四年級作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
有一個兔媽媽，生了三個小寶寶，老大叫美美，老二叫月月，老三叫悠悠。 美美和月月是有歹毒心腸，悠悠很善良，美美和月月老是想著怎么害悠悠，有一次月月想出了一個壞主意，它拉過大姐說了這個主意，大姐連聲拍手叫好。
在一個黑的讓人恐懼的夜晚，晚風吹過樹林，樹葉沙沙的響著，讓人感覺膽戰(zhàn)心驚，就像幽靈在走來走去�？墒沁@時，美美和月朋拉悠悠硬是要出去玩。她們來到河邊，美美和月月一坐上船就把船劃到對岸，她們對悠悠說：“小妹，你快過來呀！這兒的樹葉和蘿卜有好多，你快點過來幫我們拔呀！”小妹很想過去，可是沒有船。“啊”一陣尖叫聲打破了小妹最后的猶豫，她看水上沒有船了，她急得團團轉(zhuǎn)，就在這千鈞一發(fā)之際，月亮女神來到小妹面前，她說：“你跳到我背上來，我拉你飛過去�！�
到了河對岸，小妹急忙謝過女神去找大姐二姐了，在河邊的柳樹下，她看見一匹眼里閃著綠光的狼，正逼向大姐二姐，悠悠就像受到神的法力一樣，變成百戰(zhàn)愛心之靈戰(zhàn)神的'主人似的，變成兔神，神的法力給了小妹，她用愛心激光把狼殺死，救了大姐和二姐。
她們對小妹說：：“讓我們平安地過日子，團結(jié)起來吧！”
四年級作文 篇2
本人自三年級開始，便在學校住宿，有著極為豐富的住宿經(jīng)歷。
在學校住宿，是一個快樂和痛苦的生活經(jīng)歷。
我們每天生活在校園里，有著許許多多的同伴，并不會感到孤單。我們班中有五十六個同學，其中，四十多位同學都是住宿生。在住宿的日子里，我們總會在一些閑暇的時間里在寢室里嘻嘻打鬧。最有趣的就是在晚上，我們在寢室的浴室里，我們就在那里打水仗。從水龍頭里放出一桶水，之后將水趁同學不注意從他的頭頂上傾倒而下。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過，感覺爽極了。在那些深夜不眠的日子里，我們會走出宿舍門，繞著整個學校走一圈，我們把這稱之為“練膽子”。確實，在這幾年里，我的膽子變大了不少。
痛苦的'事也是有的。在夏天，知了都在不停的“吐槽”夏天的燥熱。常言道“水是生命之源”，但現(xiàn)實就是停水。這讓我想起了一個場景，《功夫》中包租婆說：“從現(xiàn)在開始，一、三、五、七停水，二、四、六間歇性供水�！泵刻煳覀兿峦晖碜粤�，學校澡堂就是人山人海那里是唯一沒有停水的地方。面對學校生活的囧狀，只有一個字忍，繼續(xù)忍吧。
現(xiàn)在，我不再需要在學校住宿了，但那段生活經(jīng)歷，我終身難忘。
四年級作文 篇3
我家旁邊有一座山，它叫做臨平山。那山上花草多又多，那人呀多呀多。臨平山的四季美麗無比，我今天就和大家說說臨平山的一年四季吧！
春天時，臨平山遠望是一座花山，猶如一個花的寶庫。玫瑰穿著紅艷艷的裙子，迎風開放；桃花穿著粉色的短裙，害羞地微笑；梅花穿著玫紅色的小紗裙，跳起了舞。深夜，公主曇花穿上白色的'長裙，揭開了神秘的面紗，眾花在春天開了個會。
夏天時，臨平山遠望是個綠色的山，猶如一個美麗的海洋。新生的綠葉發(fā)出光亮，像在訴說生命的力量和美麗，似乎渴望成長喜歡探索外面的世界，又害怕衰老失去生命。嫩葉發(fā)出嬰兒的笑聲，爽朗又甜美。
秋天時，臨平山是一個金色的山，它猶如金色麥田，發(fā)出“沙沙”聲，美妙又清新。金色的梧桐笑著，叫著。冬天時，臨平山的寒風猶如一把刀劃著皮膚，生疼生疼的，可怕極了。
我喜歡臨平山的風景，春天的風景使我陶醉，夏天的風景使我幻想，秋天的風景使我享受，冬天的風景使我好奇。
我喜歡美麗的臨平山！
四年級作文 篇4
有一次，寒假我回鄉(xiāng)下，可因堵車原本2個半小時就可以到的，因為堵車多用了3個小時，剛回家，媽媽囑咐后又回到漢口了。
