[合集]四年級學生作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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四年級學生作文 篇1
當我聽到踏青這個消息時，高興得一蹦三尺高，大聲歡呼：“太棒了！”我恨不得時間馬上到踏青那一天。
就猶如應驗我的話一樣，時間很快就到了踏青那一天，我們一家手忙腳亂地準備著東西。很快，咱們就到了一個不知名的小樹林，綠油油的小草仿佛在向我問好，五顏六色的野花使我沉醉在其中，猶如水晶般晶瑩剔透的溪水演奏著動人的樂曲……我們又來到了一個小池塘旁邊，池塘里的荷花粉撲撲的，像一個個害羞的小姑娘，池水在陽光的照射下顯得金光閃閃，偶爾傳來幾聲鳥鳴，我坐在大樹下，聽著大自然獻給我們的.樂曲……
中午，吃完飯，我躺在草地上，享受著撲面而來的涼風，忽然，一只小鳥落在了我的前面，似乎根本不怕我們，悠閑地吃著我們散落的面包渣，還驕傲的叫了一聲，像是在向同伴們炫耀，長長的冠羽翹起來，神氣極了。
大自然的一切是多么美好�。�
四年級學生作文 篇2
我有一個“全能”的爺爺。“全能”表示“無所不能”。這可不是吹的哦。來我家里瞧瞧吧！
“叮咚---，叮咚---”。哎呀，才5：30哩，鬧鐘咋叫啦？小心點哦，如果你想起來，就會聽到“嚴厲”的`“呵斥”：“誰叫你起來了？�。〗o我睡！”哎呀，爺爺，你老不是早年訓人慣了，的了“命令病”吧？真奇怪，爺爺干嘛這么早起床？“爺爺，你早鍛煉�。俊薄罢l跟你說的？”，爺爺?shù)目陬^禪蹦了出來�！拔夷挠心情e工夫！？當然是用來掃地、拖地、洗衣服……你們又不做，只好我干啦！”
不一會兒，輪到我起床了。爺爺早已燒好了香噴噴的面條，一邊往桌上端，一邊像店小二似的吆喝道：“王氏炸醬面來也---”那面啊，只能用一個詞形容---“未見其面，先聞其香”。再看看，哇，淡黃色的面就像串門似的，安靜地躺著。然后嘗嘗，嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母，知我者,爺爺！”
你應該知道我在畫國畫吧？想知道我的啟蒙老師是誰嗎？---爺爺！瞧他，帶著一副老花鏡，在“鉆研”黃賓虹的畫啦！我來他身后，他居然沒發(fā)現(xiàn)！只見他不停地用手在書上比劃著�！班�，這樣噢--，咳咳，嗯……然后……”那專注勁兒，估計連牛頓都甘拜下風了。
爺爺還是個家庭醫(yī)生呢！他不僅會看病況，測血壓，把脈，樣樣都難不倒他！
爺爺還會縫紉呢！瞧，左一針，右一針地，都趕上大姑娘了！
嘿嘿，說爺爺是“全能”的一點也不為過吧？什么？你要借他一天？我可不干！
四年級學生作文 篇3
我的夢想是做一名工程師。
假如我是工程師，我會幫貧困山區(qū)的學生設計一座學校，讓他們安心學習。假如我是工程師，我會幫那些沒地方住的.人們建一座大房子，讓他們在這里生活下來。假如我是工程師，我會建造一座美麗的花園，讓一些壓力大的人來聞花香，就可以讓他們盡情放松。
假如我是工程師，我要設計一種新房子，那就是空中樓閣。房子在空中，肯定有人害怕房子太沉了，掉下來怎么辦？請您放心，這種房子一定不會掉下來的。還會有人說：那下班怎么回家？我們會在您的公文包上安裝一個按鈕，房子的門就自動地打開了，然后伸出一個梯子，您上去以后，再一按按鈕，梯子就會縮回來，門也關住了；您下去的時候也可以這樣子做。假如我是工程師，我會設計很多房子，這些房子絕對不會被震倒，而且壽命很長，讓人們不再怕地震。假如我是工程師，我會在電梯上放一個沙發(fā)，他們可以坐在沙發(fā)上舒服地上下，這樣他們就不會累了。
假如我是工程師，我一定會為建筑行業(yè)做出更大的貢獻。
四年級學生作文 篇4
我的好朋友——富依捷。雖然她總是微笑的，但是對不良行為，她敢于作斗爭。
一天放學，我和富依捷一起回家，在半路上，看到了一家游戲機房。小富對我說：“我們進去看看吧！可能有我們班的同學�！薄斑�是算了吧，別進去了�！蔽依「坏囊路f。小富弄開了我的手，跑了進去。
到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——葉思哲。富依捷氣呼呼地對我說：“走，我們去教訓他！他竟敢在這玩游戲。”“別，他還是我們班的.打人狂�！蔽仪笾「��？伤宦�，直奔葉思哲而去。她來到葉思哲跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去�！薄拔覟槭裁匆鋈パ剑俊比~思哲向小富大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給王老師了!”
