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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-31 10:16:10 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文實(shí)用[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文實(shí)用[9篇]

四年級(jí)作文 篇1

  “哈哈……”我們“笑”相代言人是只要一笑就要笑上三天三夜的肖茗遠(yuǎn)。

  他,一對(duì)大暴牙,一雙“豬耳朵”般大的招風(fēng)耳,倔強(qiáng)的頭發(fā)始終“前平舉”,那嘴巴像永遠(yuǎn)合不攏似的,時(shí)時(shí)刻刻都在"碎碎念"。

  “哈哈!”上微機(jī)課時(shí),張老師眉頭一皺:“梁帥,你不會(huì)數(shù)數(shù)呀!”肖茗遠(yuǎn)那對(duì)“豬耳朵”搜捕到了這話,肚子一縮,眼睛一瞇,嘴巴一張:“哈哈,不會(huì)數(shù)數(shù)!毙ぼh(yuǎn)的`眼睛都快“關(guān)門大吉”了。張老師有開始念經(jīng)了:“黃佳葉,你也不會(huì)數(shù)數(shù)呀!”“啪”一個(gè)本子“飛向了黃佳葉,正中爆頭,那肖茗遠(yuǎn)眼睛突然“開業(yè)”了,嘴巴也從“O”型有變回了原型!肮“““ !边@次肖茗遠(yuǎn)的眼睛真的“關(guān)門大吉”了,氣也出不了了,那雙手還不停的拍著課桌。這么喜歡笑,不愧是“笑”茗遠(yuǎn)呀!

  中午看書這個(gè)時(shí)機(jī)當(dāng)然也不能錯(cuò)過了。姚杰鑫再次獲得“諾貝爾站位金獎(jiǎng)”,我回頭一看,喲呼!今天,肖和尚到?jīng)]笑嘛!姚杰鑫的眼睛卻瞇成了一條縫!皢!……”肖茗遠(yuǎn)終于hold不住啦!還換了一個(gè)“夏日新味笑法”嘛!唉!終于安靜了,呼!也不知肖茗遠(yuǎn)是笑糖吃多了似的,無中生有,“嗞!”又笑了出來,唉!真拿他木有辦法,就連班上的“嘻哈四怪”也不及這個(gè)“嘻哈大俠”呀!

  “呀!看你肖爺我怎么飛過的吧!”他雙手一撐,飛起來了!“嚓”的一聲,肖茗遠(yuǎn)雙手一滑,從劉興建背上掉了下來。“哈哈!瞧你那熊樣兒!”擁有“笑神二代”的晏家俊嘲笑道!靶ι瘛辈焕⑹恰靶ι瘛,自己成這囧樣了,還是大暴牙在嘴邊徘徊:“哈哈!”,笑可是會(huì)傳染的,他們笑不停,我們?nèi)滩蛔⊙!我們四人笑得肚子都“破”了,緩了一?huì)兒,又開始了,肖茗遠(yuǎn)又發(fā)功了!肮 蔽衣牭叫α,頓時(shí)有氣無力,在肖茗遠(yuǎn)背上騎了個(gè)白龍馬!

  肖肖肖,笑笑笑,肖茗遠(yuǎn),笑茗遠(yuǎn)!這當(dāng)肖茗遠(yuǎn)的簡(jiǎn)介,那可是再好不過了!

四年級(jí)作文 篇2

  《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書里感人肺腑的故事,總是在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我,讓我戰(zhàn)勝困難。

  海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)病,以后就喪失了視力和聽力。她在莎莉文老師的.幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言!這本書講述了海倫假設(shè)自己有三天光明:第一天,她想看到人,看到他們的善良、溫厚;第二天她想看到太陽(yáng),看到博物館;第三天,她想去看紐約。海倫說:“知識(shí)給人愛,給人以光明,給人以智慧!闭侵R(shí)讓海倫創(chuàng)造了奇跡!

  《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,我們應(yīng)該以海倫為榜樣,做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

四年級(jí)作文 篇3

  我今年四年級(jí)了,換了三次班級(jí),一個(gè)個(gè)同桌的面孔都讓我回憶、留戀。我還是想給大家介紹一位我上三年級(jí)時(shí)從“六小”轉(zhuǎn)來一位新同桌吧,她就是――張啟程。

  我和我同桌間經(jīng)常彌漫著硝煙,就像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)似的。有一次,張啟成沒帶橡皮,就對(duì)我吼:“喂,姓姚的,橡皮借我用用,快點(diǎn)!”我一聽,借別人東西還有這么直來直去的,“不借!就是不借!”我甩出一句。我本以為她會(huì)給我好好說,可是她卻“惡狠狠”地問:“借不借?”“我不借!”我大聲說!昂冒∧!”說著就去搶橡皮,我為了保護(hù)我的橡皮開始了“反張戰(zhàn)斗”,經(jīng)過數(shù)十秒的口角戰(zhàn),我們“殺”得分不出輸贏,誰也不肯“投降”。就這樣的小磨擦還有很多,常常是偶失敗而終。

