[合集]四年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
去年,我和爸爸媽媽來(lái)到大洋彼岸的美國(guó),居住在美國(guó)的第三大城市——芝加哥。那里的城市生活與中國(guó)的城市生活大有不同。
特別一:樓房
中國(guó)人多,大多數(shù)居民都是住在公房或公寓里,而美國(guó)并沒(méi)有這么多人,人們一般住在半獨(dú)立房屋里。左一半一戶人家,右一半另一戶人家,或上下分兩戶人家,經(jīng)濟(jì)好些的人家住在獨(dú)立房屋里。這兩種房屋都并不大,一般用漂亮的'磚搭建而成,一樓有臺(tái)階連接地面和房屋,門(mén)上有用金屬制成的房屋編號(hào)。房屋周圍都有一個(gè)小花園,里面有郁郁蔥蔥的樹(shù)木和綠油油的草地,還有一些桌椅;▓@外有柵欄,柵欄上有密碼鎖,有密碼鑰匙的人才能進(jìn)去,所以住在里面十分安全。
特別二:交通
中國(guó)汽車普及率比美國(guó)要低,中國(guó)居民大多搭乘公共交通,而美國(guó)幾乎每戶人家都有小轎車,這是為什么呢?那是因?yàn)槊绹?guó)剛成立就設(shè)計(jì)為汽車大國(guó),馬路設(shè)計(jì)得寬敞,車庫(kù)設(shè)計(jì)得多,所以美國(guó)很少出現(xiàn)堵車或沒(méi)有車位停只能停在路邊的情況。回到中國(guó),去上培訓(xùn)班都沒(méi)有位子停,半路還堵在高架上,必須起得很早才能不遲到。
美國(guó)的冬天,人們不用穿毛線褲和厚的毛衣,因?yàn)槎焓覂?nèi)暖氣很足,外出以小轎車為主,出門(mén)就上車,車上也有空調(diào),所以不覺(jué)得寒冷。有點(diǎn)和我們中國(guó)的東北相似。
特別三:飲食
大家一定很喜歡吃披薩餅和小甜餅吧,這些都是大家休息時(shí)享用的零食。但是,為什么吃好了有時(shí)正餐就不想吃了呢?那是因?yàn)槊绹?guó)人吃的都是高熱量食物,比如吃一個(gè)披薩餅就飽了,所以他們把這些都是當(dāng)正餐吃的。美國(guó)人比較注重食物的營(yíng)養(yǎng),喜歡吃高蛋白的東西,還比較喜歡吃很甜的點(diǎn)心,所以你到美國(guó)不能燒中餐可就只能整天吃這些東西嘍!
你看,中國(guó)的城市生活和美國(guó)的城市生活多么不同!
四年級(jí)作文 篇2
讀書(shū)有讀書(shū)的快樂(lè),放假有放假的煩惱。提起放假,大家都是喜笑顏開(kāi),可我卻笑不出來(lái)。
一放假,媽媽就給我報(bào)了作文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班……反正每天課程表都排得滿滿的,連摸一下手機(jī)的'時(shí)間都沒(méi)有,我一看到課程表就頭疼。
每天早上我都要很早很早就起床,還說(shuō)暑假可以睡到自然醒,我猜這句話是一個(gè)冷笑話吧?每一次上數(shù)學(xué)課,我都會(huì)無(wú)精打采地走進(jìn)教室里。老師總會(huì)說(shuō)一個(gè)詞:“作業(yè)!”作業(yè),作業(yè),作業(yè)!看來(lái),作業(yè)是老師的法寶呀!
你以為做完數(shù)學(xué)題就過(guò)關(guān)了?不可能!我每天上完數(shù)學(xué)課,還要帶作業(yè)回去,腦子里一直想著的還是算、算、算算算!我都快被算暈了!
