四年級(jí)作文大全[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　從前，有一條驕傲自大的大海，他天天驕傲的大叫：“嘩，嘩，嘩……”

　　一天，大海遇到了一顆小小的小水滴。大海說(shuō)：“喲！哪里走來(lái)了一個(gè)這樣的小不點(diǎn)？”小水滴慢慢的說(shuō)：“大海哥哥，你的近況還好吧，用不用我?guī)兔Π。俊贝蠛Ｕf(shuō)：“我有什么忙要你幫啊，況且，看你這樣，就算我有事你也幫不上忙啊�！贝蠛Ｕf(shuō)這句話時(shí)，還帶了一點(diǎn)傲慢的語(yǔ)氣呢。小水滴說(shuō)：“這可不見(jiàn)得�！贝蠛Ｕf(shuō)：“說(shuō)說(shuō)為什么？”“沒(méi)有我們小水滴，那大海哥哥你就成不了大海了�！毙∷�滴說(shuō)。“我不相信，但要我相信，除非我們比試比試�！贝蠛Ｕf(shuō)�！昂�，比就比，那比什么呢？”小水滴說(shuō)�！熬捅饶銈儾唤o水我，看我還可不可以活下去，好嗎？”大海說(shuō)。“這……”小水滴便思考邊說(shuō)“好吧，我跟你比”。其實(shí)，小水滴正在想：如果大海發(fā)生了什么事，我馬上去幫助他。大海說(shuō)：“比賽就從今天開(kāi)始”。

　　他們比賽的'消息一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)。終于，這個(gè)消息傳到了小溪、江河、泉水等等它們的耳邊，它們決定與這條驕傲自大的大海比賽，讓它不要這么驕傲自大。

　　數(shù)年后，電波傳出：黃河斷流了。又過(guò)了數(shù)年后，電波傳出了大海的求救聲：“小溪、江河、泉水還有小水滴，你們快來(lái)救我啊，不能讓我‘海枯石爛’�。　毙∠�、江河、泉水和小水滴聽(tīng)到后，馬上趕去就大海了。從此以后，大海變得謙虛起來(lái)了，它不再驕傲自大了。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我懂得了：人不能驕傲、自大、自滿，要謙虛才行。

四年級(jí)作文 篇2

　　有一天，一只小紅蟻正在旅行，突然，它們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)很大的白蟻窩，于是，它們急忙奔了回去。

　　蟻王聽(tīng)后，開(kāi)始大量訓(xùn)練軍蟻，還存了足夠的糧食，做好了戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。

　　第二天，正當(dāng)白蟻蟻王在大吃大喝之時(shí)，突然，一群工蟻氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“蟻窩被異種螞蟻圍了兩圈。”蟻王說(shuō)：“不怕，反正我們兵多得是，用不著多久，它們就會(huì)回去的�！彼鼈兟�(tīng)了，依然放心不下。怕這樣下去老巢真的會(huì)被占領(lǐng)。

　　第三天，紅蟻兵的攻勢(shì)越來(lái)越厲害，實(shí)力也越來(lái)越強(qiáng)大，它們不斷地圍著白蟻的'老巢輪番進(jìn)攻，白蟻大王這才意識(shí)到危險(xiǎn)襲來(lái)�；琶Τ鲩T(mén)迎戰(zhàn)，可它們一波又一波的出擊，卻一波又一波的失敗，這樣，白蟻兵越來(lái)越少，白蟻蟻王想現(xiàn)在只有絕一死戰(zhàn)了。

　　第三天，白蟻王親自披掛上陣，領(lǐng)著隊(duì)伍在紅蟻兵中大殺大砍，紅蟻們因?yàn)榈植蛔∵@么強(qiáng)的攻擊，退了下去。

　　又過(guò)了兩天紅蟻兵終于被殺退了。他們高興得又蹦又跳，還在家里擺起了慶功宴呢！

　　就這樣，這場(chǎng)螞蟻大戰(zhàn)結(jié)束了。

四年級(jí)作文 篇3

　　科學(xué)鎮(zhèn)的S博士研制出了一種時(shí)光控制器，他讓W(xué)X博士制造了一個(gè)太陽(yáng)能衛(wèi)星，又讓HJ博士制造了一個(gè)火箭，把時(shí)光控制器裝在衛(wèi)星上，把裝有時(shí)光控制器的衛(wèi)星用火箭發(fā)射上了太空。

