四年級(jí)作文【經(jīng)典9篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
記得那是寒冬的一天里，我放學(xué)回家比平時(shí)稍稍晚了一些。推門一看，爸爸媽媽正為什么是在生氣，臉色很難看，家里出現(xiàn)了稀少的沉悶氣氛……
想到這里，我的心不禁提了起來(lái)：“難道……”我往桌上一看，果不其然，我那張七十多分的試卷正擺在桌面上，鮮紅的分?jǐn)?shù)是那樣刺眼。我的臉頓時(shí)火辣辣的，心怦怦的跳個(gè)不停。我嘟囔了一聲，算是打了招呼，便低著頭站到一個(gè)角落里，等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”的來(lái)臨，同時(shí)也在暗暗的算著對(duì)策�！罢娴姑�，我明明藏好了呀，怎么會(huì)……”現(xiàn)在我只好一言不發(fā)了。=
靜了好一會(huì)兒之后，我仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，屋里好像只聽(tīng)到我的心跳聲。爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話了：“這次考得不好，下次可以努力，考好一點(diǎn)�？稍趺茨茈[瞞家長(zhǎng)呢？”語(yǔ)氣是那樣平緩。太出乎意料了！我不禁抬起頭來(lái)�！澳阕��！卑职终f(shuō)。我簡(jiǎn)直有點(diǎn)驚呆，這時(shí)媽媽生氣的說(shuō)：“考成這樣，你對(duì)得起誰(shuí)��！太不爭(zhēng)氣了吧！真是白養(yǎng)你了！”看到媽媽那緊皺的雙眉、緊繃的嘴角，我的心又提到了嗓子眼。只見(jiàn)爸爸輕輕地?fù)u搖手，和藹的說(shuō)：“剛看到你的成績(jī)，我的確很生氣，尤其是我生氣的是你竟然對(duì)家長(zhǎng)隱瞞不好的'成績(jī)�？晌异o下心來(lái)一想，你考不好我們也有責(zé)任。”我不由得睜大眼睛。爸爸也在注視我，像是安慰，更像鼓勵(lì)：“以前看到你成績(jī)不好，我們總是發(fā)脾氣，這樣你往往不能接受，而且產(chǎn)生抵觸情緒……”我認(rèn)真地聽(tīng)，思考著，心中的防線不知不覺(jué)的消失了，慚愧的低下了頭�！叭绻阈枰覀兊膸椭�，你可以說(shuō)出來(lái)，不要悶在心里�！卑职终f(shuō)著，拿起那張卷子。媽媽早已平靜下來(lái)，坐到我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我相信你會(huì)越學(xué)越好的。今后我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。我們有什么地方不對(duì)，你可以指出來(lái)。”我的心突然熱了起來(lái)，強(qiáng)忍住眼淚，嗓子像被什么堵住了似的……在這嚴(yán)寒的夜晚，我感到一陣陣瀟瀟春雨滋潤(rùn)在我的心田。
此時(shí)此刻，那窗外已是萬(wàn)家燈火，家里又恢復(fù)了平日的歡樂(lè)氣氛。父母那春風(fēng)化雨般的話語(yǔ)，久久的縈繞在我的腦際……
四年級(jí)作文 篇2
那是很小很小的時(shí)候……
家里養(yǎng)了一只魚，金魚很普通，在水缸里游來(lái)游去，與我對(duì)視，每天我上完幼兒園，都會(huì)直奔魚缸，與他講述幼兒園里的事，然后撒上一大把魚食。
日子一天天過(guò)去了。
一天，我回到房間里，發(fā)現(xiàn)小魚靜靜地待在一處，不動(dòng)了，只是靜靜地?fù)u著尾巴，我嚇壞了。跑去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了我的話，笑了，給我講了一個(gè)故事，一個(gè)很美的故事，爸爸告訴我，小魚想家了，我們得把它送回家�！八腵家在哪兒呢？”“在河里�！蔽夷切⌒〉男撵`里充滿了不舍，我實(shí)在不想和這個(gè)朋友分別，爸爸看出了我的心思，又告訴我，如果再不送它回家，它會(huì)死的。爸爸衣服一披：“走，送它回家�！�
到了河邊，魚兒似乎聞到了家的味道，似乎不再萎靡不振，開(kāi)始不安分地游動(dòng)，我對(duì)著魚缸說(shuō)：“魚兒，你可別忘了我這位好朋友啊�！毙睦镞�是被不舍裝滿。魚掉進(jìn)了河里，最后游了幾圈，一個(gè)猛子扎進(jìn)了深水處，再也找不到了。
