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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-31 13:17:24 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文共8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文共8篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  自從買了《我要做好孩子》這本書之后,我就聚精會(huì)神的看著。

  有一次,我一邊吃著東西一邊看書。吃著吃著,我感覺不對(duì)勁,咬到了什么東西。一看,呀!我咬到了我的手。嚇?biāo)牢伊!還有一次我看著書,媽媽叫我吃飯,我說:“你先吃,我一會(huì)就去吃!睕]想到我一直看到吃晚飯的時(shí)候都不餓,按道理我應(yīng)該早餓了。我想起高爾基的名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

  書中的主人公是金玲,她是一個(gè)十二歲的.小女孩,身高1.55米,體重也就是50公斤,可以稱為標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手。因?yàn)榕,臉、鼻子、嘴巴,都是圓嘟嘟,一看就叫人喜歡,一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把。從小長到大,臉蛋上被人揪過上千回,都快揪出老繭來了。

  我都感覺金鈴和我一樣,語文成績在85分左右徘徊,高也高不過90分,低也低不過80分。談起數(shù)學(xué)就一點(diǎn)也不妙了。數(shù)學(xué)功課是金鈴和我最不喜歡上的了,尤其是計(jì)算題,10題起碼錯(cuò)6題。但是如果數(shù)學(xué)老師和藹一點(diǎn),經(jīng)常對(duì)同學(xué)們微笑,而且不罰抄作業(yè)就更好了,那樣,我敢發(fā)誓,同學(xué)們一定會(huì)更加喜歡上數(shù)學(xué)課,像語文老師和英語老師那樣就一定會(huì)的。

  面對(duì)考試,我們也遇到過這樣類似的事情,哪怕考不上重點(diǎn)高中,外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們還是要樂觀,想一想金鈴,要通過自己的努力取得最后的成功。就像書中老師所說:“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的!蔽野职志驮谄谀┛荚嚽肮膭(lì)我,給我加油,還給我買我喜歡看的書,經(jīng)常是《淘氣包馬小跳》。媽媽說我看了這本書,變得比以前懂事多了。我之所以作文比以前寫得好就是因?yàn)榭戳诉@些書呢!所以書是我們的朋友哦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  魚

  寫下這個(gè)字

  我就看到

  各種各樣的魚兒

  在清澈的小河里

  自由自在的'玩耍

  困

  寫下這個(gè)字

  我就看到

  一個(gè)人正躺在床上睡覺

  他嘴時(shí)塞了一塊木板

  不讓他說臟話

  鳥

  寫下這個(gè)字

  我就看到

  一只美麗的小鳥

  正在枝頭”喳喳”地叫

  這歌聲多么美妙啊

  笑

  寫下這個(gè)字

  我就聽到

  有人在哈哈大笑

  這是因?yàn)槭裁?/p>

  讓他合也合不攏嘴呀

  走

  寫下這個(gè)字

  我就看見

  你一步一步朝我走來

  那一步步腳印

  就像一寸寸時(shí)光飛快地過去

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從前,在森林里有一座快樂的王國,那里生活著許多可愛的水果。年邁的爺爺統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)王國,它每天都要巡視整個(gè)王國。奶奶負(fù)責(zé)培養(yǎng)可愛的水果公主,像水蜜桃、荔枝、……而孫子檸檬是王國的大帥,每次戰(zhàn)爭都少不了它。可愛的`水果三兄妹荔枝、、芒果,是人見人愛的水果公主。水果們都和平的生活在王國里,無憂無慮。

  可是,有一天悲劇降臨了。那一天,爺爺要去鄰國拜訪,囑咐孫子檸檬要看守好家園,保衛(wèi)好家園。而就在爺爺走后不久,可惡的奇異果大將率領(lǐng)一千小奇異果前來,想霸占水果國。要知道,奇異果可是早就想霸占水果國了,正好趁爺爺不在,前來霸占。為什么它們不在爺爺在的時(shí)候前來呢?因?yàn),爺爺法力高?qiáng),奇異果大將比不過。

  就這樣,一場惡戰(zhàn)開始了。檸檬大帥法力不強(qiáng),第一回合就敗下陣來,受了傷。這可急壞了妹妹,它想:我得趕快把爺爺叫回來,不然哥哥就要不行了。于是,妹妹踏上了去尋找爺爺?shù)穆烦獭?/p>

  跑啊跑,跑啊跑,妹妹終于追上了準(zhǔn)備前往面包王國的爺爺。它向爺爺說明了來源,請(qǐng)爺爺馬上趕回水果國,和哥哥一起聯(lián)手打敗奇異果大將。

  于是,爺孫倆立馬趕回了水果國。然而,這時(shí)的檸檬大帥已經(jīng)快不行了。但是,看到爺爺回來了,又充滿了希望,繼續(xù)奮勇殺敵。終于,在爺爺和檸檬大帥的配合下,奇異果大帥由于兵力不足,死傷過多,敗逃了。

  從此,水果國又恢復(fù)了一片安寧和諧的景象,水果們依然過著和平快樂的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)聽到“嘀嗒嘀嗒”的響聲,我就知道,我那忠實(shí)的伙伴———“小兔子”,又在工作了。

  “小兔子”是一個(gè)小鬧鐘。它穿著一雙米黃色的外套,長著一張大娃娃臉,鐘面上有十二個(gè)數(shù)字娃娃,端端正正地站在自己的崗位上一動(dòng)不動(dòng),真稱職啊!嘿!又來了三個(gè)運(yùn)動(dòng)員。跑在最前面的是個(gè)瘦高個(gè)兒,名叫秒針。最后一名的是個(gè)矮胖子,名叫時(shí)針。第二名是分針,它是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人。鬧鐘后面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是調(diào)時(shí)間的,而另一個(gè)是定時(shí)間的。