那邊剛算得頭暈?zāi)X脹,這里又要背英語(yǔ)單詞,我感覺(jué)我的頭好暈,可是又要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。不管怎樣,我總算熬過(guò)了第二節(jié)課。
終于熬到了最簡(jiǎn)單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳,一下子就練完了。
這個(gè)暑假我就是這樣度過(guò)的,每天到了下午,我都累到了極限,必須要躺一會(huì)。值得安慰的是,我學(xué)到了很多東西,也算對(duì)得起我自己受的苦了。
四年級(jí)作文 篇3
每周六中午,都有一個(gè)精彩、有趣的節(jié)目,那就是“知識(shí)競(jìng)猜”欄目。今天中午,我又帶上耳塞、打開(kāi)收音機(jī)靜聽(tīng)著這精彩、有趣的節(jié)目了。
“聽(tīng)眾朋友們,我們每周六中午11點(diǎn)播出的‘知識(shí)競(jìng)猜’又和大家見(jiàn)面了。我們……”隨著主持人輕快、活潑而又帶有一種神秘色彩的話語(yǔ),節(jié)目開(kāi)始了。主持人給第一位聽(tīng)眾提的問(wèn)題是:電子計(jì)算機(jī)是哪個(gè)年代出現(xiàn)的。一位聽(tīng)眾連著說(shuō)了好幾個(gè)答案,但都被主持人一一否定了。她看來(lái)是不知道正確答案了,在主持人給她數(shù)最后五秒的時(shí)候,她放棄了機(jī)會(huì),自愿放下了電話機(jī)。主持人又接二連三地接了幾個(gè)電話,但都沒(méi)有答對(duì)。最后答案讓一位男士說(shuō)對(duì)了,原來(lái)是1946年出現(xiàn)的。我心中不禁暗暗地佩服這位叔叔。
第二個(gè)問(wèn)題是:中國(guó)第一座水電站在哪個(gè)省,名字是什么?哎呀!這個(gè)問(wèn)題可難住了很多朋友。其中一位足足說(shuō)了不下20個(gè)省,幾乎是1秒鐘一個(gè),但是,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)對(duì)的。直到最后,有位女士說(shuō)是在云南省,才把這道題的`一半回答對(duì)。主持人又問(wèn)叫什么名字,她想了很久也沒(méi)想出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位女士打來(lái)了電話,她滿有把握地說(shuō)了幾個(gè)水電站的名字,但主持人的回答全是“不太準(zhǔn),再想想。”這時(shí),她小聲說(shuō):“云南不就這幾個(gè)水電站嗎?我們今天上午剛講完,云南絕對(duì)就這幾個(gè)水電站,不會(huì)再有別的水電站了。”看來(lái),這個(gè)問(wèn)題太難了!后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有再答上來(lái)。主持人又提了幾個(gè)問(wèn)題,均被熱心聽(tīng)眾答對(duì)了。
“12點(diǎn)到了。我們‘知識(shí)競(jìng)猜’欄目又該同聽(tīng)眾朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。在這里,主持人××、××祝朋友們過(guò)一個(gè)愉快的周末!被匚吨@愉快、高興的話語(yǔ),我關(guān)上了收音機(jī)。打開(kāi)了書(shū)柜,對(duì)!我要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),下次也參加“知識(shí)競(jìng)猜”。
四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們上課時(shí)需要許多筆,十分麻煩,我發(fā)明的“多功能筆”就能解決這個(gè)問(wèn)題。
這種筆形狀各異,上面的圖案你可以自己換,而且這種筆非常小,便于攜帶,看了一定讓你愛(ài)不釋手!
別看它十分小,作用大著呢!
這種筆一共有七個(gè)不同顏色的按鈕,上面標(biāo)著不同的文字,有“圓珠筆”“鉛筆”“橡皮擦”等。如果你要用圓珠筆,那么你就按“圓珠筆”這個(gè)按鈕,這種筆就會(huì)變成圓珠筆,供你使用;如果你要用“修正帶”,那么你只要按一下“修正帶”這個(gè)按鈕,它就會(huì)變成修正帶,幫你改正錯(cuò)別字,使你的作業(yè)更加工整,美觀。而且,你如果不高興,它就會(huì)自動(dòng)能夠播放幽默風(fēng)趣的笑話,令你捧腹大笑,是你心情開(kāi)朗起來(lái)。如果你很高興,它就會(huì)響起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè),使你更加快樂(lè)。它還可以時(shí)刻提醒你該干什么,讓你的生活變得井井有條。
怎么樣?這種筆既方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí),又可以調(diào)節(jié)同學(xué)們的情緒,不錯(cuò)吧?
四年級(jí)作文 篇5
我們生活中有許許多多的聲音,美妙的聲音無(wú)處不在,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)美麗的世界。
早上,我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒,窗外傳來(lái)喔喔的公雞鳴叫聲,太陽(yáng)公公已露出了笑臉。我快步下樓,走到后院的花園里,傳出幾聲汪汪的狗叫,這只忠誠(chéng)的`狗在給主人看家護(hù)院。喵喵喵……一只小貓從房頂悠閑地走下來(lái),我拿一根火腿紿它吃,我摸了摸它身上軟軟的毛,真舒服!
轟隆隆,天邊傳來(lái)了雷聲,電閃雷鳴,烏云密布,轉(zhuǎn)眼間下起了大雨,雨打在窗戶上發(fā)出啪啪啪的聲音,好像子彈打在窗戶上一樣。風(fēng)神也不甘勢(shì)弱,發(fā)出呼呼的聲音,它來(lái)到大地,把樹(shù)木也吹彎了腰。咔嚓一聲,怎么了?哦!原來(lái)是樹(shù)木不堪重任,折斷了腰。
雨過(guò)天晴,天邊掛著美麗的彩虹,青蛙呱呱呱地叫著,好像在說(shuō)彩虹真漂亮。在操場(chǎng)上我使勁踩著水,啪啪啪,把水花濺起很高。撲通一聲,我滑倒了,拍拍水淋淋的褲子,嘴里說(shuō):"糟糕,糟糕"!妹妹在旁邊焦急地說(shuō):"哥!小心"!操場(chǎng)上傳來(lái)了我和妹妹的歡笑聲。
看生活中的聲音,多么美妙!
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