爸爸告訴我，我做了一件大好事。然后給我講了一只不自由寧死的小鳥的故事，我并沒(méi)有聽(tīng)懂。
現(xiàn)在，我知道了，我送給小魚的，是自由。
四年級(jí)作文 篇3
我讀了一篇文章，題目是《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》，主要講了一位同學(xué)因得了獎(jiǎng)，同伴們都不與他玩了，他很傷心，向柯巖討教，柯巖告訴他了一個(gè)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，讓他明白了不能驕傲。
讀了這篇文章，我陷入沉思。我們同學(xué)之間不常發(fā)生這些事嗎？我也經(jīng)歷過(guò)一件這樣的事：有一次，我畫了一頭栩栩如生的小鹿，父母師長(zhǎng)看了都贊不絕口，紛紛夸我是個(gè)畫畫的天才，生在世上就是給我們畫畫的。我高興極了，拿著畫給這個(gè)看，給那個(gè)看，還炫耀說(shuō)：“看我畫的多好！你能嗎？我是畫的最棒的！”
爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，人外有人，天外有天，還有高手在前頭呀！”我很小，哪能聽(tīng)懂呢？依然我行我素，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我畫的還好的爸爸的'作品——鯰魚時(shí)，氣的我的小臉通紅，一怒之下，把我那幅畫撕了，當(dāng)爸爸摟著淚流滿面的我時(shí)，輕輕的說(shuō)：“孩子，別哭，你會(huì)趕上爸爸的！”我怒氣沖沖的說(shuō)：“爸爸，你能畫鹿嗎？”爸爸微微一笑，幾筆畫成了，我驚呆了！鹿！我的鹿！我服了，大聲喊：“我要超過(guò)爸爸！”
如今，我的畫畫水平快和爸爸打成平局了，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲腋恼蓑湴吝@個(gè)大大的壞毛�。〕水嫯�，我的寫字、作文的水平也很優(yōu)秀，這也是我“戒驕”的結(jié)果。身為班長(zhǎng)，我給同學(xué)們做了一個(gè)榜樣。
驕傲，在一個(gè)人身上，會(huì)影響整個(gè)人的人品與素質(zhì)，會(huì)讓他（她）得到十分不幸的后果�！叭送庥腥�，天外有天”，比自己厲害的人還有很多。朋友們，不要驕傲，一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。
四年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽買了一斤甘蔗，我一下子就吃了5、6節(jié)，突然牙猛的一疼，發(fā)覺(jué)有一顆牙松了，我立馬停止了吃甘蔗，把手拎住牙狠狠的拔，可我忍不住疼痛，有停止了拔牙，準(zhǔn)備不拔了，讓他自己掉。
可自己的舌頭每次都會(huì)碰到牙齒，疼得像刺刀在戳牙齒一樣，讓我痛不欲生，心想：哼，不就是拔牙嗎，只要忍住一時(shí)的痛，牙就掉了。就下定決心開(kāi)始拔牙，我用手指拔牙根使勁的'往上拎，經(jīng)過(guò)幾次努力，牙顯得更松了。但是，每次都應(yīng)為手太滑而失敗，想來(lái)想去還是想不到好辦法，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了面值的表面有點(diǎn)粗糙，可以防滑，我抽了一張面紙，放在牙上使勁一拔，“牙掉了，牙掉了！”我興奮地說(shuō)。
等媽媽一回家，我就將這件事完整無(wú)缺的告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)男子漢，我別提多開(kāi)心了！
四年級(jí)作文 篇5
今天中午，我到教室里，聽(tīng)到偉鴻正在得意洋洋：“哈哈，浩薇考輸了我！”我聽(tīng)了，火冒三丈：“不就是我一時(shí)粗心大意，又不是代表一學(xué)期的成績(jī)，有本事我們來(lái)比期末的！”“好！到時(shí)候考輸了我可別哭鼻子��！”過(guò)了一會(huì)兒，我寫好了倆份“合同”。便拿到他的.面前，說(shuō)：“口說(shuō)無(wú)憑，在這里簽個(gè)字！”他簽好后，說(shuō)：“要是有印章就好了�！薄皼](méi)問(wèn)題�！蔽夷弥t筆在橡皮上畫了一個(gè)圓圈，蓋在倆份“合同”。午寫課時(shí)，同桌翻了我的書包，在我的“合同”上，把紅蠟筆涂在我的大拇指上，說(shuō)：“這樣顯得更逼真！”說(shuō)著，印在了“合同”上。
