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四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-12-11 16:38:04 四年級作文 我要投稿

四年級優(yōu)秀作文10篇【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級優(yōu)秀作文10篇【熱門】

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  我,一個開朗、活潑,又不失風(fēng)度的女孩。

  三年前,自己為了夢想來到這里,日夜兼程,期待三年后的今天。

  成功要用理想去引路,用創(chuàng)造去開拓,用汗水去澆灌。從最開始,我就知道了有理想、有汗水。與人為善,德智體兼?zhèn)洌瑢W(xué)習(xí)與生活能力相輔相成。

  由于我的性格,在班上也贏得了不少朋友。學(xué)習(xí)上,我敢正視面對自己的問題,雖說做事不能做到榮辱不驚,但也從不大喜大悲。我遵守校規(guī),不做違反校紀的事。我從容的`面對每一件事,不求做得最好,只求做得更好。我不放縱自己,也不勉強自己。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,我相信堅強的毅力會為我施肥,直到最后,榮譽與輝煌齊頭并進。

  金無足赤,人無完人。追求完美是每個人的天性,我也不錯,但也有不足之處,正是由于學(xué)習(xí)是自己的事,要在學(xué)習(xí)方面多些主動,多些發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。我的體音美也不差,愛好打羽毛球的我,有著一個強健的身體。

  走自己的路,我會努力做更完美的自己。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  淠河之濱,北塔之下,綠樹環(huán)蔭,座落著一所美麗的校園,這就是我們的學(xué)校——六安市城北小學(xué)。

  學(xué)校坐北朝南,有南、北兩扇大門。每當放學(xué)的鈴聲響起,會看到低年級的小學(xué)生排著隊整整齊齊地走出南門。北門進去,就是學(xué)校的北院,每天早晨我們迎著燦爛的陽光在這里做早操。

  中間是搖籃樓,一間間干凈整潔的教室排列其中,這兒是我們學(xué)習(xí)的圣地,是我們不斷提升自己的地方。西面是莊嚴的旗臺,每周一早上,我們?nèi)熒黄鸪獓、升國旗。望著鮮艷的五星紅旗與旭日一同冉冉升起,我們的.心情無比的激動。南面是綜合樓,里面有多媒體教室,實驗室,電腦教室,閱讀室,語音室和舞蹈室。我們在里面學(xué)習(xí),實驗,遨游在知識的海洋之中……

  校園的景色宜人。春天在我們不察覺的時候,小草從土地里探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。夏天,當我們在操場上玩耍熱了時,就到小樹下乘涼,耳邊傳來知了不停的叫聲。秋天,桂花開滿枝頭,一陣微風(fēng)吹來,香氣飄蕩在校園的每一個角落。冬天下雪就更好玩了,樹上、房子上白茫茫一片,我們打雪仗、堆雪人,到處充滿著歡聲笑語。

  這就是美麗的城北小學(xué),是我學(xué)習(xí)成長的地方!

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  兩只螞蟻在一棵柳樹上踱著方步。一只螞蟻問道:“地球有多大呢?”

  “不知道。”另一只螞蟻無趣地回答道。

  “要是我有那和扇子差不多,人類稱之為翅膀的東西那該多好!”

  “不可能,”另一只螞蟻打了一個長長的哈欠,“少做夢吧,連人都不會飛,還是跟我學(xué)著慢慢爬吧。”

  這兩只螞蟻一只是孩子,另一只是爸爸,到底誰是爸爸誰是兒子,你應(yīng)該清楚了。

  “我一定要走遍天涯海角!”兒子說。

  “要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘,在山頂?shù)戎恪!闭f完螞蟻爸爸乘上一片柳絮,隨風(fēng)到山頂上去了。

  忘了告訴你,這座山叫庫克峰,至今無一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹上下來,向山頂爬去。一路上不知爬過多少怪石,渡過多少險灘;一會兒是狂風(fēng)暴雨,一會兒又是烈日當空。他經(jīng)過了365天,當柳絮再飄起的時候,螞蟻終于征服了庫克峰。

  螞蟻日報的訪問他為什么能爬上去,他回答說:“只要有勇氣,就能前進,只要勇往直前,你就能到達終點。”他的話在螞蟻世界成為名言,這只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。

  兒子成了明星,而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時,把他也吃了下去。

  螞蟻兒子并沒有停止攀登的腳步,他勇闖天涯,征服了許多地方,最后他成了螞蟻世界的國王。

 。ㄝo導(dǎo)教師:薄純杰)