　　在夏威夷島上，陽(yáng)光明媚，一群人正載歌載舞。突然，天色陰沉下來(lái)，接著，一場(chǎng)大雪就下了起來(lái)，人們奇怪的說(shuō)：“這天真奇怪，六月里下大雪了�！钡玈博士正在家里偷笑呢，因?yàn)樗�用時(shí)光控制器把時(shí)間切換到了11月（中國(guó)），讓那兒下起了大雪。不料有一天，消息敗露，一傳十，十傳百，這事也傳到了“地球之鐘”的'耳朵里，地球之鐘讓哈雷彗星去撞擊那個(gè)裝有時(shí)光控制器的衛(wèi)星，可S博士一按時(shí)光控制器，就讓哈雷彗星進(jìn)入了12月的軌道，于是，地球之鐘請(qǐng)Q博士制作了一個(gè)反時(shí)光控制器、一個(gè)火箭和一個(gè)帶激光炮的衛(wèi)星，把這些東西發(fā)射進(jìn)了太空。

　　一天，S博士想讓亞馬遜雨林出現(xiàn)小冰期，他按動(dòng)電鈕，沒(méi)想到，那兒的氣候迅速變的更好了，這可把S博士氣壞了，他按動(dòng)了衛(wèi)星的自毀電鈕，Q博士控制這個(gè)禍害人類的裝置在大氣層里燒毀�？催@個(gè)裝置被毀了，Q博士和地球之鐘開(kāi)心地笑了，S博士不甘心，又發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星，可又被Q博士毀了，經(jīng)過(guò)若干次太空激戰(zhàn)之后，S博士舉起了白旗。

四年級(jí)作文 篇4

　　點(diǎn)開(kāi)這篇文章的你們，是不是懷著一顆好奇的心，想知道怎么我會(huì)和我的外公不熟呢？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　這日子過(guò)得就是快，眨眼的功夫，新年的腳步已經(jīng)愈行愈遠(yuǎn)，又迎來(lái)了元宵佳節(jié)。元宵佳節(jié)吃湯圓，當(dāng)端起一碗思念牌的湯圓時(shí)，不由得讓我想起了遠(yuǎn)在千里之外的外公，從我出生時(shí)起家里就剩下他一個(gè)人生活了。外公的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在河南，我今年都十歲了，和他相見(jiàn)的次數(shù)不超過(guò)三次。

　　第一次相見(jiàn)時(shí)，我還在媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)，整天除了吃喝拉撒，就是呼呼大睡，哪里知道誰(shuí)是外公。第二次是我上幼兒園大班時(shí)，爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)這么大了，還不知道外公是誰(shuí)，剛好國(guó)慶小長(zhǎng)假，就帶我“灰”了一次外公家，不過(guò)這都又四年過(guò)去了，平時(shí)也就在電話里叫下外公，由于方言不通，我們說(shuō)的'彼此都聽(tīng)不懂，也就很少說(shuō)話。你們說(shuō)我能和外公熟悉嗎？外公的面貌早在我的腦海里模糊了，所以親切的、慈愛(ài)的外公好像都是別人家的。

　　不管是春節(jié)還是元宵節(jié)，當(dāng)一家人圍著桌子吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我就特別想念外公。想著他孤零零的一個(gè)人，端著一碗餃子或湯圓，坐在家門(mén)口凝望著遠(yuǎn)方，他肯定也在思念著我。逢年過(guò)節(jié)，別人都幸福的圍繞在外公身邊，而我只能隔著冷冰冰的電話叫一聲外公。我也想讓外公抱一抱、親一親，我也想讓外公舉高高、抓癢癢，可這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都好像成了一種奢望。

　　爸爸媽媽有很多次讓外公來(lái)杭州和我們一起生活，都被他拒絕了，他總說(shuō)如果他來(lái)杭州了，房子怎么辦？家怎么辦？他得守著那個(gè)窩�？墒俏艺娴暮芟Ｍ�外公能來(lái)我們家，這樣我就能天天見(jiàn)到他，和他從不熟悉變成最親、最熟悉的家人。

四年級(jí)作文 篇5

　　水是人類的生命之源，而我們的地球上絕大部分都是咸水，并不能直接飲用。因此，我們更需要保護(hù)水環(huán)境，保護(hù)我們的家園。

　　休息期間，我跟著爸爸做了一件很有意義的事。那日上午，我和爸爸來(lái)到了大塘河旁撿拾河邊兩岸的垃圾。我和爸爸沿著河岸一邊走一邊將隨意丟棄的垃圾撿起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)河旁在釣魚(yú)的叔叔隨手將煙蒂丟到了河里。我連忙跑過(guò)去：“叔叔，請(qǐng)不要往河里丟煙蒂�！蹦俏会烎~(yú)的叔叔聽(tīng)了，哈哈一笑，轉(zhuǎn)身就用網(wǎng)兜將煙蒂?gòu)暮永飺屏松蟻?lái)。