我一定要取得好成績(jī)！
四年級(jí)作文 篇6
學(xué)生是有差異的，我也沒(méi)有按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，但是對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生咱不能因?yàn)榇嬖诓町惖目陀^性而不管不問(wèn)，得幫助他們一把，給他們開(kāi)個(gè)小灶�？墒莾蓚�(gè)班的一百三十幾個(gè)學(xué)生，老師哪有那么的精力啊，只有充分依靠群眾了，讓學(xué)生幫助學(xué)生。
首先，我采取了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。讓學(xué)生自己選出自己小組的組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)除了負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)外，更重要的任務(wù)是幫助自己小組學(xué)習(xí)困難的`學(xué)生。要求是課前檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)，課后檢查課堂學(xué)習(xí)效果，及時(shí)補(bǔ)救。另外，組長(zhǎng)每節(jié)課后隨意抽查自己小組成員的學(xué)習(xí)情況，把課堂學(xué)習(xí)留下的問(wèn)題及時(shí)解決掉。
其次，采取一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫扶。結(jié)合小組內(nèi)學(xué)生成績(jī)，讓每一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生帶一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生，讓給每一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生都有一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)幫助他。一方面分解小組長(zhǎng)的任務(wù)，另一方面讓幫扶落實(shí)到人。一個(gè)小老師一個(gè)小學(xué)生，看看哪個(gè)小老師負(fù)責(zé)任，比比哪個(gè)小學(xué)生進(jìn)步大
我們?cè)妇笆峭瑢W(xué)們?cè)诨突ブ卸加羞M(jìn)步，在互幫互助中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其實(shí)，有時(shí)候?qū)W生教學(xué)生要比我們老師更好一些，他們的想法會(huì)更貼近一些。好學(xué)生在教他人的時(shí)候，自己也會(huì)有收獲有進(jìn)步，在能力上知識(shí)的學(xué)習(xí)上，這是一個(gè)雙贏的事情。
要想達(dá)到自己預(yù)想的效果，就得形成一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍，得費(fèi)心去做好，得先讓好學(xué)生樂(lè)于幫助差一點(diǎn)的學(xué)生，讓差一點(diǎn)的學(xué)生愿意跟著同學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)，愿意很重要��！
我想，久了，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭會(huì)增加，學(xué)習(xí)的成績(jī)會(huì)提高。
四年級(jí)作文 篇7
有人喜愛(ài)牡丹、有人喜愛(ài)月季、有人喜愛(ài)荷花、也有人喜愛(ài)水仙、但我卻喜愛(ài)菊花。菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴、沒(méi)有月季的婀娜多姿、也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是，它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——樸實(shí)無(wú)華。