  起名風(fēng)波

  東營市金瀚小學(xué)四年級一班陳心遠

  我家養(yǎng)了一只小白兔,為了給它起名,引起了一陣軒然大波。

  剛買回來的時候,兔子渾身雪白,眼睛紅紅的',可愛極了。我們都想給它起個好聽的名字。爸爸說就叫它“小白”吧。我堅決不讓,說應(yīng)該叫“貝盤拉姆,拉帕欽度”。爸爸聽得暈頭轉(zhuǎn)向,問我什么意思,我說就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒,嫌太啰嗦,還不如叫“小白”干脆。

  第二天,媽媽又給它起了個名字叫“公子小白”。家里人都沒意見,這個名字就定下來了。

  可是第四天,我突發(fā)奇想,說“公子小白”得有個姓,不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興,說還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉,說應(yīng)該叫“董(媽媽的姓)小白”。我和爸爸堅決反對,一家人爭了一上午,也沒啥結(jié)果。只好又用“公子小白”這個名了。

  起名風(fēng)波總算平息了,我卻來了疑問,媽媽為什么要加上“公子”兩個字呢?我查了查,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來“公子小白”是古代一個重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齊桓公!

  從此,“齊桓公”就在我們家落戶了。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天,是三八婦女節(jié),每年的今天,我都會首先想到我的媽媽。媽媽每天都在為我忙碌著、操勞著,我想,是時候回報媽媽了!

  其實我早有準備。昨天,是三月七號,我就“偷偷”地從我的存錢罐中拿了十元錢,想好了要在三八節(jié)給媽媽一份特別的禮物。昨天中午放學(xué),放下書包,我拿著準備好的十元錢就急匆匆地沖進了校門口的禮品店。可是,進了禮品店,我發(fā)現(xiàn)每樣?xùn)|西都非常漂亮,非常精致,一時弄得我眼花繚亂,無法選擇。忽然,我想到了“母愛是溫馨的”,所以,我一定要選一個非!皽剀啊钡亩Y物給媽媽。于是,我便想到了蠟燭。我挑來挑去,選來選去,終于我如獲珍寶般地將一個星星形狀的紅色的蠟燭捧在手心里,那一刻我竟然有一點莫名的激動,雙手還有點微微發(fā)抖呢?粗业摹鞍V樣”,禮品店的阿姨還夸我會選禮物,有孝心,還說要給我好好地包裝一下。當我把包裝好的禮品小心翼翼地放在衣兜里,走出店門的時候,我的'心里已經(jīng)甜甜的了!

  三八節(jié)那天早上,我迫不及待地把藏了一夜的蠟燭捧給了媽媽,“媽媽,送給您,這是我對您的愛”。媽媽看著我手里的禮物,滿臉是驚訝和幸福。一只手接過蠟燭,一只手摸著我的頭說:“寶貝兒子真的長大了,去年送給媽媽兩朵康乃馨,今年送給媽媽紅紅的蠟燭,意義非凡呢!”

  我知道這其中的“意義”。媽媽是一名中學(xué)老師,她常說的一句話是“為愛你的人和你愛的人默默付出,這就是責(zé)任”。在我的記憶中,媽媽就像蠟燭默默地奉獻著。今天,我長大了,也應(yīng)該有自己的責(zé)任了,我要為愛我的媽媽和我愛的媽媽回報一點光和熱。

  媽媽,我真的好愛您,明年的三八節(jié),我要讓您更驕傲!

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  桌子的一邊,是我;對面,是我爸爸;中間,是一盤棋。我正在與爸爸對弈。

  這盤棋,我很想贏下來。第一步怎么走,我舉棋不定。爸爸說:“首步下好,可初定輸贏!薄拔易吣睦,是啊,我走哪里?”前面的.路似乎已經(jīng)被大霧封鎖,我向前觀望,可隱約看見一個影子在喚我前去,他是幸運?還是噩運之神?我怎能因恐懼而止步不前,棋子“啪”的一聲落下了。

  大戰(zhàn)很快進入了白熱化的狀態(tài),一黑一紅在棋盤上馳騁廝殺,難分難解。可是,很容易看出,我已經(jīng)處于下風(fēng),我該怎么辦?我該怎么辦?前面的路無疑充滿了風(fēng)險,但是我只能全力以赴。我鎮(zhèn)定一下,又一個棋子落下。

  “啪!”最后一個棋子落下,我輸了,我的老“將”沒能保住,內(nèi)心一片空白,心里一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消失了。但是,我看著這盤棋,漸漸又鼓起了勇氣,我的心門頓時打開:人生如棋,有輸有贏,永不言敗。生活就是無數(shù)盤棋,只有在各棋之間總結(jié)失敗的經(jīng)驗,才會取得勝利。