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙淡淡消散,我們兩人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)也越來越少了,我們兩人開始談判。有一次下課,張啟成對(duì)我說:“以后咱們不戰(zhàn)了,咱們談判。”“好。∧阆忍釛l件吧!”我爽快地說!笆紫龋蹅儍蓮堊雷又虚g的這一條縫就是三八線,不超過三八線,咱來井水不犯河水,要是誰超過三八線,那就不客氣了!睆垎⒊陶f。我一聽,這是個(gè)好辦法,連忙地說:“同意!”我們的`協(xié)議達(dá)成了,嘿嘿,戰(zhàn)爭(zhēng)年代可以度過了。

  自從協(xié)議達(dá)成后,我們徹底進(jìn)入了和平年代,誰也不超三八線。這時(shí)恰好到了我同桌的生日,要開一個(gè)生日小宴會(huì),哈哈,沒想到我的同桌邀請(qǐng)偶前去參加宴會(huì),她拿出一包包零食分給大家吃,我們玩得非常開心。哎,和平年代,真好!

  這個(gè)學(xué)期老師又重新?lián)Q了座位,所以我與張啟成已經(jīng)不再是同桌了,不過同桌友誼還是永遠(yuǎn)存在,前不久,在我們班的“愛牙護(hù)齒”主題隊(duì)會(huì)上,我們兩人很榮幸當(dāng)了主持人,我們兩人密切合作,課間一塊練習(xí),圓滿地完成了我們班主題隊(duì)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),我們的精彩主持,不時(shí)引來陣陣掌聲,活動(dòng)過后,老師和同學(xué)們都夸我們主持的很棒!

  這就是我的同桌。

四年級(jí)作文 篇4

  貝爾。格里爾斯大家都不陌生,他是一位荒野求生專家,我最喜歡看他的《探險(xiǎn)》節(jié)目,渴望著自己也能有一次與他同樣的野外求生經(jīng)歷。

  去年春天,一個(gè)晴空萬里的星期天,媽媽帶我去百望山公園爬山,在上山的路途中,我們興高采烈的談?wù)撝悹。格里爾斯的話題。突然我提議:“媽媽,今天我們也來一次荒野求生的體驗(yàn)吧!”媽媽居然答應(yīng)了我的提議。

  我邊走邊得意地對(duì)媽媽說:“媽媽,在野外生存,首先要有火。所以現(xiàn)在開始磚木取火吧,請(qǐng)找一些干燥的樹枝和堅(jiān)硬的石頭,開始吧!”

  我們分頭尋找工具,我負(fù)責(zé)找樹枝,我在樹林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總也找不到稱心如意的樹枝,突然有一根樹枝吸引了我的.目光,那根樹枝又粗又長(zhǎng)非常結(jié)實(shí),關(guān)鍵還很干燥,完全符合我的要求。我拿著樹枝回到媽媽身邊,媽媽也找到一塊扁扁的,非常堅(jiān)硬的石頭。

  我們找到一個(gè)陽(yáng)光充足的路邊坐下來,就開始了磚鉆木取火,我把原本尖尖的樹枝頭磨成了磨成了我們需要的圓頭,然后我學(xué)著貝爾的樣子,把樹枝立在扁扁的石頭上,雙手在樹枝上使勁摩擦,速度越來越快,很快我的手掌就變紅了,也有點(diǎn)疼,但我還是使勁地摩擦,希望我自己一個(gè)人就能把火點(diǎn)著。

  可事實(shí)并非我想的那么簡(jiǎn)單,我的手越來越紅,越來越疼。我氣喘呼呼地對(duì)媽媽說:“我快不行了,木棍怎么還沒起火?你快來幫幫我,看來生火并不像電視里那么簡(jiǎn)單嘛!眿寢屝πφf:“好的,我來了。你扶著石頭,我來幫你摩擦!辈灰粫(huì)兒,媽媽的手也被磨得通紅通紅的,樹枝和石頭還是紋絲不動(dòng),沒有一點(diǎn)起火的意思。但這并沒有打消我荒野求生的渴望和熱情,我們商量決定休息一會(huì)兒再繼續(xù)磨。

  我們就這樣一次又一次的摩擦,而收獲的卻是一次又一次的失敗。路人經(jīng)過我們身邊,看著我和媽媽奇怪的動(dòng)作,都不時(shí)地回頭望我們,向我們投來疑惑的目光。直到夕陽(yáng)西下,我們也沒有取火成功,但是我和媽媽互相逗趣著,感受著鉆木取火的樂趣。