第一天起天氣晴朗空氣清鮮，可鄉(xiāng)下卻沒有人和我玩，只能和妹妹玩，可時光總是那么短，轉(zhuǎn)眼間我就要去拿成績了，妹妹就打電話讓他媽媽去拿。我原本想去的，可在鄉(xiāng)下坐車不方便，就讓媽媽去拿，又過了一天，到拿成績單的日子，我正在看電擊小子，聽見有響聲我走了過去，一看是信息，我不會開，就拿給外婆，外婆一看原來是妹妹語文92分數(shù)學95分。外婆看了說；你的`成績怎么還沒有拿。我說；應該快了。這樣說著我心里卻有種不好的預感。我就去玩了。到了10點多鐘，我打電話給媽媽說；我考了多少分，90分嗎？媽媽生氣地說；在減個10。難倒真的被我猜中了，可媽媽的話也不能不聽，我就有氣無力的說；我考了多少分？媽媽說；語文85分數(shù)學87分。媽媽生氣的掛了電話。外婆就過來問我考了多少分，我說；語文85分數(shù)學87分。外公說；下次要加油。我說；知道了。
就在那幾天我生怕媽媽回來說我，我就在那幾天里把作業(yè)都寫完了，想少挨點罵。有一天我正在和弟弟玩，媽媽回來了，我走過去，心里想又要挨罵，可媽媽卻說；下一次要努力。我說；知道了。再看妹妹她竟然有一大堆的炮竹。
通過這一件事我知道了要好好學習不然的話又要挨罵，你們有沒有這樣的經(jīng)歷呢？
四年級作文 篇5
在這段日子里，我們不知不覺地告別夏姑娘，迎來了秋姑娘。
秋姑娘就像農(nóng)民的一個聚寶盆。她來到田野上，金色的稻谷像一條金黃的被子鋪在地上；雪白的棉花像天上一朵朵白云；路上的花花草草就像在歌頌農(nóng)民辛勤的勞動；火紅的柿子掛滿了枝頭，像一個個可愛的.小燈籠；像禮花似的菊花和黃色的桂花散發(fā)出醉人的芳香，整個田野仿佛浸在這芳香之中。
秋姑娘來到學校，校園里的一棵棵大樹落葉，像一只只蝴蝶在翩翩起舞；秋姑娘還給校園的草地脫下綠色的外衣，穿上黃色的外套，草地好像在說：“我終于又可換件衣服了。”楓樹上開滿了火紅的楓葉，遠遠望去，就像火紅的煙火。
秋姑娘來到公園里，涼爽的秋風吹到孩子的臉上，讓孩子綻開了笑臉。孩子們在公園里有的追逐打鬧，有的采花跳舞；老人在公園里有的練太級拳，有的坐在椅子上乘涼。秋姑娘看到這美麗的景色，笑得合不攏嘴。
秋姑娘來到了各個角落，帶來了秋意濃濃的景象。
秋天真美！
四年級作文 篇6
陽春三月，春光明媚，正是萬物復蘇的好時節(jié)。今天，我們來到了益豐康葡萄莊園，進行了一次“奇妙”的活動——喚醒葡萄樹。一路上，我心里既開心又好奇，平時植樹都是把樹栽到土里，這次的主題為什么叫“喚醒葡萄架”呢？難道葡萄樹在睡覺？一連串的問題困擾著我。
來到了目的地，老師手把手的交給我們?nèi)绾螁拘哑咸褬�。葡萄藤們都睡在土堆里，要先把葡萄藤上面的一層土用鐵锨鏟掉，再用鐵锨輕輕地撥開它們身上的.“薄被子”，最后再用手把葡萄藤拔出來，用塑料扣在架子上，這樣就成功喚醒了一棵葡萄樹。我聽完講解，領了鐵锨就開工了。
“老大，我來了！”我在土里翻了幾下，就看到了土下的葡萄藤，結(jié)果我用力太猛，把葡萄藤鏟傷了。我心里充滿了愧疚，仿佛聽見它在對我說：“你的勁太大了，看把我弄傷了吧……”。我小心翼翼的把它扶靠在鐵絲上。輪到第二棵葡萄藤了，這次我吸取經(jīng)驗，小心翼翼地把“老二”拔出來，它站直了，好像在說“謝謝你叫醒了我！天氣真暖和�。 苯酉聛砦以俳釉賲枺还矄拘蚜�17棵葡萄藤，其中最令我得意的是第7棵，它長得最高，與眾不同，讓我十分驕傲。但最令我擔心的是第8棵，它天生殘疾，埋在土里的時候枝椏就折斷了。但我仍然沒有放棄它，對它說：“加油，我相信你可以長大！”它好像聽到了我對它的鼓勵，在陽光中搖了搖枝身。
就這樣，我有了17個“兄弟”，它們有的高，有的矮；有的直，有的彎，看著它們，我仿佛看見了它們結(jié)果子的時候，豐富多汁的葡萄在向我招手：“快來啊！快來��！”
喚醒葡萄藤后，老師還帶領我們還參觀了溫室大棚。大棚里面好熱啊，我看到了深綠淺綠的葡萄葉，還有綠油油的小葡萄，真可愛！我的“兄弟們”啊，快快長大吧，結(jié)出美味多汁的葡萄，讓我們吃個夠！
四年級作文 篇7