　　這時(shí)，一位路過(guò)的阿姨吃完手中的早點(diǎn)，隨手將垃圾袋丟進(jìn)了河邊的'綠化帶。我看到后，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要隨手丟垃圾�！闭f(shuō)著，我將她丟在綠化帶中的垃圾袋撿起來(lái)丟進(jìn)了路邊的垃圾桶。她看看我，臉微微一紅，微笑著跟我說(shuō)：“小朋友，下次阿姨會(huì)注意的�！�

　　近幾年來(lái)，我們大家上下齊心，共推五水共治，使之前被污染的河流逐漸恢復(fù)到了清澈、干凈，魚(yú)兒暢流的狀態(tài)。我想說(shuō)：“參與到五水共治的行列中，等于是在愛(ài)護(hù)我們地球的水資源，也就是在愛(ài)護(hù)我們的生命。五水共治需要你我的共同參與�！�

四年級(jí)作文 篇6

　　春天的花，擁有的是新生和美麗；夏天的花，擁有的是朝氣和篷勃；冬天的花，擁有的是不畏嚴(yán)寒的精神和頑強(qiáng)的生命力。秋天的菊花，雖然沒(méi)有它們的新生、美麗、朝氣、蓬勃、不畏嚴(yán)寒的精神和頑強(qiáng)的生命力，但它有的是一種獨(dú)特的美。

　　秋天來(lái)了，當(dāng)百花快凋謝的時(shí)候，美麗的菊花開(kāi)放了，菊花以它熱情溫暖的笑臉和它優(yōu)美的舞姿來(lái)迎接碩果累累的秋天。菊花那柔軟的花瓣，猶如一個(gè)小姑娘美麗細(xì)長(zhǎng)的'頭發(fā)，纏繞著秋天，邀請(qǐng)與她共舞。

　　菊花花瓣的顏色也有很多：紅的、黃的、紫的、白的、橙的……他們襯托著花蕊，使菊花變成了一位美麗的、婀娜多姿的仙子。其中我最喜歡的是白色的菊花，它代表著純潔、芳香，它的樣子像飛流直下的瀑布，非常好看、壯觀。其它顏色的菊花各有各的美麗、神奇、壯觀之處，它們的姿勢(shì)有的像是在跳舞，有的像是在拍照，有的像是在游泳……它們擺出各種各樣的造型，可愛(ài)、生動(dòng)極了。

　　菊花真美啊！她的美美得讓我感動(dòng)，讓我嘖嘖稱奇。��！我愛(ài)菊花！菊花真美�。�

四年級(jí)作文 篇7

　　今天媽媽說(shuō)要帶我去爬常山到萬(wàn)佛寺去玩，我非常高興。

　　中午的時(shí)候我和媽媽去常山，從老遠(yuǎn)就看到了一座雄偉壯觀的寺廟出現(xiàn)在眼前，到了常山山前有寬廣的停車(chē)場(chǎng)方便游客停車(chē)和各種各樣的小吃。我們走進(jìn)了第一座寺廟，經(jīng)過(guò)一座大橋，大橋底下一片碧綠的河水，里面有無(wú)數(shù)條小魚(yú)在水里吐泡泡，在河里戲水，好看得很！

　　我們走過(guò)了大橋，又看到了天王殿，壯大雄偉的天王殿，里面一個(gè)個(gè)大大小小的佛像法相莊嚴(yán)，超凡脫俗，使人看了有種敬畏的心情。傳說(shuō)中的`哼二將是佛國(guó)的金剛力士，是保護(hù)佛國(guó)的夜叉神。他們睜眼鼓鼻，上身裸露，體魄健壯，手持武器，為大力士與大武士的模樣，神態(tài)威嚴(yán)，怒視人間。

　　我們出了天王殿又走進(jìn)了彌勒殿。一進(jìn)大門(mén)就看到了一尊大肚笑口彌勒�？吹剿�慈眉善目的表情，就知道它能容天下事。后來(lái)我們又看了磨盤(pán)山。萬(wàn)佛長(zhǎng)廊，四大金剛，古石像，青銅財(cái)神，古時(shí)刻翁仲，造型奇特的的石雕……就這樣看了一座又一座寺廟，里面的佛像栩栩如生，寶像莊嚴(yán)。

　　我們下了山，下山的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)了幾棵栗子樹(shù)，滿樹(shù)的栗子鍋像一個(gè)個(gè)小刺猬使人不敢靠近，我想摘幾個(gè)，可是我和媽媽都?jí)虿坏�，我只好撿起路邊的�?shù)枝揮了一下，才揮下了幾個(gè)栗子，我又揮了幾下，落下了好多栗子，我們把栗鍋剝開(kāi)從里面剝出栗子來(lái)裝進(jìn)了袋子里，我們就下山了。

　　今天我真高興！

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