四年級(jí)的作文（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
愛是一種感覺；有了感覺，就有了愛!愛又是一段歷程。不僅鋪滿鮮花也荊棘密布；愛，也是一種病，一種無法控制的本能；愛，還是一種曼妙的向往：總想執(zhí)子之手與之與共；愛還是一種蒙蔽，有了愛，眼中沒有他人；愛，還需要有火花，得達(dá)到心與心靈與魂的共鳴；愛，還是一種思念：它占滿了整個(gè)心靈，無時(shí)不在……
愛，愛是什么?!愛!愛是寬容、愛是理解、愛是等待、愛是接受、愛是支持、愛是慰問、愛是傾訴、愛是難忘、愛是牽掛、愛是交流愛……是牽手，而不是隨意放手!……
哦。愛還是一段路。究竟路有多長(zhǎng)，要兩人共同去修筑。愛，沒有永遠(yuǎn)，只有此刻，有了感覺就有了愛，沒了感覺，就變成溫馨的回憶了。
愛是一根無形的線，時(shí)時(shí)纏繞；愛有靈性，同樣需要養(yǎng)分；愛，不容猥褻；愛，受不得半點(diǎn)傷害；愛，愛是一種靈魂的.需求，得意時(shí)，歡欣鼓舞，失意時(shí)，郁悶難奈……
愛，不是縱容；愛，不是一味的等待；愛，需要理解和被理解；愛，需要尊敬不是舍求……
愛講究一個(gè)‘緣’，緣近，愛來；緣盡，無愛。
愛，還要有品位、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、心懷……
四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)大量滲透到我們的生活中。不僅年輕人對(duì)科技駕輕就熟，就連年過花甲的老人們也開始追潮流了。你可別不信，等看完我外公這幾個(gè)月的奇怪行動(dòng)，一定會(huì)心服口服了。
前幾個(gè)月，外公在微信朋友圈曬了幾張機(jī)場(chǎng)的圖片并附文字：快樂出發(fā)！我和媽媽都驚訝于外公的保密工作，他要去哪里？我們迫不及待地在評(píng)論里追問，等來的回復(fù)卻是保密二字。兩天了，我們對(duì)外公的行蹤牽腸掛肚。外公又發(fā)了一組埃菲爾鐵塔、盧浮宮和凱旋門的圖片，還配文字：首站法國(guó)告捷！我和媽媽驚嘆不已：這社會(huì)發(fā)展得夠快的，連老一輩都出國(guó)旅游了。
外公回來的.兩天后突然來到我們家，對(duì)媽媽說：快教教我怎么用‘美圖秀秀’？這年頭，得抓緊學(xué)習(xí)才跟得上時(shí)代的腳步呀。上完課，外公又感慨：現(xiàn)代科技對(duì)我們影響太大了！晴天可以打打門球，上山野餐，散步；陰天可以網(wǎng)上下棋、聊天；購(gòu)物直接上京東、淘寶快遞送貨到家
大半個(gè)月過去了，外公又叩響了我家的大門。這回，他懷里抱著一大本相冊(cè)，臉上滿是得意與自豪。相冊(cè)封面的歐洲游奪人眼球。外公歡天喜地地招呼我們：快來欣賞我的相冊(cè)，這可是我精心制作的，漂亮吧！我們仔仔細(xì)細(xì)地拜讀了兩遍，從頭翻到尾，又從尾翻到頭。相冊(cè)設(shè)計(jì)得既精致又簡(jiǎn)樸，外公在美景的襯托下顯得又大氣又年輕。我們一邊翻閱相冊(cè)，一邊頻頻稱贊外公。外公笑哈哈地說：要感謝這個(gè)好時(shí)代，我才有機(jī)會(huì)走出國(guó)門看看外面的世界，還要感謝科技的發(fā)展，才使得我們的生活如此方便。
是呀，是科技讓生活更加便捷，是科技讓社會(huì)步入小康，是科技讓我們進(jìn)入一個(gè)日新月異、欣欣向榮的新時(shí)代！
四年級(jí)的作文 篇3
我是個(gè)農(nóng)民家庭的孩子，爸爸以農(nóng)業(yè)來維持我一家七口人的生活，爺爺，奶奶已經(jīng)七十多了，我和妹妹在上小學(xué)，還有個(gè)小弟弟才兩歲多，就在這老幼病殘的生活中生活。
