都出去玩去了，剩下沒(méi)寫完的繼續(xù)留在教室里寫完。
李詩(shī)語(yǔ)和我一起走向廁所，我們回到教室門口時(shí)看到大家都玩“劈叉”。我就對(duì)李詩(shī)語(yǔ)說(shuō):“李詩(shī)語(yǔ)，你也劈個(gè)叉唄!”“我不�！崩钤�(shī)語(yǔ)回答。正當(dāng)我回頭時(shí)，李詩(shī)語(yǔ)劈叉了，我的'余光看到了他在劈叉，我就央求她再來(lái)一次，可在這時(shí)數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，要我們進(jìn)教室。
坐到位置上時(shí)，旁邊的張葉軒把腳放到椅子上，我讓他放下他還偏不肯，還反駁道：“我腳疼，就不會(huì)體諒我一下啊!”“你腳疼不能放地上嗎?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有點(diǎn)不服氣。他沒(méi)有說(shuō)話。
幾天后，張葉軒請(qǐng)假了，老師在頒獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)張葉軒的腳扭傷了，放學(xué)時(shí)葛嶸回教室的，本來(lái)張葉軒是等他家長(zhǎng)的，葛嶸把他背下了樓梯。
看來(lái)是我錯(cuò)怪他了，我對(duì)他的態(tài)度確實(shí)有點(diǎn)差。
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