四年級(jí)作文實(shí)用【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
明媚的陽(yáng)光照耀著整個(gè)操場(chǎng)，我的心情也格外的好，因?yàn)榻裉煳覀円獬鰧?shí)踐活動(dòng)。為了這次活動(dòng)，我可是花了一個(gè)晚上來(lái)準(zhǔn)備的呢，大家來(lái)看看我的背包里裝了什么？有蛋糕、草莓干、椰脆、蘋(píng)果干等等好多好吃的�！斑@次咱們要去一個(gè)叫做佐特陶瓷技術(shù)中心的'地方，聽(tīng)說(shuō)那兒還可以自己做陶瓷藝術(shù)品呢！”剛一上車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我心里想：“佐特陶瓷技術(shù)中心？聽(tīng)名字挺好的，但我估計(jì)……”。我一邊尋思，一邊上了學(xué)校為我們租的去陶瓷技術(shù)中心的車(chē)。我和劉思琪坐在一塊兒，我們一路上又聊又唱，不一會(huì)兒車(chē)就到了佐特陶瓷技術(shù)中心。
我剛一下車(chē)，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)像鄉(xiāng)村小學(xué)一樣的地方，那里有一道大門(mén)、一個(gè)舞臺(tái)、一幢“教學(xué)樓”�！鞍�！這就是陶瓷技術(shù)中心？”我有點(diǎn)兒驚訝，然后定了定神，繼續(xù)向前走。到了陶瓷藝術(shù)中心，我們先做了個(gè)小游戲，接著就進(jìn)了一個(gè)畫(huà)室，老師發(fā)給了每人一個(gè)陶杯讓我們畫(huà)。我在陶杯上畫(huà)了一個(gè)小火苗，周?chē)撬�，可是水的周�(chē)急晃廴玖耍闪艘黄谏�。黑色的水的周�(chē)�有一點(diǎn)綠色，這是提醒大家要保護(hù)環(huán)境，減少污染的。接著我們還做了陶瓷。然后我們就去了“考古”現(xiàn)場(chǎng)，我們每人一把鏟子，我和李路鍇、李佳妮、于作卿、劉思琳一起去“尋寶”。我們這兒挖挖那兒挖挖，但是什么也沒(méi)挖著。我想：這么大的地方，要找到陶片，一定得鎖定一個(gè)地方找。有了！我大聲對(duì)我的隊(duì)友說(shuō)：咱們用鏟子鏟土，那塊松軟，哪兒就會(huì)有陶瓷碎片。突然聽(tīng)到劉思林說(shuō)：我這邊好像有東西。我們都過(guò)去幫她挖，結(jié)果，只挖到磚瓦碎片，不是陶瓷碎片。然后，我們又各自去挖。我挖著挖著，突然感覺(jué)地下有硬東西，我泡開(kāi)土，果然這塊“土”是陶瓷。我讓同伴們過(guò)來(lái)一起挖，大家都小心翼翼地挖，我看見(jiàn)了一個(gè)藍(lán)色的東西，接著我使勁把鏟子插進(jìn)土里，然后按住鏟把，往外一敲，敲出了一片青花瓷。我們高興地叫道“我們挖到了”我們立馬把陶瓷碎片交給了老師，老師獎(jiǎng)給了我們每人一個(gè)鐵圈。讓我們用鐵圈去做套圈游戲。
午餐時(shí)，我跟大家分享了我頭天晚上做的蛋糕。吃完午飯，我們休息了一整個(gè)下午。不知不覺(jué)我們也該走了，我望著那美麗的“校園”，我依依不舍地走了。
四年級(jí)作文 篇2
她，有一雙黑葡萄似的眼睛；一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)；一張櫻桃小嘴；就組成了這位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小公主——林可心！
她的.優(yōu)點(diǎn)是說(shuō)也說(shuō)不完的，缺點(diǎn)呢？猶如天上的繁星一樣多，你別只看他的缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)也是挺多的嗎！你不信？好吧，只好勞煩我來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位可愛(ài)的小公主吧！
優(yōu)點(diǎn)之一：愛(ài)看書(shū)
你有可能會(huì)想；不久是看書(shū)嘛！誰(shuí)都會(huì)呀！可是，她對(duì)書(shū)比對(duì)任何東西都重要！簡(jiǎn)直就是視書(shū)如命。比如，上次，可心的媽媽交她去買(mǎi)一瓶醬油，準(zhǔn)備做飯用的�？墒�，琳琳那時(shí)候正在陶醉著公主見(jiàn)到王子的美好時(shí)光呢！你們覺(jué)得她會(huì)聽(tīng)的見(jiàn)嗎？呵呵，聰明的你，肯定一猜就猜出來(lái)了！對(duì)了，可心還真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢。當(dāng)然，可心一家的晚飯肯定沒(méi)有以前香了，但是，琳琳卻不這么想。她還振振有詞地說(shuō)：為了讓我這位未來(lái)的科學(xué)家成材，你們受再多苦，也心甘情愿，對(duì)吧？爸爸媽媽呢？他們也只好苦笑著說(shuō)：是是是，請(qǐng)可心小公主吃飯吧！再看看可心，她呢？早就去看書(shū)了！
我已經(jīng)介紹完了這位可愛(ài)，活潑的小公主，你們是否想和她交朋友？那么你就來(lái)找我吧，為什么？因?yàn)槲闹械男」髁挚尚木褪亲髡弑救搜剑?/p>
