四年級作文優(yōu)秀（9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
今天的天氣陽光明媚，我的心情就跟天氣一樣，非常開心！因為我要給媽媽包水餃，給她一個驚喜！
我把這件事告訴奶奶，奶奶非常同意，便在菜市場買了包水餃的材料，這次可是我親自下廚哦！因為原來多次看奶奶包水餃，所以就慢慢學會了。
首先是要準備餃子的餡料，主料是豬五花肉，奶奶說五花肉比精肉香些，輔料可根據(jù)口味隨意添加，比如；薺菜、芹菜、蘿卜、香菇等等。準備好原料后，先把肉洗凈切碎，再用亂刀將其剁成肉泥，然后將鋪料切碎添加進去，將肉和菜拌勻第一道工序，餃子吃著味道如何，這道工程非常重要，加入食鹽，味精，醬油等調(diào)味料，再加上點麻油，蛋清，然后攪拌均勻，那么餃子的.餡就大功告成了。然后就是和面，在和面時最好在面里放點食鹽，這樣在做餃子時，餃皮不容易爛，。和好面后搟后，搟皮要注意用力均勻，這樣膠皮煮時不容易爛。再把腳皮攤平放在左掌心上，接著將餃子皮對折，最后將兩手拇指和食指捏緊餃子邊沿，這樣就大功告成了�？粗矣H手為媽媽準備的水餃，我很開心！“當當當”媽媽回來了，我端著香噴噴的水餃，媽媽很驚訝，年上露出了滿意的笑容，吃著我親手做的水餃，媽媽非常開心！
今天我真開心！連睡覺都是甜的！
四年級作文 篇2
上周星期一上午第一節(jié)課是語文課，同學們正在專心致志地聽老師繪聲繪色地講《想別人沒想到的》。文文心想：我也想別人沒想到的，做別人沒做到的事。于是，他拿了一張衛(wèi)生紙，擦了擦鼻屎，然后揉成團向垃圾桶扔去。“三分球，中球了！”文文歡天喜地的`小聲說道。文文的這一幕被搗蛋鬼楠楠看見了，心想“我也來玩一玩投‘球’的游戲�！钡�，楠楠沒有像垃圾桶投去，而是向文文投去，一場“扔紙團的大戰(zhàn)”就開始了。
可是楠楠怎么也投不中。文文看見楠楠向自己投“球”，心想：“哼！我又沒招惹你，你干什么欺負我？”文文不服氣，第一“球”打中了楠楠的頭，楠楠不甘示弱，也拿出最佳水平，向文文扔去了許多紙團。
后來，他們不約而同地想到投“籃”了，就把垃圾桶當成球籃，文文投中了一顆又一顆。楠楠仍然一顆未進。文文為此洋洋得意了起來。小聲說：“哈哈，無論你怎樣投也比不過我的絕招。”
楠楠生氣了，他一鼓作氣接二連三直往垃圾桶里投，但是楠楠越著急，投的越多，丟在垃圾桶外面的紙團也就越來越多。文文見了捧腹大笑，“哈哈！你是永遠也不可能超過我的�！边@時候，楠楠呲牙咧嘴，使出全身力氣，瞄準目標，“哈！終于投進去了�！遍底愿吲d。頓時，文文像泄了氣的皮球，他非常驚訝。楠楠見他很尷尬。氣也消了，便手舞足蹈起來。又一連投出了幾個“球”全中。文文再次發(fā)威了，一下子也投出了幾個“球”，沒想到的是，個個都沒投中。正當他們得意忘形時，被老師瞅見了。講課聲嘎然而止，老師開始了現(xiàn)場采訪，向周圍的同學問清了事情的原由。同學們聽了上述的故事哄堂大笑。老師卻靜靜地站著一言不發(fā)。教室里立刻鴉雀無聲，同學們陷入了沉思。
我明白了課堂不是娛樂場，本應嚴肅。
四年級作文 篇3
今年的5月1日至10月31日，在我國舉辦了全國人民最為驕傲的盛會——世博會。
這次世博會在我國上海舉行，是第41屆世界博覽會；這次世博會的主題是：“城市，讓生活更美好”；而且，這次世博會已經(jīng)有7項記錄入選了世界紀錄協(xié)會世界之最呢！
這次的世博會是世界上國家報名參展和實際參加國家最多的一次；國慶節(jié)期間，我也去參觀了世博會呢！當我步入園區(qū)后，看到了許多造型別致的國家館：像中國官帽一樣的中國館、像刺猬似的英國館、像蘋果一樣的羅馬尼亞館、像網(wǎng)子似的法國館等。
當我走進法國館時，我看到了大溪地美女、法國歌手：大溪地美女皮膚被曬得黑黝黝的，非常熱情；法國歌手抱著吉他瘋狂地彈唱。
我們還到了日本的大阪館，里面的服務人員都是日本人。他們非常懂禮貌，說一句話鞠一次躬，而且每次臉上都帶著微笑呢！
