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四年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)愿望，有的人想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)一名探險(xiǎn)家，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，還有的人希望一家人開開心心地過日子，而我的愿望是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我現(xiàn)在只能制作一些小玩具，等我長大了，我想發(fā)明一個(gè)多功能變形機(jī)器人，可以炒出我最喜歡吃的“回鍋肉”的變形機(jī)器人，可以幫我打掃屋子、整理書柜、洗衣服變形機(jī)器人，可以幫我看家，可以自動(dòng)處理垃圾變形機(jī)器人，可以保衛(wèi)國家的變形機(jī)器人……
當(dāng)媽媽疲憊的時(shí)，他會(huì)代替媽媽到廚房做飯，我把我最喜歡的“回鍋肉”輸入他的系統(tǒng)，很快就能吃上香噴噴的.飯菜了；當(dāng)我和我的伙伴一起玩耍時(shí)，他會(huì)偷偷地溜進(jìn)我的臥室把它收拾得整整齊齊，把我換下的衣服洗得干干凈凈；當(dāng)家中潛入小偷時(shí)，他就會(huì)立刻變成機(jī)器狗把他趕出去；當(dāng)他看到垃圾時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)吸收這些垃圾，自動(dòng)處理，然后制作出許多有用的東西；當(dāng)我們的國家受到侵犯時(shí)，他就使出他的絕招——分身術(shù)，一個(gè)變兩個(gè)，兩個(gè)變四個(gè)，四個(gè)變八個(gè)……這樣就能保衛(wèi)我們的國家了……
這就是我心中的愿望，我想實(shí)現(xiàn)的愿望。
四年級(jí)作文300字 篇2
不久前，我過生日，爸爸給我買了一個(gè)玩具，它叫智力迷宮，我特別喜歡它。
智力迷宮是用五顏六色的塑料制成的，形狀很奇特，樣子像外星人的飛船-----UFO。它是完全封閉的，里面有真正的賽道，賽道五花八門，但只有三個(gè)關(guān)卡，用來闖關(guān)的.是一個(gè)小鐵球。想讓小鐵球順利地進(jìn)入賽道還真要費(fèi)一番周折。每一次玩的時(shí)候，我都要雙手配合，隨著小鐵球的滑動(dòng)，把智力迷宮來回?cái)[動(dòng)，精神高度集中，用力均勻。最重要的是，要做到眼疾手快。如果稍微慢了一點(diǎn)，小鐵球跑到別的地方去了，就意味著前功盡棄了。
我曾一度被智力迷宮折磨得筋疲力盡。那時(shí)候，我茶飯不思，只要一有時(shí)間就會(huì)和它“較量”，但我無論怎么努力，都闖不到最后一關(guān)。我灰心過，暴躁過，有幾次甚至想把它毀掉以解心頭之恨，可最終還是舍不得這樣有挑戰(zhàn)的玩物。終于有一天，不知過了多少時(shí)間我闖過了最后一關(guān)。這下，智力迷宮徹底也了我的“手下敗將”。我戰(zhàn)勝了它。勝利讓我欣喜若狂。那一刻，我覺得我就是戰(zhàn)神
四年級(jí)作文300字 篇3
你知道我的難忘的一件事是什么嗎？嘿嘿，你一定不知道，讓我告訴你吧！那就是去北戴河游泳。
去年夏天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去北戴河玩。我們從北京站坐火車兩個(gè)小時(shí)就到了北戴河。我們先找到賓館，全部安排好后，我們就去游泳了。我們走了十多分鐘就到了海邊，我終于看到了大海。它是那么的寬廣遼闊，無邊無際，一眼望不到邊，看到這無邊無際的大海，我感到無比的興奮，我迫不及待的投身到這碧海之中感受著這海風(fēng)的撫摸享受著這大海的擁抱，我們在大海中追逐打鬧，迎著海浪不斷的跳起，在海浪的`幫助下我們跳得非常的高，我們玩累了就爬上岸躺在那被太陽曬暖的沙灘上感受后背的暖融融的，我們的臉上落出了甜美微笑。
這次北戴河游泳真讓我難忘�。�
同學(xué)們，請你們看看我的作文吧，咱們一起進(jìn)步吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
我的學(xué)校長什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學(xué)校，就能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的'一聲，空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng)，舒服極了！
我們學(xué)校還有圖書館，圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié)，圖書館里總是那么安靜，舒適。
上課時(shí)，大家都在聚精會(huì)神地聽著老師講的每一句話，爭取把每個(gè)字都牢記在心。回答問題時(shí)，幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時(shí)公開課也會(huì)在那里上，那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買不久的，實(shí)際上已有好多年了。講公開課時(shí)，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響，它們分布在學(xué)校各處，甚至連班里都有，課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用，全方位無死角地播放。
校園里的智慧無處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí)，盡全力為后人服務(wù)！
四年級(jí)作文300字 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)4月28日，我6點(diǎn)30分就起床了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行“健康快樂伴我行”的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了50米短跑。
2場我的50米到來了，我們排好了隊(duì)去起跑線上，我們擺好姿勢準(zhǔn)備起跑期待捎響，“準(zhǔn)備，跑！”我以劉翔的速度沖了過去，前場我是第一。剛回來同學(xué)們就對我說：“陳俊佐，好樣的。”中場又開始了，幸好我的`耳朵快，別的選手都跑的很慢，而我遙遙領(lǐng)先，我自己暗暗高興還說：“陳俊佐，發(fā)揮的非常好�！庇珠_始了第三場，“砰”的一聲，我跑了過去剛剛還第一名，現(xiàn)在被3年5，3年3，3年1，超了過去，后來，我加快了腳步，最后，我獲得了第4名小學(xué)生作文，一到終點(diǎn)我把頭放在媽媽的懷里，哭著說到：“都怪我，起跑慢了�！比缓笪矣謧牡卮罂奁饋�，之后，我拍著自己的腦袋說：“怎么起跑慢了呢？”之后，我就回到了自己的座位上，同學(xué)安慰我說：“比賽重在參與嗎！沒關(guān)系�！�
我真希望我能跑得在快一點(diǎn)。
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