爸爸，媽媽是無法外出打工，但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種，媽媽只分給一畝地，爸爸只好搞家庭副業(yè)，他有爺爺奶奶的幫助下，蓋了兩棟豬圈，有親戚朋友的支持下養(yǎng)起了豬，一開始也非常順利，但不幸的是發(fā)生了，有四五十頭大豬得了瘟病，一下子死亡了，就從那開始我們的生活越來越拮據(jù)，爸爸又拉債重新開始，但還是失敗了，這樣三番兩次，大約有幾百豬都死亡了，爸爸只好停止了養(yǎng)豬。把我們陷入貧困家庭，幾乎現(xiàn)在好多家都來向爸爸討債，爸爸是實(shí)在無法還上。在這樣的環(huán)境里，爸爸把希望寄托到我們的.身上，把我們姊妹倆報(bào)到了，在我們這兒最好的學(xué)校來讀書。
爸爸我不會(huì)忘記你的，我要努力學(xué)習(xí)，以后來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
四年級(jí)的作文 篇4
天氣漸漸涼爽了，果樹上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，田野里的莊稼都成熟了，小草和大樹的葉子也都開始變黃了。這一切的一切都在告訴我們，秋天真的來了。
住在湖畔邊的大雁一家，看到這些變化，知道自己要收拾行囊，準(zhǔn)備向南方出發(fā)了。
第二天一大早，大雁一家就背著自己的行李，揮動(dòng)著自己有利的翅膀，在溫暖的陽(yáng)光照射下，向南方飛去。
它們排成“人”字形整齊的飛著。飛著飛著，它們到達(dá)了草原。草原上的'奶�？匆娏耍痛舐暤暮退鼈兇蛘泻�，說：“你們好啊，大雁先生，你們這是要去哪呢？”大雁也有禮貌的回應(yīng)著，說：“你們好，奶牛兄弟，我們一家要去南方過冬�！蹦膛Ｂ犃撕芤苫�，就說：“這里的天氣也不錯(cuò)��！冬天不是太冷，可以在這里過冬�。 贝笱懵犃�，微微一笑，說：“不行啊！我們大雁是候鳥，冬天必須要去南方過冬，那里比較適合我們居住和繁殖。”“那你們?yōu)槭裁匆粫?huì)要飛成‘人’字形，一會(huì)兒又變成‘一’字形呢？這樣不累嗎？”奶牛好奇的問道�！帮w成‘人’字形是因?yàn)檫@樣飛起來更快，飛成‘一’字形是比較省力的�！贝笱慊卮鸬��！芭杜�，我知道了，希望你們旅途愉快。”說完，奶牛走了。大雁也揮動(dòng)著翅膀，繼續(xù)向南方前進(jìn)了。
四年級(jí)的作文 篇5
“人生不如意事，十之八九”，人們生活中少不了煩惱，我最大的煩惱是體育不好。
不知怎的，我似乎缺了這根筋。別人體育再差，也總有一兩樣擅長(zhǎng)，可我卻樣樣不行。跳高跳不起來、立臥撐彈不出去、排球發(fā)不準(zhǔn)、跑步跑不快……每次練習(xí)、測(cè)驗(yàn)，我常常累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可換來的依然是可憐巴巴的成績(jī)，望著別人敏捷靈活的`動(dòng)作，我又是羨慕又是慚愧。
最近，我們練習(xí)跳高，我一見那橫桿就發(fā)怵，心像懸空了似的，跑到跟前腿就軟。我索性跨過去，老師發(fā)現(xiàn)了，給我做了示范，可還是不會(huì)。望著老師無奈的表情，我臉上滾燙滾燙的，要是拿只生雞蛋貼在臉上，說不定也烤熟了。大家的視線集中在我身上，似乎都在議論我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我也曾經(jīng)想過多練習(xí)，不是作業(yè)多就是懶得做。我定下每晚做仰臥起坐30次，當(dāng)天沒有做，到了第二天，雄心壯志就已消磨的差不多，完成了作業(yè)只想鉆到被窩里睡覺。哪怕閑的沒事，也只想到看電視、玩電腦，練習(xí)的事就擱在一邊了。
從進(jìn)小學(xué)開始，我就有這個(gè)煩惱，困擾了我六年，怎么也解決不了，究竟原因出在哪里呢？
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