在寒假里，我住在奶奶家。奶奶都七十多歲了，我看到她每天忙碌著做家務，心想：我也應該幫她分擔一些。于是我就幫奶奶做了很多事情，比如說：買菜、洗菜、做飯、掃地……
一天上午，我先把寒假作業(yè)做完，就主動問奶奶：“我能幫您干點什么？”奶奶說：“你和我一起去買菜，好嗎？”“當然可以！”我高興地說。然后，我們一邊聊天，一邊走著，可開心了！在路上，奶奶告訴我挑菜的方法，例如：西紅柿要選顏色和形狀均勻的；黃瓜要嫩綠帶刺的……到了菜市場，我按奶奶說的方法挑好了黃瓜、西紅柿、豆角幾種菜，又拿出我的零花錢付給商販。看著奶奶驚訝的表情，我開心地說：“今天我要真正當次家，您就看我的吧！”
回到家，我又幫奶奶擇菜、洗菜，把中午飯的`原料準備好。然后我先淘米做飯，再煎蛋，還幫奶奶看鍋防止豆角燜糊……經(jīng)過一陣忙碌,我?guī)湍棠套龅奈顼埳献懒耍m然味道不是很好，但爺爺奶奶還是夸我的手藝棒。
下午，我又幫奶奶掃地、洗小衣服，最后還用洗衣水把地擦得很干凈。
從勞動中我體會到家長平時做家務非常辛苦，所以我今后要多幫家長做家務，有機會還要多當家。最后祝奶奶和媽媽三八婦女節(jié)快樂！
四年級作文 篇8
天上烏云密布，不時落下幾個雨點。忽然轟隆一聲巨響，嚇了我一跳。那天我的心情糟糕透頂，那一聲巨響只讓我覺得雷公公好像在嘲笑我一樣……
那天晚上，我做完了作業(yè)，叫媽媽簽字，并幫我放到書包里。媽媽簽完了字，正想幫我放到書包里的時候。媽媽的店里來了顧客，媽媽就把我的作業(yè)本隨手放在了一邊。生意做完了，她就忘了還有作業(yè)本這件事，還像往常一樣給我整理書包。第二天，我來到了學校受到了老師的批評。放學后，我邊走邊想：昨天，我明明讓媽媽把作業(yè)本放進書包里的怎么會沒有了呢？回家一定要去問媽媽�；氐郊抑形覇枊寢屨f：“你為什么不把作業(yè)本放進去�！薄皩Σ黄鹄玻 眿寢屨f�！耙痪鋵Σ黄鹩惺裁从冒�！我已經(jīng)被老師批評，被同學們嘲笑啦！”聲音很響�！拔叶家呀�(jīng)跟你說對不起了，你還想怎么樣？”聲音也很響。
我走進了房間，生氣地關上了房間的'門。那天晚上我沒有吃飯，盡管我很餓。九點的時候，我聽到一陣腳步聲。原來媽媽來了，她端了一碗面給我吃。媽媽說：“吃吧�！倍覅s沒好氣地說：“要吃你去吃，我不餓。”隨后媽媽又來了這回她拿了一杯熱茶給我。這時一陣溫暖沖上心頭。是啊，媽媽生意那么忙，還要教我做作業(yè)。還要為我做那么多事。她為我們操碎心�。∥覀冇衷趺茨芄炙�？
在烏云的縫隙里透出一些光亮，此時我的心情也開朗了許多。
四年級作文 篇9
“真棒呀！”我在新裝了沙發(fā)套的沙發(fā)上歡樂地打著滾兒。突然聽見老爸喊了聲“將軍！”酷愛象棋的我，立刻本能地沖了過去。
原來弟弟正在和老爸下象棋，還沒等我觀清大勢，老爸就又將了幾軍，弟弟敗北了。
兄弟畢竟是兄弟，我立刻“橫刀上馬”，與弟弟再戰(zhàn)老爸，但是因為我說話太大聲了，一條妙計，被老爸知道了，導致老爸直接得勢，一舉打敗了我們。
有了上一局的失敗，我倆變得“眼觀天下事，勇攻配計守，雙方的差距十分小，老爸越戰(zhàn)越得意，我們越戰(zhàn)越勇，這時，老爸將了一軍，我們立刻12分警覺，最后確定——下“馬”防守。老爸得意洋洋的把“馬”吃掉了。我便輕起嘴唇，飄出一句話來，老弟，滅了他，你知道該怎么做吧。于是，老弟不慌不忙地用“駒”勝了爸爸。
老爸急了，想要悔棋，弟弟竟同意了！怎么辦？萬一老爸滅了我們的核心力量，我們該如何戰(zhàn)斗？我正想著，突然，老爸走了另一步，我總算松了一口氣，回過頭來，狠狠地訓起了弟弟。訓完了，這才回歸戰(zhàn)場，我正思考著如何應對的時候，這小子竟拿起了一個“相”把爸爸的'“駒”吃掉了，來了個將功贖罪，直接打斷了老爸的心理支柱，讓老爸投降認輸了。
我下過很多次象棋，但還是這次最精彩。
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