  這盤棋,使我很受啟發(fā),我沒想到,困擾我許久的問題,竟在這一盤棋里得到解決。那一次,我很受啟發(fā)。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  “叮鈴鈴……”隨著鬧鐘的鈴聲,新的一天開始了。我們一家來到衛(wèi)生間刷牙、洗臉,當然還有上廁所。媽媽總是最后一個,因為媽媽要把我們的洗臉水用來沖刷馬桶。

  上午,媽媽做飯我當小助手。媽媽先淘米,我正準備幫媽媽倒水,媽媽連忙阻止了我,告訴我:淘米水可以用來洗菜,不但可以保住蔬菜本色,還可以去除蔬菜表面的農(nóng)藥。等媽媽洗完蔬菜,我想:“這下可以到了吧!”可媽媽笑瞇瞇地告訴我:“這水還可以澆花,而且營養(yǎng)豐富哦!”我高興地端著水去澆奶奶種的花草了。

  晚上,我們一家洗完澡,我和爸爸舒服地躺在床上。咦?媽媽呢?我探頭一看,媽媽正在用我們的洗澡水在拖地,搞衛(wèi)生呢!

  這就是我家的`節(jié)水小故事。上次湯老師給我們上了一次“節(jié)約用水”的夕會課,我知道了,中國是一個干旱缺水的國家,人均水資源只有2200立方米,是全球13個人均水資源最貧的國家之一。我想:我們每個人都要行動起來,節(jié)約用水,刻不容緩!

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  我家去年喬遷新居,搬進了龍漢城市花園。

  龍漢花園位于北站新開發(fā)區(qū)的家樂福東側(cè)。進入北站地區(qū),在方圓5里以內(nèi)任何一個地方,都能清楚的望到在東南方向有三座高高聳立的粉色大樓,這里就是我的家,環(huán)境優(yōu)雅,溫馨詳和。

  走進龍漢花園,映入你的眼簾的是清爽干凈的街區(qū)小路,小路兩旁是兩排造型優(yōu)美的路燈。街心花園里嫩綠的小草,一排排的小樹,每天笑著送我上學(xué),晚上迎我放學(xué)回家;▓@內(nèi)還有供人們鍛煉身體的各種各樣的健身器材和游泳館。我家住在十六樓,站在陽臺上往窗外眺望,一派壯觀景象盡收眼底。左邊有新落成的華麗山莊,右邊有造型別致的方圓大廈,前面有莊嚴的國稅局、省法院,后面有五星級的富麗華大酒店……高樓林立,千姿百態(tài)。尤其是在夜晚,高樓大廈都放射出奇彩斑斕的霓虹,與星空交相輝映,好一派現(xiàn)代都市風(fēng)光。

  聽奶奶說,龍漢花園的舊址是惠工地區(qū)的“煤建五營”,也就是儲存煤的地方。那時候它周圍是荒廢的老工業(yè)區(qū)和低、矮、臟、亂的老居民區(qū),人們生活質(zhì)量極差。隨著新北站的開發(fā),才有了今天這繁榮昌盛的景象。

  我家在這兒已經(jīng)住了一年多了,在這一年里,我發(fā)現(xiàn)周圍又有了許多新的變化。本來是街中一景的惠工廣場,又在擴建中,準備將它加寬加大。原來北站附近的一些不合乎城市節(jié)拍的露天大排檔,也都被取締了,取而代之的是綠樹、草坪和傲然挺立的松柏。一個個花壇如雨后春筍般的'冒了出來。不僅美化了環(huán)境,又凈化了空氣,讓人精神百倍,心曠神怡,同時又給休閑的人群提供了好的去處。

  只有了解了過去的落后,才能感覺到今天的變化與喜悅。如今的家鄉(xiāng),經(jīng)濟飛速發(fā)展,如今的家園日新月異,舊貌換新顏。我愛我家,我愛新北站的繁榮,我更愛騰飛的沈陽。

四年級優(yōu)秀作文 篇8

  我的同桌叫王紫璇,她有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛,只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長得好看,而且對待學(xué)習(xí)也非常刻苦努力,勤奮不懈。

  記得那是個炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上,同學(xué)們都快要睡著了。忽然,下課的音樂聲響了起來,瞬間把我們的瞌睡蟲給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說可以下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室準備去玩一會兒。可是王紫璇還在寫作業(yè),我就對她說:“嗨,咱們都下課了,你怎么還在寫呢?快跟我出去玩會兒吧!笨墒撬^也不抬地對我說:“下課了嗎?我都沒注意,你先去玩吧,我想先把這些課堂筆記整理完整。”說完她就繼續(xù)埋頭寫了起來。我被她的努力和勤奮感染了,于是也安靜地坐在座位上寫完了作業(yè)。你們說,有這么一位積極向上的同桌同學(xué),可以影響自己和她一起進步,難道不是一件很幸運的是嗎?