“不，不要，我馬上就走�！比~思哲拿起書包，跑出了游戲機房。
在回家的路上，我問小富：“你為什么要這么做？不怕遭他報復嗎？”“怕什么呀！對不良行為不指出，以后他們會更不好的�！毙「豢粗艺f。我聽到了小富說的話，心想：我以后一定要向小富學習，對不良行為要指出。
一個學期以后，我也像小富一樣，成了一個優(yōu)秀的班干部。
四年級學生作文 篇5
時間老人從我身邊悄然走過，留我駐足回首，追憶似水年華，童年生活的趣事漸漸浮于記憶的表層。
童年生活留于我的趣事太多太多，思緒間，爬山趣事捷足先登，進入了我的眼簾。不覺想來，童年最常做的事便是爬山了。有時天不亮就獨自爬上山，那時還小，也不知道害怕。現(xiàn)在回想起來，卻不知當時的膽量是從哪里來的。
我最喜歡在山上看日出，看著紅彤彤的太陽緩緩從東方升起，把她的光芒散向大地，給大地的一切帶來溫暖。當太陽漸漸升上高空，我也不再像看日出時那樣安靜，像只撒歡的.小鹿在山上跑來跑去。擷取一朵小花放于手中，偶爾還會有野兔跑來跑去，擾亂我的視線。當我看到兔子時，就去追雪白的兔子，追著趕著跑出好一段路卻又兩手空空，但是心情并不沮喪，仍舊那么高興。
中午時，我喜歡找一棵高大而又茂盛的樹，然后躺在樹下玩耍，玩累了便在樹下小憩一會。躺在樹下，聽著小鳥的歌聲，聞著花兒的清新，不知不覺的就睡著了。每當醒來時，太陽已經快回家了，而我就會騰地一下蹦起來，坐在平坦的大石頭上看日落。此時的太陽像一個害羞的小姑娘那么不舍得離開這浩瀚的天空，只見他依依不舍得望著天空慢慢地走了下去。
當太陽下山之后，我便采一把鮮花拿在手中，然后急忙往山下跑，跑的時候，手也不閑著，忙把花編成一個花環(huán)。當我回家時，也許是出于習慣，媽媽并不生氣，當時我就把花環(huán)拿出來，給媽媽戴上，這時媽媽搖著頭笑著說道“你這孩子！”看到媽媽開心了，我也就開心了。
童年是那么的美好，當時的我，天真、活潑、可愛，我會永遠記住我的童年，童年就像一條小河一直流淌于我的心間。
四年級學生作文 篇6
新年又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨這清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
盡管年年過年，年年忙碌，年年辛苦，但每年過年都有新意，每年過年都有不同的內涵，而且是一年比一年豐富精彩，一年比一年彰顯生活的富裕幸福和美滿，一年比一年形式新穎，現(xiàn)在有很多家庭已經擺脫了在家里繁忙操勞的過年形式，而是一大家子人到飯店喜團圓共慶新年，還有的是利用新年的好時機到祖國的名山大川好好領受美好的山水風光。但無論怎樣翻著新樣過年，年的意義在人們心中卻源遠流長；盡管我已經過了14個大年了，但我依然感覺過年意義深遠，過年意義重大，因為這是一種信仰一個信念，比如常聽人們說，一年到頭了，真應該把這個年過的紅紅火火，熱熱鬧鬧……是的，因為一個個新年累計起來成了整個人生，如果每個新年盤點時都是碩果累累，充滿了幸福感成感，這么你的人生將是精彩無限，因為每個新年里都包含了對未來新生活的'無限憧憬和向往，還有這滿載著今年豐收的喜悅和幸福。
一年是一個新的起點，一年是一個新的征程，所以過年已經把中國人緊緊的凝聚在一起了，這真是歡歡喜喜中國年，歡歡喜喜過大年，喜慶，吉祥，如意，安康！這也正詮釋了我們偉大祖國的繁榮昌盛，富足安康！
“當……當……”新年的鐘聲敲響了，在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。我看著窗外，把劃過的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會有更大的進步，會有更大的收獲。
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