  媽媽明知道我們不會(huì)取火成功,卻陪我傻傻地玩了一下午。感謝媽媽讓我收獲了童年的幸福與樂趣。

四年級(jí)作文 篇5

  大家都知道,時(shí)間是非常寶貴的,用金子也買不回來1秒的時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……這些諺語都是告訴我們時(shí)間多么寶貴,下面就讓我來給你講講我和時(shí)間賽跑的故事吧。

  有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候和時(shí)間比賽,比賽的'內(nèi)容是看我和魏知三誰先寫完1號(hào)語文作業(yè)本。

  比賽開始了,我們兩個(gè)都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的手快了起來,我瞄了同桌一眼,他才在寫第三個(gè)字,而我已經(jīng)在寫第五個(gè)字,經(jīng)過一段時(shí)間的比賽,最后是我贏了,我真開心!

  事后,我在心里琢磨,時(shí)間真的不能浪費(fèi),我們永遠(yuǎn)也不能找回昨天、從前,時(shí)光一去不復(fù)返。所以我要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)大好時(shí)光。

  記得小時(shí)候讀過文嘉寫的那首詩(shī)——《明日》,“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎!

  所以從今日做好,不要等待明日!

四年級(jí)作文 篇6

  一座親水的小城。真是小,人口或許不過三十萬。在其間鋪張開街道,悉心連起一串聲色。一座依山的小城,南方的小山,坡勢(shì)緩而景致深,柔和包圍著一片寧?kù)o。意外邂逅了它夜。泛著迷人色彩的天空下,有撿了鵝卵石的小童,牽了貓狗的夫妻,搖了蒲扇的老太,踏了小三輪的走販。想想自己原是在小城溫存的視線里,工整長(zhǎng)大了14個(gè)年頭,如人所愿,做得一個(gè)趨光、嗜甜的小小少年。

  有多少個(gè)和伙伴在夜空下相靠數(shù)星星的夜晚,有多少個(gè)和家人相偎一同賞月的夜晚,有多少個(gè)寂寞行走在空空街道的夜晚,又有多少個(gè)與朋友不顧一切淋雨的夜晚。小城都將它們默默細(xì)數(shù)珍藏。每一個(gè)過去與曾經(jīng),都能在它存留的一些不變的景物中尋找。像是一朵朵曬干的小菊花,會(huì)在某個(gè)溫度合適的`日子,在開水中舒展,給你稍來記憶的芬芳與感動(dòng);蛟S我會(huì)像雛鳥成熟后飛離巢穴一般去往更廣闊的天地;或許小城并不是我一生的不變定點(diǎn);只是我的小城,你可知時(shí)光的最深處,我生命和戀慕的最深處,一直都是你,一直都是你。

四年級(jí)作文 篇7

  我們的校園處處都有好人好事,說也說不完,不信,讓我告訴大家兩件事吧!

  有一次下午,”叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們興高采烈地沖出了教室,哼著輕快的歌兒,走在放學(xué)的小路上,突然發(fā)現(xiàn)正要走出校園的小道上,一排的自行車有的東倒西歪,有的疊在了另外一輛自行車的身上,甚至有的翻了跟頭,四腳朝天,個(gè)個(gè)像不聽話的娃娃東倒西歪?吹竭@個(gè)情況,我正想跑上去把它們扶起來。不料,一個(gè)同學(xué)如脫韁的野馬,跑了過來,后面還跟著幾個(gè)同伴呢!他們跑到自行車的面前,你扶三輛,我扶四輛,三個(gè)一伙,五個(gè)一群地扶著。我也上去幫忙,。終于把自行車扶正排放整齊了,自行車就象軍人一樣,整整齊齊地站在那里,象一道美麗的風(fēng)景線。同學(xué)做完這些事后,二話不說地消失得無影無蹤,望著他們離去的背影,我不禁對(duì)他們感到無比敬佩與自豪。

  還有一次,在早晨,燦爛的.陽(yáng)光灑滿了美麗的校園,我正和一個(gè)好朋友走在上學(xué)的小路上,突然間,我們倆望見了一幅雖然不起眼,但值得我們學(xué)習(xí)的畫面,看見一個(gè)同學(xué)把地上的一張紙撿了起來,然后把它扔入垃圾箱,便悄無聲息的消失在密密麻麻的人群之中……

  我們校園里的好人與好事可多了,講也講不完,有機(jī)會(huì)如果到我們學(xué)校來參觀,你肯定會(huì)看到一件件好事展現(xiàn)在你們的面前。怎么樣,快來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)吧!