  王紫璇同學(xué)不但熱愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。

  有一次,臨近考試時,我才發(fā)現(xiàn)自己沒拿直尺,心里真是忐忑著急。同桌看到后,爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用,解決了我的燃眉之急,這樣雪中送炭樂于助人的`品質(zhì)也是讓我感動!

  這就是我的同桌王紫璇,我們之間不僅有同學(xué)之情,還有朋友之意,當真是校園生活里的好搭檔。

四年級優(yōu)秀作文 篇9

  7月19日上午,我們30位中華小記者們一起去百富烤霸店參加百富酷感歡樂行實踐活動。你一定很想知道漢堡是怎么做成的吧?你也一定想知道服務(wù)員拖地、抹桌子有什么學(xué)問吧?你還想知道收銀員是怎么為我們點餐的吧?那就跟著我,一起去解開這一個個謎。

  到了廚房先洗手,帶上藍色的帽子,服務(wù)員姐姐告訴我們是為了不讓頭發(fā)掉到漢堡里面,引起顧客的不滿。廚房里的大師傅忙忙碌碌地正在做如漢堡、雞腿、薯條……姐姐示范先拿來一片面包,盛入烤盤,放入烤箱內(nèi)烤40-50秒,取出,在上面涂抹原味沙拉醬,夾好雞腿、菜葉,同時,姐姐又烤另一片面包,合在一起,用包裝紙輕輕包好,直接放進保鮮柜。如果有客人要,就可以從保鮮柜里拿出來。漢堡超過15分鐘,薯條超過7分鐘還沒賣掉就得處理掉。

  服務(wù)員姐姐告訴我們,在餐廳拖地可不比在家拖地隨意。拖地時不能彎腰,腰板要直,姿態(tài)要好,要來回用勁順著一個方向拖,邊拖邊后退,不能亂掃。抹桌子要站在桌子外側(cè),先輕輕將贓物聚攏,倒入餐盤里,然后再抹。抹方桌子要成z字形,圓桌子要成o字形。抹桌子的布也很有學(xué)問,同樣是白白凈凈的抹布,抹布上縫的線顏色不同,抹的地方也不同。原來,小小的抹桌子、拖地還有這么多學(xué)問。

  點餐的秘密全在點餐機的'屏幕上。屏幕上顯示有套餐、飲料、主食……如果你要選擇一個漢堡,一包薯條,一個可樂,只要輕輕點一下主食,就會顯示出所有的主食,你就可以選擇漢堡和薯條,再回主頁選擇飲料,在菜單中選擇可樂,最后點擊確認,這樣價錢也就出來了。

  做門迎看似簡單,其實也并容易,才站了一會兒,我們六個小記者就開始東搖西晃,在幾聲嘹亮的歡迎辭后,底氣漸漸也沒有開始那么足,嘴巴直冒煙,肚子也開始咕咕叫,心想:什么時候才開飯?

  看來做什么工作都需要辛勤的付出,F(xiàn)在,才真正體會到,原來父母是那么辛勞。

  兩個小時在我們的實踐、探索中飛過,我們共同期待下一次的實踐。

四年級優(yōu)秀作文 篇10

  黑黑的腦袋,細細的符干,這就是我琴譜上的小音符,它想出去尋找快樂。

  小音符先來到學(xué)校的操場,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)做新廣播操,小音符想:同學(xué)們做得這么好,我來給他們伴奏吧,也許他們會做得更棒。果然,同學(xué)們做得更帶勁了,連那些偷懶的同學(xué)也用力地甩動起手臂來,小音符看得格格地笑了。

  小音符跳著離開操場,來到教室。此時,同學(xué)們正在朗讀一篇優(yōu)美的散文,小音符馬上給同學(xué)們配上一段曲子,在音樂的渲染下,同學(xué)們越讀越有感情,朗讀聲抑揚頓挫,連樹上的小鳥都停止了叫喚,在那兒靜靜地聽著。另一間教室的同學(xué)們正在寫作文,可他們正為思路不暢而皺起眉頭,小音符立刻奏起音樂,在舒緩的樂曲聲中,同學(xué)們的.眉頭漸漸舒展開來,沙沙地寫了起來……小音符見到自己能幫助別人,非?鞓。

  天色漸漸暗下來了,小音符回到我的家?匆娢艺趶椙伲墒乔犹y彈了,我一直練不好,小音符鉆進鋼琴,幫助我彈,我終于學(xué)會了,我高興極了,小音符也在鋼琴里偷著樂呢!有了小音符的陪伴,我每晚的練琴時間過得特別快,手指也特別靈活,我喜歡快樂的小音符。

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