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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
到了，到了，終于到滑雪場(chǎng)了。白雪皚皚的山坡上到處都是人。近了，近了，雪真厚，摔上去肯定不會(huì)疼。
我迫不及待地拉著爸爸的`手辦理租借手續(xù)。我們來(lái)到雪板大廳，哇，大廳里人聲鼎沸。只見(jiàn)雪板和雪和雪鞋整齊的排列在那里。終于拿到雪板和雪鞋了我有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心自己不會(huì)滑，會(huì)摔跤。
一踏進(jìn)雪場(chǎng)只見(jiàn)有人一滑而下，真帥氣。有人一滾而下，滾掉了雪杖和雪板真刺激。
還好爸爸給我請(qǐng)了個(gè)教練心里淡定多了。教練細(xì)心地教我我用心地學(xué)。慢慢地我掌握了滑雪的動(dòng)作要領(lǐng)。加快速度要腳與肩膀同寬剎車(chē)要后腳跟盡力張開(kāi)。我照著教練說(shuō)的去做，我也從幫扶到獨(dú)立，從緊張到放松，從笨拙到靈活。我終于學(xué)會(huì)滑雪了！
滑雪真是一項(xiàng)很刺激又很帥的運(yùn)動(dòng)。我真喜歡滑雪！
四年級(jí)作文300字 篇2
激勵(lì)是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向激勵(lì)是一個(gè)指南針，指引我們?nèi)松牡缆�，激�?lì)是一位老師讓我們獲得成功。
那一天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，唱著美妙的樂(lè)曲，柳樹(shù)的枝迎風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在整理著自己美麗的秀發(fā)。
我匆匆趕往其他班，進(jìn)去之后那美妙的'旋律不停地在我耳邊徘徊，讓人沉浸其中，我隨之也拿起自己的吉他，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)道，你那首歌練的可以了，學(xué)新歌吧。我的心激動(dòng)不已，心想終于可以換新哥了，心里比吃了蜜還甜，可是我的心情卻一眨眼間低落到了谷底。因?yàn)檫@張譜子上居然有我學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)的掃玄上下箭頭雖然見(jiàn)過(guò)會(huì)少，但是卻一直掃不好，而旁邊和我坐在一起那個(gè)同學(xué)談的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我心急火燎，想趕快學(xué)會(huì)早先，于是便只好放棄學(xué)這首歌的念頭。我便跟老師哭訴了起來(lái)，可老師卻滿(mǎn)臉笑容地回答道，這首歌你是必須要學(xué)的，你是躲避不了的，并且你要相信功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力肯付出就一定會(huì)得到收獲成功。聽(tīng)了老師這句話(huà)，我立刻有了干勁，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我成功學(xué)會(huì)了這首歌，那個(gè)美妙美妙的旋律。我終于演奏出來(lái)了。
出來(lái)激勵(lì)有時(shí)候是一個(gè)眼神，有時(shí)候這一句話(huà)與有時(shí)候是一個(gè)動(dòng)作激勵(lì)是一種關(guān)注。讓我們加油吧，學(xué)會(huì)激勵(lì)別人。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期天早上，我慢慢睜開(kāi)雙眼，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一束燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照亮了我的臥室。我起來(lái)，打開(kāi)了窗戶(hù)，深呼一口氣，啊！好新鮮呀！記得媽媽說(shuō)過(guò)：一日之際在于晨！我先去看看她在做什么吧！
我來(lái)到客廳，看見(jiàn)媽媽正在拿著抹布擦桌椅。她說(shuō)：“今天真是個(gè)大掃除的好日子！”看著媽媽滿(mǎn)頭大汗的樣子，我決定為她分擔(dān)一些家務(wù)。于是，我興沖沖地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把昨天換下來(lái)的臟衣服統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)盆中，端到了院子里，便開(kāi)開(kāi)心心的去洗衣服啦！
