四年級作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　春天的景色是最美的景色，草是綠的，樹也是綠的，花是鮮艷的，美麗的，所以我不能浪費掉觀察的機會。

　　我來到公園里，桃花掛滿了枝頭，小草綠油油的，大樹的樹干粗壯，葉子茂密，葉子也是綠油油的，而且這里還充滿喜氣洋洋的氣味。

　　我又到了花園那去看花，那里的牡丹花，大朵大朵的，一片片花瓣很鮮艷，一滴露珠在花瓣上掉了下來�？的塑斑h看是像一朵假花，走進一看，一摸，它是真的，它還挺立在土上，花根直直的，像士兵一般！

　　在田野里，我看見春天的.雨，可真是變化多端，一下就是幾天，雨有時是和一條線一樣那么細，有時像一根針一樣不粗不細，有時候，雨就會像一只水性筆一樣這么粗，滴在人的臉上，像被刺了一樣。

　　在鄉(xiāng)下村里，我聽見春天的雷也是變化多端，一時和小獅子一樣的吼聲，小小聲的，有時像少年時的獅子的吼聲，和離10米一樣聽到的聲音，有時像成年的獅子一樣的吼聲，真是震耳欲聾的。

　　春天就是這么的美好、美麗！

四年級作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了三只小雞，它們黃色的毛像一根根頭發(fā)那么細。它們的毛很柔軟，這些毛兒讓小雞變得毛茸茸的，很可愛。小雞的眼神非常銳利，一粒小米一啄就能命中。

　　有一次，我給小雞吃了一勺泡軟的小米，他們一啄一啄，一會兒功夫就吃光了。我又舀了一勺泡軟的小米放進雞籠子，它們又一啄一啄一會兒就吃完了。我看它們好像沒吃飽的樣子，又舀了兩勺放了進去，它們啄了一會兒就不啄了，我一看，小雞的胸脯脹了起來，我打開籠子的門，我伸出手放在籠子口，它們挺著胸脯，一走一走，走出籠子，走到了我的手上。我看小雞肚子上的毛都炸了起來。我趕緊跑過去問媽媽：“媽媽，小雞怎么了？”媽媽說：“小雞沒事，只是吃撐了。”我放心了。過了幾天，小雞的毛恢復了原來的'樣子。

　　過了一周，小雞們的翅膀上長出了白色的羽毛。爸爸又拿了一個高二十五厘米的大點的盒子，我把小雞們放到盒子里面，我一放里面，它們以為我是給它們跳高用的，一個個拍著翅膀，“嘰嘰嘰”叫著，它們一個接一個地使勁往箱子外面跳，跳了幾次好，終于有一只跳上去了。而別的小雞都急得嘰嘰喳喳在里面團團轉。

　　我的小雞是不是很有趣呢？

四年級作文300字 篇3

　　今天，我以《三峽晚報》小記者的身份跟著小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。

　　我懷著好奇的心情來到了報社的門口，在記者阿姨的帶領下，我首先來到了設計版面的工作室，同學們三個一群，兩個一伙圍著幾個記者問問題：“你們是怎么工作的？”“《三峽晚報新聞網》在哪兒？《小記者網》在哪兒？”“你們現(xiàn)在在做什么？”……記者們都耐心細致地一一做了介紹，還把有的'程序操作了一下。

　　接著我們來到了制作部，來采訪這里的記者。我們提出疑問，記者都慢慢地回答。同學們問了這位又問那位，忙得不亦樂乎。

　　最后我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽講座，學會了怎么準備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。

四年級作文300字 篇4

　　在無情的大自然面前，人類是弱小的，是無助的。與大自然相比，我們就如同螻蟻一般。有人說，大自然是美麗的，它養(yǎng)育了我們，但其不然，“水能載舟，亦能覆舟，”這是人們自古以來就明白的道理。我也有幸目睹了一場大自然的“憤怒”。

　　那是一個寧靜的傍晚，父母都不在家，家里只有我一個人， 顯得十分冷清，但沒想到一場暴風雨即將到來。

　　不知什么時候，天空被一片黑壓壓的烏云遮掩了， 太陽的最后一絲痕跡也被抹去，忽然，一道閃電如利刃般劃過長空，隨之而來的還有雷公的伴奏，這令我打了個激靈，想起了父母臨走前的囑咐。我急忙拔下家中所有電器的插頭，并拉下電閘，這才松了口氣，可原本冷清的家中一片漆黑，這更顯得陰森恐怖，這讓我驚恐萬分，唯恐有什么可怕的`東西從某個陰暗的角落里竄出來， 想到這兒，我急忙躲到我的臥室，把房門關上，縮進被窩里想盡快入睡， 可老天仍不領情，黃豆大小的雨滴敲打著窗戶，發(fā)出“噼啪”的響聲， 我用被子蒙上了頭，在驚恐與不安中進入了夢鄉(xiāng)……

　　雖然大自然是可怕的，但我相信，只要我們有一顆勇敢鎮(zhèn)定的心，就能熬過黑暗，迎來光明！

四年級作文300字 篇5

　　成就別樣人生。先要從孝開起。孝就是，尊敬父母。感恩父母。理解父母�；貓蟾改浮，F(xiàn)在是獨生子女時代，獨生子女因為沒有兄弟姐妹，不太會知道別人的感受。對于父母也是，不知父母的辛苦，從而認為父母有事情做不了時，就是沒用。這樣是錯的，在家里，應當讓他們做一些家長的家務活。讓他們了解到父母的辛苦。從而尊敬父母。還要讓孩子認識到這個生命是多么的重要，知道這個世界是多么的.美妙，是父母給了他生命，是父母讓他看見了變化多端的美妙世界。讓他知道感恩父母。父母要先理解孩子，才能讓孩子理解自己。要想讓自己理解孩子，就要從孩子的角度看問題、想問題。才能和孩子達成一致。要想讓孩子理解自己，需要父母經常和孩子進行溝通，讓孩子的想法說出來，也包括孩子認為父母的短處。不要因為說了自己的短處，就去打孩子。應當在背后改掉這個缺點。要孩子回報父母，先要滿足孩子，再讓孩子認識這個世界。慢慢的，孩子自然就懂得感恩了。

四年級作文300字 篇6

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，瘦瘦的身材，又細又長的手臂。她是誰呢？她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。

　　我的性格特別開朗，頑皮，我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次，我和姐姐一起到草坪上玩，我和她跑來跑去，我追她，她追我，一小時后我和她累得躺在草坪，我突然靈機一動，閃到了一棵大樹后面。當我姐姐起來的時候看我不在，到處找。我一閃，又一閃，又突然叫一聲“姐！”一會兒又點點她的背，她發(fā)現(xiàn)是我在做怪，就假裝很累，躺在草地上不理我了，我連忙走了出來，誰知她一把抓住我。回家的路上她一直說我是個“小魔鬼”呢！

　　我不僅活潑，而且很機靈，愛動腦。有一次，我在畫畫的時候，我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花，我刷刷地把筆一揮，不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候，老師把我的畫給所有小朋友看，有的看了說：“畫的.花太大了吧！“可當我說是畫了一個奇怪的人看著一朵奇怪的花后，大家不約而同地稱贊我聰明，老師也表揚我很機靈，我心里美滋滋的，可高興了呢！

　　我想我的特點是活潑機靈吧！

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