四年級(jí)的作文錦集[5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
人人都說“生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天我們學(xué)校將舉行三、四年級(jí)女教工排球比賽。聽舒老師說我們四年級(jí)隊(duì)中有一位“排球女超人”——黎老師,她可是我們學(xué)校最厲害的女排球選手。中午,我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),大家都迫不及待地想一睹“排球女超人”的風(fēng)采。
操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員都在做熱身運(yùn)動(dòng),有的壓腿,有的顛球、發(fā)球,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,氣氛好緊張。
一聲哨響,激烈的排球比賽開始了。前兩局兩隊(duì)一比一打成平手,第三局是最后一局也是最關(guān)鍵的。剛開始的幾個(gè)球,大家都發(fā)揮得很好,比分咬得很緊。過一會(huì)兒,我就有點(diǎn)坐不住了,從球場(chǎng)這邊跑到那邊,一直喊道“四年級(jí)加油,四年級(jí)加油!”看到我方得分了,我和周璇不由自主地拉著手跳起舞來?吹綄(duì)方得分了,我們就像泄了氣的皮球,坐在地上直嘆氣。比分已經(jīng)到了14:10了,我們隊(duì)只要再贏一分就可以贏得勝利了。輪到我們隊(duì)發(fā)球了,同學(xué)們都屏住呼吸,只見黎老師拍了幾下球,用眼神審視了一下對(duì)方陣地,球輕輕地往空中一拋,她像羚羊一樣縱身一躍,球被穩(wěn)穩(wěn)地打了出去,一個(gè)完美的'弧線球落到了對(duì)方區(qū)域。對(duì)方選手們?nèi)缫蝗吼I狼撲食,個(gè)個(gè)睜大了眼睛。只見一個(gè)“緊急救球”,顛起來了。不好,球剛好過網(wǎng)。我的心被一下子揪了起來,只見黎老師如離弦之箭火速?zèng)_上去,在球掉到地上的最后一刻,來了個(gè)顛球,然后飛速地跳起來,“砰”,她把球扣了下去。我那顆快到喉嚨眼的心又吞了回去。
操場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我們跳著笑著,精彩的排球比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
四年級(jí)的作文 篇2
人不可有傲氣,但不可無傲骨。每當(dāng)聽到或想到這句我就想起發(fā)生在我身上的一個(gè)故事……
在一次體育考試,我跑步得了第二十幾名,許多跑得比我好的同學(xué)都嘲笑我,我十分沮喪,也十分氣惱,心想:有什么了不起,下次我一定會(huì)得第一名。以后在每一節(jié)體育課上我都拼命練習(xí)跑步,而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戲,從而提高跑步成績。幾次,我都不想跑了,一想起那些嘲笑聲,就有一股力量推動(dòng)著我。有一次,我在跑步的時(shí)候不小心在泥水里摔了一跤,全身是泥,但這絲毫沒有動(dòng)搖我鍛煉的決心。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我跑得很快了,在跑步的時(shí)候超過了很多的同學(xué),我高興極了?上Р皇强荚嚕瑸榱嗽隗w育考試上取得好成績,我還是堅(jiān)持跑步。
考試到了,我的心里只有必勝的信念,我拼命跑著,當(dāng)我越過終點(diǎn)線時(shí),我看著體育老師的計(jì)分表,沒有一個(gè)同學(xué)比我跑得快的',我太高興了,我得了第一!耶!我心想:哈哈,這下你們高興不起來了吧。那些曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué)都掛滿了吃驚的表情,老師臉上掛著笑容,對(duì)我說:“你這次考得不錯(cuò),但可不能驕傲,下次還要努力啊!”我回答“是”。
這次事件我維護(hù)了我自己的尊嚴(yán),還嘗到了成功的喜悅。
四年級(jí)的作文 篇3
我的生活中曾經(jīng)有很多人保護(hù),呵護(hù),幫助我。讓我快樂的成長。
記得有一次,前年寒假我發(fā)燒42度。媽媽十分著急。帶著我去醫(yī)院她讓我在房間里等。自己跑下樓把車子上空調(diào)開好,又急忙回到家扶著我下了樓,用自己的衣服擋住我的臉,帶著我坐上了車。車上可真暖,在去醫(yī)院的路上,一直在對(duì)我說:“好點(diǎn)了嗎?冷不冷呀?”到了醫(yī)院,急忙掛號(hào)。又讓我在一旁量體溫。媽媽掛了號(hào),看到我體溫42度,對(duì)我說:“還好嗎?我們要去掛鹽水了!蔽艺f:“我只用掛了鹽水就可以了嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:應(yīng)該還要打幾次吧!