四年級(jí)作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)——泉州,在經(jīng)歷了四十多年的滄桑歲月后,發(fā)生了翻天覆地的變化。

  首先是交通。聽媽媽說她小時(shí)候每次回老家時(shí),都是外公騎自行車,前面帶著媽媽,后面坐著舅舅,十幾公里的路程,要花40多分鐘才能到達(dá)。每次回一趟老家,外公都累得精疲力盡。后來,有了公交車,自己家也有了小車,甚至還有各種各樣的叫車軟件,什么滴滴打車啊,神州專車啊,回老家又快又方便?墒且矌硪恍┞闊,交通擁擠,尾氣超標(biāo),空氣質(zhì)量不好。我爸爸以前上班都是坐公交車,可是等車要很久,如果來不及就雇摩托車,經(jīng)常這樣,要花很多錢,F(xiàn)在大街上到處都是共享單車,各色各樣的共享單車鱗次櫛比地排列著,爸爸每天改成騎單車上班,不僅環(huán)保省錢,還鍛煉了身體。還有一個(gè)更可喜的變化,穿梭在泉州大街小巷的不再是排放有毒氣體的公交車,而是充電的小白車和綠牌電動(dòng)車,F(xiàn)在泉州的空氣質(zhì)量得到很大的改善。

  其次支付寶和微信支付的出現(xiàn),讓我們的生活更方便。記得小時(shí)候媽媽帶我出去買菜,經(jīng)常要帶一個(gè)包包,里面裝了錢包,手機(jī),鑰匙。買菜時(shí)一張票子出去,等下可能找回一堆的硬幣。媽媽每次看到這些硬幣都很頭疼,因?yàn)橛矌湃菀讈G,F(xiàn)在有了微信和支付寶,只要和銀行卡掛鉤,里面有錢,各種商店,超市,甚至連小商販都有設(shè)置支付的二維碼,到處都可以掃一掃。現(xiàn)在出門不用再帶鼓鼓的包了,只要有手機(jī)和鑰匙,很輕松,也不用擔(dān)心找回一堆零錢的麻煩,媽媽很開心。

  泉州的四十年,是發(fā)展的四十年;泉州的四十年,是生機(jī)勃勃的四十年。這四十年來,我們?nèi)萑擞辛俗约旱母哞F,機(jī)場(chǎng)新增了多條國(guó)際航線,給我們的.長(zhǎng)途出行帶來了便利;93號(hào),97號(hào)汽油成為歷史,大大改善了我們的生活環(huán)境,二胎政策的全面放開,增加了社會(huì)的穩(wěn)定性。我衷心的祝愿我的家鄉(xiāng)——泉州,越來越好!

四年級(jí)作文 篇9

  我是一支小小的毛筆,大家好。提起我的名字,大家一定不會(huì)陌生吧,我就是陪伴著大書法家們走上成才的--毛筆。這不,雖然大書法家們都是很早以前的了,但是,我的基因被流傳到了22世紀(jì),人們用再生術(shù)把我再生,于是我便變成了一只高科技毛筆了,這天,我要去22世紀(jì)的“創(chuàng)新文具店”咯!預(yù)知詳情,請(qǐng)看:“毛筆奇遇記!”

  第一集

  我正沉睡在蒙蒙睡意之中,只覺得自己的身子一抖一抖的,我揉了揉眼睛一看,哇塞,有一個(gè)方方的大東西躺在我旁邊,我不禁嚇了一跳,過了一會(huì)之后,我身旁那些四四方方的東西也都陸續(xù)醒過來了,我好奇地問:“你們都是什么東西。 薄拔沂倾U筆盒!”“我是鋼筆!”“我是橡皮!”這些東西我怎么什么都聽不懂啊,旁邊的那個(gè)叫什么鉛筆盒的東西對(duì)我說了這些東西的.作樣,我也終于聽明白了,突然,一雙大手把我們抬了起來,放到了柜子上,于是,一場(chǎng)新的奇遇也就開始了。

  第二集

  第二天天亮了,我剛認(rèn)識(shí)的那些小伙伴們也陸續(xù)醒來了,我們望了望前方,都是書和文具,小伙伴們告訴我,我們是被運(yùn)到文具店來了,望看了看了我身旁,他和我一樣,也是一只高科技毛筆。這時(shí),走過來了一個(gè)小女孩,把我輕輕得從文具架上拿了起來,還拿走了我身旁的“矮個(gè)子”放到了一個(gè)桌子上,然后又把我放在了個(gè)黑乎乎的地方,開始走了。過了一會(huì)兒,我又被拿了出來,哇,這簡(jiǎn)直是個(gè)天堂嗎!小女孩又把“矮個(gè)子”拿了出來,把我腰按了一下,我的腳一一筆頭迅速噴出了墨水,(原來我有這功能啊,難怪叫高科技呢!)又握住了我,龍飛鳳舞得寫了起來,我得意極了,因?yàn)檫@佳作是我寫出來的嗎!哎呦,我的腳和“矮個(gè)子”重重得跳起了“迪斯科”經(jīng)過一番折騰,佳作終于完成了,我累得睡著了……

  預(yù)知詳情,請(qǐng)看“毛筆奇遇記第二部”

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