四年級的作文[合集5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　要說誰能當選體育之星，那就那非他莫屬了。你知道他是誰嗎？他就是我們班上的“體育之星”——肖玉輝。

　　肖玉輝的個子比我高一點點，經(jīng)常穿著一身墨藍色的體育運動服，一雙單眼皮的小眼睛可機靈了。他在平日的生活里活潑好動，一到體育課就更加好動了！

　　有一次在體育課上，呂老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，肖玉輝是我們隊的，當王喆跑過去的時候，接力棒還沒有遞到肖玉輝的.手里，他就以最快的速度向前沖去……到最后，是我們隊贏了。我看見肖玉輝，他滿臉通紅，大口大口的喘氣，但他看見我們隊贏了的時候，心里別提多高興了。

　　還有一次在四年級上的秋季雙飛比賽上，肖玉輝手拿著繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，就像“保護膜”貼在了繩子上一樣。“四（3）班加油！四（3）班必勝！四（3）班……”肖玉輝聽到了我們?yōu)樗�加油的聲音、吶喊的聲音，便更加努力了，當別的選手跳斷的時候，準備休息的時候。我一看肖玉輝那里，他連斷都沒有斷過，不停地在跳。比賽結束了，他高興地蹦起來了！因為他跳了很多，估計有100多！只是在一分鐘的時間跳雙飛而已，肖玉輝就跳了這么多個，要是10分鐘20分鐘，乃至30分鐘呢！你說說肖玉輝是不是很厲害，是多么的了不起��！

　　如果你認為肖玉輝可以當“體育之星”的話，請投他一票吧！

四年級的作文 篇2

　　今天是農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。

　　一大早，爸爸媽媽帶我去逛超市，迎面撲來陣陣清香。貨架上擺滿了各種味道的粽子，我問媽媽：“為什么端午節(jié)要吃粽子呀？”媽媽告訴我：“戰(zhàn)國時期，楚國有一位偉大的`愛國詩人，他叫屈原。他非常熱愛自己的祖國，由于受到奸臣所陷害，五月初五這天他抱石投汩羅江而亡，以此表達他的愛國之心。老百姓為了防止魚兒吃他的尸體，就包了很多粽子扔到江中。為了紀念屈原大夫，我們每年端午節(jié)都要吃粽子�！�

　　爸爸還告訴我：“端午節(jié)家家戶戶的房門上還要掛艾草，求平安。而且這天還要吃很多帶黃的東西，比如：黃鱔、黃瓜、黃魚、黃酒等等。有些地方還有賽龍舟比賽呢！”

　　哇！端午節(jié)的風俗可真多，今天不僅品嘗很多帶黃的美味，還讓我明白很多知識，真開心��！

四年級的作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好，一直以來，我最要感謝的人是您們，是您們給了我幸福、快樂的生活。假如有人問我：“世界上最偉大的是什么？”我會毫不猶豫地說：“是父母的愛。”那是最真誠，最偉大，最了不起的愛。

　　媽媽，您給了我生命，您養(yǎng)育了我，是我成長的搖籃。記得那次，下著大雨的'時候，您開著電瓶車，穿著雨衣來學校接我，為了不讓我被雨淋濕，寧可自己淋濕。您的愛是多么無私，多么偉大。

　　爸爸，您的大恩大德，我一輩子也報答不完。差不多每次是您把我從家里送到學校，從學校送到家里。您從不叫苦，從不叫累。在我忘拿東西的時候，只要我一個電話，您又匆匆趕來，匆匆趕去上班。在我考試不理想的時候，是您勸我說：“不要泄氣，下次再努力一下，一定能考好的�！蹦�的愛多么寬容，多么深沉��！

　　爸爸媽媽，在我成長的道路上，您們傾注了無盡的愛，您們的愛是道不盡，說不完的。爸爸媽媽，我愛您們，謝謝您們，今后我一定好好學習，做個孝順的好孩子。

　　祝您們

　　身體健康，萬事如意，長命百歲，天天開心！

　　您們的女兒：張瑾潔

　　20xx年10月10日

四年級的作文 篇4

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只大一些，一只小一些。它們是我從花鳥市場買回來的，在我家已經(jīng)生活了好幾個月了。

　　小烏龜全身都是綠色的，腦袋上長著一雙小眼睛，鼻子像兩個小針眼，不仔細看還看不到呢！小烏龜背上的殼跟硬幣差不多大，上面凹凸不平，好似一塊塊瓦片。它們的腿短短的.，扁扁的，腳趾上有一層薄薄的蹼。身后拖著一條小小的尾巴，只要一有動靜，它們就會躲進殼里。

　　有一次，我?guī)�小烏龜去沙坑玩。它們東張西望，好像在熟悉周圍的環(huán)境。我跟它們開了個玩笑，把它們翻了個面兒，讓它們四腳朝天。小烏龜們一下子懵住了，反應過來后，四腳亂動，連頭都在松散的沙子上頂來頂去，向前、向后、向左、向后……突然，它們用力一蹬，哇！竟然翻過來了。既然小烏龜這么厲害，不如讓它們比個賽吧！誰先到沙坑的那一邊誰就贏。我撿來兩根樹枝，一手拿一根，趕起烏龜來。呀！不好，用力用大了，一只小烏龜“翻車”了，正救援這只，再看看那只，唉！都偏離路線了，真是太有“主見”了。

　　回到家，兩只烏龜都餓了，我往缸里扔了一粒龜糧，看似睡著的小烏龜立刻像打了雞血似的向龜糧爬去。眼看那只大的就要吃到了，可那只小的動作比它還快，一下子就把食物吞進了口中。那只大的沒吃到，抬起頭來，可憐巴巴地望著我。我又扔了一粒龜糧，食物爭奪賽又開始了，小的那只敏捷地靠近龜糧，大的那只急了，一下子咬住競爭對手的尾巴，爬到它的背上，猛地一伸頭，龜糧進了它的五臟廟。

　　有了兩只小烏龜?shù)呐惆椋�我的生活中多了很多樂趣。我愛我的小烏龜�?/p>

四年級的作文 篇5

尊敬的楊老師：

　　您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進你們的口袋里�！�

　　當時，我不明白這句話的含義，現(xiàn)在，我經(jīng)過了差不多一個學期的時間，才明白這句話的含意。

　　學期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當您用那會說話的眼神看著我的`時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的�！弊罱K，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。

　　有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們?nèi)�班抄三十二課的課文。我當時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！

　　過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀律。

　　楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。

　　敬祝

　　身體健康，工作順利！

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