九月的一天，爸爸帶我去山上玩，可能是因?yàn)榈搅饲�，山上光禿禿一片。正在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，忽然眼前一亮，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)金黃色的.東西，我走上前去一看，一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的，有大米粒那么寬�；ò晔情_(kāi)的，并且幅度一個(gè)比一個(gè)大，好像每一個(gè)花瓣都迫不及待地要開(kāi)似的。菊花很樸實(shí)的，別的花都在花園里爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，它卻在那里獨(dú)自開(kāi)放，默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、啊！一陣幽香使我清爽了許多。
走著走著，我的腿被一個(gè)樹(shù)枝劃破了，我疼得哇哇大叫起來(lái)。爸爸掰下來(lái)一片菊花花瓣，擠出汁，涂在我的傷口上，我感到不那么疼了，沒(méi)過(guò)幾天就好了。爸爸說(shuō)菊花不但能消炎止血，還可以泡茶喝呢！
鄰居奶奶每年都會(huì)采一些菊花，曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑，絕對(duì)頂?shù)纳侠滹�，飲料�?/p>
�。⌒⌒〉木栈�，我愛(ài)你，你是那么的樸實(shí)無(wú)華、不屈不撓！
四年級(jí)作文 篇8
暑假，媽媽帶我去了她老家，媽媽的老家在河南省南陽(yáng)市，本來(lái)我怎么也不想去，直到最后，媽媽說(shuō)：那里有黃石山，你不是最喜歡爬山的嗎？我一聽(tīng)到山，我就誘惑不住了，我可是最喜歡爬山的。剛到南陽(yáng)，我就隱藏不住我心里的興奮，我左看看右看看，我還時(shí)不時(shí)地跳了起來(lái)，是都沒(méi)有看見(jiàn)山。媽媽說(shuō)：山離我們還遠(yuǎn)著的，你在這里是看不見(jiàn)的啊！那我們什么時(shí)候去爬山呀？等明天吧，叫上你的好朋友一起去。我有點(diǎn)失落，不過(guò)一想到明天就要去爬山，而且還有好朋友在一起，心里還是很開(kāi)心的。一天的時(shí)間很快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。車子開(kāi)到一半，我興奮地叫了起來(lái)。山，我看見(jiàn)山了！那聲音簡(jiǎn)直不敢想象。車子開(kāi)得很快，我一會(huì)兒就到黃石山了，哇！好高的山�。∥也挥勺灾鞯刭潎@道，go！go！go！快點(diǎn)去爬山去。
我拉著露露（我的好朋友）沖向前，路不像我以前爬過(guò)的山，我以前爬的山都是階梯的，這卻都是小小的石頭。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)屋子，我對(duì)露露說(shuō)我們進(jìn)去看看吧！小屋非常簡(jiǎn)陋，里面有一座佛像，后來(lái)有一位上了點(diǎn)年紀(jì)的阿姨進(jìn)來(lái)，在地上跪拜，我們看著她，才知道是這個(gè)要拜的。等那個(gè)阿姨走后，我也學(xué)著那個(gè)阿姨一樣的跪拜，還有模有樣的。我們先走了。說(shuō)話的正是我表哥和弟弟。，他們也來(lái)了，對(duì)了他們要和我們比賽的，當(dāng)我記起這件事的時(shí)候，他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我連忙拉著路追了上去。走著走著，原本小小的石頭變得越來(lái)越大，而且上面有很多小屋，里面，都有一座佛像，也不知道弄這么多佛像是干什么的.。終于走到了老母廟了，媽媽說(shuō)，說(shuō)到老母廟就代表你已經(jīng)走了快一半的路程了。我們累的不行了，于是就在旁邊的石頭上坐了下來(lái)，抬頭看看弟弟他們，早就不見(jiàn)了人影，再回頭看看媽媽她們，也不知道他們走到哪了。休息的差不多了，于是我們就繼續(xù)的往前走。剛準(zhǔn)備要走，就看見(jiàn)媽媽她們?cè)诤竺妫腋吲d地招手。突然又想到，媽媽就要超過(guò)我們了，不行我得快點(diǎn)往前走。哎，陽(yáng)陽(yáng)，前面是只會(huì)離山頂越來(lái)越遠(yuǎn)，要走就走左邊的路。我尷尬的說(shuō)一聲謝謝！走著走著，露露開(kāi)始喊累，對(duì)了我說(shuō)了她還只是一個(gè)‘5歲’的小女孩。走了這么長(zhǎng)的時(shí)間，不累是不可能的。于是我們?cè)诖髽?shù)底下又休息了一會(huì)兒。十幾分鐘過(guò)去了，我的體力恢復(fù)了一半，于是我們又上路了。走路的我又看見(jiàn)一間房子，已經(jīng)滿頭大汗的我，趕緊跑進(jìn)去乘涼。忽然覺(jué)得后面有人。