來到打針的`地方,護(hù)士幫我掛了鹽水,媽媽高舉著鹽水,扶著我坐在椅子上。媽媽把毯子蓋在了我的身上,讓我靠著她睡覺。我睡著睡著覺得身體越來越冷了。我睜開眼,瞧著媽媽正溫柔地望著我。媽媽說:“是不是太冷了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!我頓時(shí)心里涌起一股暖流。媽媽我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。我也要感恩所有幫助過我的人,等我考上了名牌大學(xué),學(xué)到了豐富的知識(shí),長大成為一個(gè)有用的人!讓我媽媽為我驕傲!我今后一定要好好學(xué)習(xí)!天天向上!
我真的好好感謝我的好媽媽!
四年級(jí)的作文 篇4
百花叢中,有艷麗的玫(méi)瑰(ɡuī),有嬌羞(xiū)的含羞草,有沁(qìn)香的月季……但我最喜歡的卻是仙人掌。
仙人掌生活在沙漠地帶,它有著又密又細(xì)的根,能深深地扎進(jìn)土里,汲(jí)取足夠的.水,使它能夠健康地成長。
仙人掌的葉子是針形的,又尖又硬。有一次,我好奇地碰了一下仙人掌,幾根刺便扎進(jìn)了我的肉里,我急忙一根一根往下拔,心里不禁奇怪:仙人掌的葉子為什么是針形的呢?后來一查資料,才知道:仙人掌的葉子之所以是針形的,是因?yàn)樵谏衬,如果仙人掌的葉子又大又扁,那么水分(fèn)會(huì)蒸(zhēnɡ)發(fā)得很快,仙人掌沒有多久就會(huì)枯萎(wěi)。
仙人掌還可以治病呢!有一次,我得了腮(sāi)腺(xiàn)炎,吃藥、打針都不管用。后來聽別人說,仙人掌可以治腮腺炎,于是,我把一棵仙人掌切成兩半,把其中的一半插回土里,把另一半拿來,用刀割下它身上的小刺,刮清它的皮,將它的肉搗(dǎo)碎,輕輕地敷(fū)在臉上。頓時(shí),我感到一陣清涼。沒過幾天,我的病就好了。幾天后,我突然想起我插回土里的那半棵仙人掌來,呀!它不會(huì)死了吧?我懷著不安的心情,來到那棵仙人掌旁。咦,它居然還活著?只不過在被割斷的地方出現(xiàn)了一條灰色的截面,好像在告訴人們:“我這里已經(jīng)被割傷了,請(qǐng)不要再割了!”
仙人掌雖然生活在艱苦的環(huán)境中,但它是那么的頑強(qiáng)、勇敢,為人類默默地奉獻(xiàn)著,我怎能不學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)定的毅力和奉獻(xiàn)的精神呢?
四年級(jí)的作文 篇5
20年后的我,已經(jīng)是一個(gè)專業(yè)的建筑設(shè)計(jì)師了,這是我在新型設(shè)計(jì)建造的第1000個(gè)新型房屋。這座房子很有創(chuàng)意,是目前世界上最受歡迎的房屋之一。
它的功能特別多,房子里面有一個(gè)白色的小按鈕,只要一按下去它,房子就會(huì)像變形金剛一樣變成一輛高端、大氣、上檔次的車子,它不僅有天窗和聲控,還有非常舒適的坐位,它的時(shí)速也非常快,不管什么地方不用10分鐘就到。
它的防盜功能也很棒,門前有一個(gè)感應(yīng)器,里面有每個(gè)人的表現(xiàn)材料,如果進(jìn)來的是主人或親人和朋友,門就會(huì)自動(dòng)打開,還伴著優(yōu)雅的'歌曲,歡迎你的到來;如果那個(gè)人是壞人,對(duì)不起,你是不可以進(jìn)來的,如果壞人硬闖,房子上面就會(huì)有網(wǎng)掉下來,把那個(gè)壞人網(wǎng)住,抓去公安局。
主人一走進(jìn)臥室,四面八方的燈光是多么舒服,多么柔和。主人躺上床,床頭的音樂盒自動(dòng)播出催眠曲,很快讓主人進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,原來是個(gè)夢(mèng)啊。
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