我把盆子放在地上，院子里的小樹(shù)對(duì)我微笑，好像在歡迎我的到來(lái)！小鳥(niǎo)在樹(shù)叢間歌唱，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！蔽医雍盟_(kāi)始洗衣服了，這活看著容易，可真正干起來(lái)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。這漂洗環(huán)節(jié)是最累人的，后來(lái)我似乎找到了些經(jīng)驗(yàn)，這干活的勁頭更足了，嘴里還哼起了歡樂(lè)的歌“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱……”
經(jīng)過(guò)幾次的`清洗，我終于把衣服洗干凈了。接著，我把衣服一件一件擰干，搭在繩子上，看到自己的勞動(dòng)成果，可真開(kāi)心！
媽媽看到了，夸我是個(gè)既懂事又愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我的心里美滋滋的。其實(shí)，我知道媽媽才是最辛苦的，我決定以后還要多幫媽媽分擔(dān)更多的事！
四年級(jí)作文300字 篇4
“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇�！边@一天，我和媽媽來(lái)到了植物園。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一片粉紅色的海洋，原來(lái)這里是梅園。梅園的花可真多啊，多得可以把人都藏在其中；梅園的花真香啊，香得讓人都醉在其中；梅園的花真艷啊，白得像雪，粉得似霞，紅得就像冬天里的一把火。我踩著粉紅色的地毯，看著這梅花，就像走在一幅連綿不斷的畫(huà)卷中一樣。
剛離開(kāi)梅園，我就看見(jiàn)一只“大蜻蜓”，這只大蜻蜓下面種了很多蕨類(lèi)植物。它們是孢子植物，是陸生植物的祖先�！昂簟蔽野l(fā)現(xiàn)這里有噴霧，緊接著霧氣越來(lái)越多，我感覺(jué)自己好像一個(gè)騰云駕霧的神仙，飛在空中。
再走過(guò)去，就是一大片一大片的郁金香。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的.開(kāi)了一半，像一個(gè)奮發(fā)努力的少年，再努力一點(diǎn)點(diǎn)就能成功了；有的全開(kāi)了，露出中間的幾根花蕊，像一個(gè)個(gè)路燈一樣，照亮了這個(gè)地方。
最后，我們坐上了小火車(chē)，這輛小火車(chē)好像帶我駛向了更美的地方。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)坐落在富春江畔——東興村蔣陸家。
清晨，濃濃的霧籠罩著富春江，讓它變得很神秘，像一條隱隱約約的龍。我們背著書(shū)包，從它的身邊走過(guò)，看不清它的'面容，只聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲在腳下漸行漸遠(yuǎn)，恬靜而溫柔，像母親的叮嚀，又像一曲動(dòng)人的晨歌，讓我們的心安寧而舒暢，讓我們的精神直為清爽。
中午，太陽(yáng)高照，江面上金光閃閃，像一顆顆鉆石撒在那里，有些耀眼。各種各樣的船只航行在平靜的江面上，如果拉著輕輕的氣笛，那么富春江頓時(shí)變得忙碌而有序。
傍晚，月亮慢慢地從山岡爬上對(duì)面的天空，好像是對(duì)著富春山照鏡子呢：圓圓的臉蛋映在江中，偶爾幾條小魚(yú)從江面上游過(guò)，如同是在與月亮姐姐對(duì)話(huà)。于是，淺淺的波光在忽明忽暗悄悄地蕩漾著……看著這清澈的富春江水帶著月亮姐姐的笑臉從我身邊慢吞吞的駛過(guò)，我簡(jiǎn)直陶醉了。
富春江呀，你真是可愛(ài)，真是神奇！
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，班里來(lái)了兩位小客人----一對(duì)小鸚鵡。一雙肉色的小爪子緊緊地抓住桿子。它們的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛是黃色的，臉部微微有些瓦藍(lán)。身體上同是黑黃相間的。它們的腹部的羽毛是黃綠色的，就像穿著黃綠色的襯衫。眼睛像黑色的珍珠，嘴巴長(zhǎng)得又小又尖。
早晨，我們正在早讀的時(shí)候，它們正站在桿子上靜立不動(dòng)，好像在聽(tīng)課呢。我們正在聽(tīng)課的時(shí)候，一只鸚鵡啄來(lái)了食物，另一只鸚鵡和那只鸚鵡嘴對(duì)嘴，好像在爭(zhēng)搶食物，又好像在說(shuō)悄悄話(huà)。它們不時(shí)用嘶啞的歌聲唱了幾下。它們吃完?yáng)|西就倒立在桿子上，然后跳到同伴的`背上，最后才跳到桿子上。它們搔癢的時(shí)候用嘴巴弄一弄絨毛，或者是幫助同伴梳理絨毛，每次搔完癢以后它們都會(huì)抖刷抖刷羽毛。
我們上課時(shí)，它們的叫聲叫得我們心里癢癢的，一下課，我們像潮水般地向鸚鵡涌去，想觀察鸚鵡，并且跟它們一起玩�？煞艑W(xué)的鈴聲一響，我們只好依依不舍地與鸚鵡告別了。
我喜歡可愛(ài)的鸚鵡。
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