四年級(jí)作文 篇3
一天早晨，小主人想把一支鋼筆和一把新傘扔掉。因?yàn)樾≈魅思依镉械氖清X(qián)，買(mǎi)了最新的鋼筆和傘。正因?yàn)檫@樣，剛買(mǎi)的或沒(méi)用過(guò)的似乎都要扔掉。但也正好實(shí)現(xiàn)了鋼筆的夢(mèng)想—一次太空旅行。
第二天，鋼筆就和傘、飛船約好，在沒(méi)被倒掉之前開(kāi)了一次會(huì)議。他們把在垃圾桶里的.小伙伴一一找了出來(lái)。讓許多玩具飛船組成一個(gè)新的大飛船。讓傘們變小，鋼筆變短，橡皮當(dāng)睡覺(jué)的床…一切準(zhǔn)備就緒，倒數(shù)開(kāi)始：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！飛船升空了！
第三天，飛船順利地飛到宇宙。他們飛呀飛，不知飛到哪兒去了。他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新星球，就趕快降落在了那個(gè)星球上。他們往窗外一看，和地球竟然有天壤之別：小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡叫，清澈的小河在奔跑，樹(shù)林郁郁蔥蔥，天上一點(diǎn)兒黑煙也沒(méi)有。他們很快地被這個(gè)星球迷住了，便下來(lái)了飛船。一位女阿姨熱情地請(qǐng)他們到她家作客。而且他不撒謊，勤勤懇懇，十分勇敢…
鋼筆他們回去后，又在宇宙中飄蕩。但傘想：人們的美中不足之處太多了！如果能像他們一樣，那該多好！
四年級(jí)作文 篇4
一塊重陽(yáng)糕，一束鮮花，一句祝賀語(yǔ)……這些都是重陽(yáng)節(jié)必備的物品。然而今天在我家中，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有重陽(yáng)糕，卻依然回蕩著親情的暖意。
重陽(yáng)節(jié)的前一個(gè)晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)棠滔矚g花嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“肯定喜歡�！薄澳俏揖蜑槟棠套鲆欢浠ò伞！蔽艺f(shuō)道。媽媽贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想了想，說(shuō)：“就做一支菊花吧�！蔽蚁日襾�(lái)一張粉紅色的手工紙，再找來(lái)一支鉛筆，最后找來(lái)綠色和棕色的卡紙。先用剪刀把粉紅色手工紙剪成細(xì)條，再膠水貼在一起，然后用綠色卡紙對(duì)折，剪成葉片狀，還用棕色的卡紙包上鉛筆，最后將花、葉子、花桿貼在一起，再?lài)娚舷闼�。這樣，一朵香噴噴的菊花就大功告成了。我在心里默默地想：“奶奶看了我做的菊花，一定會(huì)很高興。
我悄悄走到了奶奶的房間，舉起我親手做的.菊花連蹦帶跳地走到奶奶身旁，對(duì)奶奶說(shuō)：”奶奶節(jié)日快樂(lè)�！蹦棠绦α�，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，臉上那記載著歲月痕跡的皺紋都動(dòng)起來(lái)。仿佛也在笑呢。
一塊重陽(yáng)糕，一束鮮花都比不上我對(duì)你奶奶的孝心。讓我們把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國(guó)各地，給他們送去一片愛(ài)心，讓他們感受到“愛(ài)在重陽(yáng)”。
四年級(jí)作文 篇5
鼻子，你每天都為我呼吸新鮮的空氣，我十分感激你。但是，你卻有所不知，平時(shí)的你也著實(shí)給我?guī)?lái)了許許多多的麻煩。
自從三歲的.時(shí)候，你突然患上了鼻炎，我的日子就開(kāi)始不好過(guò)了。你每天都不停地打噴嚏，害得我要不停地揉鼻子，拿紙巾擦鼻涕，家里的紙巾也都被你用完了。
鼻子啊鼻子，你要想打噴嚏也可以呀，但是一定要分場(chǎng)合！記得有一次，我在城南小學(xué)里學(xué)游泳。那一天，天氣十分寒冷，北風(fēng)呼呼地吹著，鼻子你也不爭(zhēng)氣，又開(kāi)始打噴嚏了，一節(jié)課下來(lái)不知打了多少個(gè)噴嚏。更可氣的是，在游自由泳的時(shí)候，我眼前的水突然冒出了一團(tuán)紅色液體。我很好奇，伸出舌頭舔了一下，立即嚇出了一身冷汗，原來(lái)竟是鼻子你這不爭(zhēng)氣的東西流鼻血了！
我趕緊從水里探出了腦袋，大聲地對(duì)老師叫道：“老師，我流鼻血了！”老師見(jiàn)了，連忙把我抱到了岸上，讓我在岸上休息。接下來(lái)，是大家最喜歡的水球時(shí)間。而我卻只能眼睜睜地看著大家在水里歡快地嬉戲。這一刻，我真的十分生氣：鼻子啊鼻子，你這個(gè)壞家伙，害得我流了許多鼻血，還不能玩水球了！
鼻子，現(xiàn)在你知道你的問(wèn)題了吧。希望你知錯(cuò)就改，把打噴嚏這個(gè)壞毛病給改正過(guò)來(lái)，這樣你還是我最好的朋友！
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