讓我印象最深刻的的還有世博會的.科技。我在法國館里看到了一個屏幕，拍一拍手，屏幕里就會按照拍手的聲音大小長出大小不同的樹；我們還看見兩個機器人，他們叫“鬧鬧”，我們喊他們一下，它們就站了起來，它們還會做許多動作呢，比如：向我們招手、給我們表演跳舞等。而一到捷克館，我立即奔到了人最多的器官復原儀上，我看到人們都在看著天花板，揮著手，我也試著揮了揮手，一看天花板，我頭頂有一個小怪物，被我揮手趕跑了呢！真神奇�。�
世博會為我們展現(xiàn)著一幅又一幅精彩的畫面，通過這些所見所聞，我知道了世界國家之多、世界科技的發(fā)達這次世博會真精彩，我要為世博喝彩！
四年級作文 篇4
月季花屹立在校園的一角，美不可言，令人產(chǎn)生無數(shù)的奇思妙想。
月季花爭先恐后的怒放，花里的花仙子睡醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了一個哈欠，便開始了一天的忙碌。
月季花因為花仙子睡醒了，笑的可美了，橢圓的葉子周邊帶點小刺，看起來老般配了，周圍的小草大樹也不甘示弱，紛紛展現(xiàn)出自己的美。小草那生機勃勃的生命力，仿佛也把月季花給驚住了，不由贊嘆道：“小草弟弟，你的生命真頑強呀！”小草自豪的點了點頭：“唐代詩人白居易也贊美過我，野火燒不盡，春風吹又生�！贝髽湟膊桓适救�，蒼翠欲滴的樹葉，仿佛被顏料染過一樣綠，那魁梧的身材，仿佛要嚇一嚇小草弟弟和月季花中的仙子。
頑強的.小草，高挺的大樹和婀娜多姿的月季花，構成了一幅精美的圖畫，看到這里，我不禁想到，花仙子，明天會干什么呢？大樹哥哥會不會用那高挺的身材恐嚇小草呢？小草又會不會被嚇到呢？
四年級作文 篇5
秋風掃落葉，野菊開滿山。深秋時節(jié)，正是野菊開放的時候，唐代詩人王建曾經(jīng)說過“晚艷出荒籬，冷香著秋水�！苯裉�，我和爸爸媽媽前往嶺上去采野菊花。
午后兩點左右我們出發(fā)了。這一路可讓我大飽眼福了，美景盡收眼底。舉目遠眺，遠處的山野上，一棵棵小樹穿上了紅黃相間的彩衣服，真像是把林風眠的《金秋》放大了。秋魔術師把山變成了調(diào)色板，黃的，綠的和紅的，交錯相映。再看那一畝畝農(nóng)田，一排排整齊的綠油油的小麥苗好像一支訓練有素的部隊，又似一潭潭碧綠的湖水。我們不時地看見一輛輛三輪車運著滿滿一車野菊花行駛著。
我們來到一座石頭山下，舉目仰望，只見這座石頭山上，石頭與石頭之間那一點土地上，一叢叢野菊花探著小腦袋，黃的，紫的，數(shù)不勝數(shù)。像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的！湊上去聞一聞，一股夾雜著絲絲藥味的'清香撲鼻而來，閉了眼，山上仿佛剛淋過一場“清香雨”，我盡情地呼吸著新鮮的空氣，仔細地偷聽鳥兒的歌唱。走近看野菊花好像一張張小朋友的臉，朝我點頭微笑。
我們登上山坡，找了一塊比較平坦的石頭坐了下來。雖然有一句話叫“一枝幽艷迎秋開，孤零零，見者猶憐不忍摘�！笨墒强粗鼈�，我還是忍不住拔出了小鐵鏟，在地上磨利了，拽住附近的一從野菊花，使勁一戳，野菊花就乖乖地跑到了我的手里。我拿起它來，把它上面的花朵一朵一朵地捋下來，輕輕地放進袋子里。我選了四朵花中之王插在了媽媽的頭上時，爸爸說：“你媽媽帶上野菊花，比她年輕時都漂亮好幾倍�！�
看著漫山遍野的野菊花，我不禁對它們敬慕起來，這么差的生存環(huán)境，它們依然開的那么嬌艷，那么迷人。我愛野菊花！我不僅愛它那美麗的花朵，更愛它那頑強的生命力！
自評：我們前兩天去嶺上采野菊花，挺好玩了，我就把它記錄了下來。我先寫了路上的景色和野菊的景色，最后寫了采野菊。請大家多多指點！
深秋這幅畫美麗吧！
四年級作文 篇6
愿意幫你的人，不是欠你什么，而是他心里有對你愛。
——題記
當你心存愛，恐懼會消失，內(nèi)心也會感到豐裕富足。
暮春的晌午，天空靜藍，陽光穿過樹梢打在蔥綠的草叢，清風流淌，吹得河水蕩漾起一臉皺紋。
有對父子引起我的關注。父親身材高大，著一身時髦的休閑裝，手提卡通包，肩挎保溫杯，隨時準備為兒子服務。兒子約三四歲，胖墩墩的。長著一對忽閃忽閃的大眼睛。紅撲撲的臉蛋上洋溢著燦爛的笑容，似盛開的雛菊。
“小胖墩”悠閑地騎著兒童三輪車。踩踏前行，車輪顛簸，引得他“咯咯”直笑。父親緊隨其后，觀察著兒子每個細微動作，生怕有閃失。
“寶貝，別在鵝卵石上騎，容易摔倒�！�
“不嘛�！眱鹤尤涡缘恼f。父親無奈搖頭，“慢點�！痹挳�，父親繼續(xù)當他愛的守護者。
倏忽間，車后輪被顛起，一個不穩(wěn)，側翻倒在路旁。兒子趴倒在地，只聽“哇…”一聲，肝腸寸斷的哭聲傳來。淚宛若斷線珍珠，滑過面頰�！鞍职直А眱鹤有琼鴰е耷�。父親在摔倒一瞬，跨到車前、蹲下，放下背包，查看傷勢。在細微觀察后，確認無礙，用鼓勵的眼神注視著兒子，“寶貝，自己站起來才是男子漢�！痹诠膭钕拢瑑鹤幼约赫酒�。
父親給兒子一個愛的擁抱，親吻他掛滿淚痕的'小臉。兒子摟住父親，破涕為笑。
俄國作家車爾尼雪夫斯基說：“愛一個人意味著什么？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當中得到快樂�！备赣H細小的提醒、鼓勵的眼神和溫暖的擁抱，看似細微，但能使人感到無聲的愛。
愛似春風和煦，喚醒堤岸沉睡柳絮；愛是閃爍群星，照亮黑暗中的眼睛。
四年級作文 篇7
人們常說給予是快樂的。當你給予別人一點力所能及的幫助時，你就會感到無比的快樂。我曾給予過別人，我覺得很快樂，很幸福。
記得那是星期日上午，陽光明媚，萬里晴空。我去看望姥姥，到姥姥家需一段路。我就乘車去姥姥家，剛上車門，我看見只有一個空位子了，我連忙上去坐了下來，可是我后面來了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那里，我連忙站起來說：“老奶奶，我把位子讓給您，請您坐這兒吧！’’老奶奶聽了，微笑著說；“謝謝你，好孩子！”我聽了說；“這是我應該做的�！蔽襾淼嚼牙鸭�，把這個過程說給姥姥聽，姥姥也夸我是個好孩子。我非常高興，一個上午就表揚了兩次
在回家的路上，我又碰到了一個乞丐，他穿著破爛的衣服，手里拿著一只破舊的碗，樣子看上去好可憐。他看到我后，便對我說：“小姑娘，給我點錢吧！好心的`小姑娘�！蔽覐亩道锶〕鲆粡埼逶X，遞到他手里�！爸x謝你，好心的小姑娘。”旁邊的人看見了，都向我投來贊許的眼光，我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡，但是我回到家后想了很多。有的人有困難，需要我們伸手去幫助。幫助了別人，他人高興我也快樂。“贈人玫瑰，手有余香”呀！
四年級作文 篇8
一身紫得發(fā)亮的衣服，加上翠綠的帽子，這就是可愛的大茄子。
今天，我主動向媽媽要求幫忙炒菜，媽媽就說：“那咱們今天就炒肉末茄子吧！”，“嗯！好耶！”說完立即從冰箱里拿出一個自家種的大茄子，就往水池里放，開啟自來水把茄子洗的更光亮。先把茄子的帽子用菜刀切掉，然后，再用菜刀把茄子切成三瓣，接著，把其中的一個豎著一切兩半，再把其中一個又一切兩半，最后，把茄子切成丁。就這樣，一大盤子的.茄子就切好了。媽媽在一旁說“接下來就由你來下廚！”我只好答應了，就模仿起媽媽以前的炒菜的樣子，穿起圍裙，開啟油煙機開火，然后向鍋里澆上油，等待鍋里的油燒熱了，立即，倒上肉末，放醬油、生姜、八角，燒了一會，肉末就滋滋響了，再放入辣椒，頓時鍋里炸開了，眼眶里都是眼淚，媽媽見勢不妙，就讓我先離開廚房。最終媽媽端出我花費了多時的肉末茄子，我便拿起筷子嘗了嘗，好吃，接著便狼吞虎咽地大吃起來。
雖然今天炒茄子沒有成功，但是嘗到了勞動的果實，我還是嘗到了勞動的果實。
四年級作文 篇9
我們班有一個，矮矮的小女孩。她的學習成績不好，但是，她在我們班，準能搞出一些有趣的事。
她是我們班的黃敏萱，因為，個子矮所以，不管，是集會還是干什么，她排隊總能排第一個。她有一次，背了一個小水壺，下去做早操。我們的徐老師就忍不住說：“女八路”！霎時，招來了一片笑聲。
還有一次呢！上次，我們的楊老師讓我們自己寫一些同學的特點，但是，寫過的就不能寫了，而且，文章中不能寫出同學的名字。楊老師念完許珩寫的.，楊老師說；“許珩，寫的這一篇……其中抓住了，徐老師說黃敏萱是女八路的特點”。就在這時，專門播一些廣播垃圾的馬進開口了；“土八路”！一片笑聲晃晃涌來。
啊！她雖然成績差，但是，有趣的事情，都是從她的身上慢慢漂來。
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