誰(shuí)呀！扭頭一看，原來(lái)還是個(gè)佛像。又走了一會(huì)兒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原本的石頭竟然變成了階梯。我看見(jiàn)了有叔叔在用水泥鋪階梯，我終于知道這階梯是怎么來(lái)的了，原來(lái)是工人叔叔們辛辛苦苦的鋪的，我們一定要珍惜哦。叔叔還要多久才到終點(diǎn)呀？我想，這些工人叔叔，一定是從山頂鋪到這里來(lái)的，所以他一定知道還有多久的路�？炝�，還有兩公里。我一天跑兩公里這三字，我高興的都蹦了起來(lái)。走來(lái)走去的，都快累死了，估計(jì)那兩個(gè)人（我的弟弟和表哥）已經(jīng)到山頂了。嗨，姐！我順著這聲音向前看去，原來(lái)是弟弟。我拉著露露地很快地沖向他。哇，我們到山頂啦！我被眼前的目光吸引。連綿不斷的山峰，可真美��！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)上面還有個(gè)寺廟。露露，咱們?nèi)ツ强纯窗�！我連忙拉著露露生怕弟弟他們又搶先一步。姐姐我不敢上。這階梯比剛剛的階梯高一倍還要多，而且只要一扭頭，就會(huì)看見(jiàn)連綿不斷的山峰，如果掉下去了怎么辦？我說(shuō)，別怕，有姐姐在。我們幾乎都是爬上去的。媽呀，累死我了。終于上去了，我們白高興一場(chǎng)，這里也就一座佛像，剛剛我們看的佛像大點(diǎn)，其他沒(méi)什么兩樣，無(wú)聊透了。走走走，下去吧！我拿著露露又下去，這時(shí)媽媽她們也到了，媽媽又讓我們回去，可我還沒(méi)玩夠呢，只好依依不舍的回去了。多么愉快的一天�。�
四年級(jí)作文 篇9
我長(zhǎng)著黑黑的臉，戴著一副眼鏡。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)！不信，請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)看吧！
有一次，我走在放學(xué)的路上，一邊哼著小曲，一邊歡樂(lè)的.跑。突然，我眼前金光一閃，回頭一看，只見(jiàn)兩張一百元錢出現(xiàn)在我的眼前，就急忙撿了起來(lái)。我開(kāi)始打著小算盤：“買辣條、干脆面、香腸……”這時(shí)一個(gè)聲音突然響了起來(lái)：“撿了東西就要上交，要不然就對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾�！蔽颐┤D開(kāi)，不能被金錢所誘惑。那個(gè)聲音又響了起來(lái)：“上了交，就買不到好吃的，多可惜��！”我的腦子里兩大門派正在打嘴仗，弄得我心里很不舒服。這時(shí)，老師的聲音響了起來(lái)：“不能為金錢所誘惑。”我終于下了決心，一定要上交。恰好這時(shí)，我看見(jiàn)有位阿姨正在附近焦急地走來(lái)走去，好像在尋找什么東西，便走了過(guò)去問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)是您掉了兩百元錢嗎？”阿姨急忙問(wèn)：“你撿到了兩百元錢嗎？”我說(shuō)：“是�！本蜕焓职彦X還給阿姨，阿姨說(shuō)：“謝謝你！小朋友�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的根本�！卑⒁陶f(shuō)：“小朋友，你給我上了一課。再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！�
這就是我，一個(gè)十分誠(chéng)實(shí)的我。你們喜歡吧？
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