  “小兔子”一天的工作是繁重的,說它是“大忙人”也沒啥稀奇:每天早上6:30的時(shí)候,它用清脆悅耳的嗓音,叫醒我。聽到它那親切的呼喚,我就按時(shí)起床。放學(xué)后,“小兔子”提醒我做作業(yè)。如果我做作業(yè)心不在焉了,它就會(huì)用生氣的眼光看著我,使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命”的.深刻含義。于是又認(rèn)真地寫起來。晚上,“小兔子”放輕了腳步,催我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。夜深人靜時(shí),它卻還堅(jiān)守在自己的崗位上,毫不疲倦地為我們服務(wù)著。

  這就是我們的伙伴---“小兔子”。它是那樣的平凡、普通。但就是因?yàn)樗钠椒,才使得我們的生活幸福美滿。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天放學(xué)回家,我寫完了作業(yè)便看起課外書來。翻開目錄我便被一個(gè)美麗的文題給吸引住了。

  這篇文章的名字叫《有一種美麗叫放棄》。文章主要講了競爭是人類的本能。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們想的是怎樣和對(duì)手競爭,想得到自己想要的東西,哪怕是不惜一切代價(jià)。

  同學(xué)們,你們有沒有想過,因?yàn)楦偁,有的好朋友離你遠(yuǎn)去,因?yàn)槟闶撬母偁帉?duì)手;因?yàn)楦偁,手足之間互相打斗、殘殺,因?yàn)楸舜说睦娑鴽_突;因?yàn)楦偁,你?duì)他人會(huì)變得愈加冷漠、無情。

  競爭,或許讓你獲得了太多太多的東西,或許讓你豐衣足食。而你卻失去了一種精神的美麗——放棄。

  放棄,一般都會(huì)被人們認(rèn)為是懦弱的表現(xiàn),會(huì)被人認(rèn)為沒有出息。但是我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)椴桓偁,朋友不?huì)離你遠(yuǎn)去,因?yàn)椴桓偁帲肿悴粫?huì)互相殘殺。因?yàn)椴桓偁帲筒粫?huì)為彼此的利益而沖突。

  當(dāng)我們與身邊的人發(fā)生了矛盾時(shí),要記住退一步海闊天空;當(dāng)我們與他人因利益糾紛而爭得面紅耳赤時(shí),千萬不要讓金錢買斷這份情感。

  我想在現(xiàn)實(shí)生活的`競爭中,我們要胸懷大度,不與他人斤斤計(jì)較,活出一種精神。我呼吁大家大家拋棄仇恨,拋棄哀怨,拋棄冷漠,拋棄一切的私心和雜念,不要把自己的生活變成傀儡。在人生的競爭中,學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)放棄,讓生活變得更美麗。讓自己驕傲地高聲向全世界呼喊吧:“我的生活中不會(huì)有競爭!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

“六一”兒童節(jié)又要到了,我盼望著在“六一”兒童節(jié)那天陽光明媚。因?yàn)槲蚁氪┥夏菞l雪白的長裙,感受著媽媽對(duì)我的愛。

  那條雪白的長裙是上一個(gè)“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的“六一”兒童節(jié)的禮物。

  還記得去年的六月一日,我非常想要一條長裙,于是就讓媽媽幫我買一條,媽媽很快就答應(yīng)了。在一個(gè)周末,媽媽和我去商場買裙子,我們東跑跑,西跑跑,可是就是沒有我想要的裙子。

  在看一條白色的裙子時(shí),媽媽用手一撐,放在我胸前試了試,我一看,就說:“不好看,不要!钡珛寢層帜闷鹆巳棺幼罂从铱,好像在想什么,在回憶什么。

  我等不及了,說:“媽媽,我們走吧!笨蓩寢屓砸粍(dòng)不動(dòng)。突然,她拉起我就跑,在商場門口,攔下了一輛三輪車就上了車。等我上了車后,媽媽就說:“去XX村,”我說:“不,媽媽我不想回去!薄皨寢屢覀(gè)東西。”媽媽說。

  不一會(huì)兒,我們便回了家,一回到家,媽媽便跳上跳下,翻箱倒柜,好像要找什么東西。終于在衣柜的夾層的一個(gè)袋子中找到了一件雪白的.長裙。她把長裙拿到我跟前,試了試,說:“這件衣服雖然舊了點(diǎn),但還能穿,看看吧,你認(rèn)為好就送給你啦!”

  那條裙子白似雪花,可比雪花要白得活潑;它白似云朵,可比云朵要白得純潔。它的白恰似我心中的一朵白蓮。當(dāng)我撫摸那條裙子時(shí),一種清涼油然而上,浸透了我的心靈。當(dāng)我穿上它,輕輕地一轉(zhuǎn),頓時(shí),我覺得自己就像舞臺(tái)上的小天鵝,跳著優(yōu)美的圓舞曲,美極了。

  雖然只是一件用過時(shí)了的舊裙子,卻代表著媽媽的一份關(guān)懷,一份關(guān)愛,一份期盼,也代表著一份生命的延續(xù)。

  我穿著媽媽送給我的裙子,幸福的感覺好像隨時(shí)圍繞著我。我好像代表著媽媽的未來。一份幸福,一份愿望猶然而上。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  小星星英語學(xué)校有兩個(gè)老師。一個(gè)是misswang,一個(gè)是mistli。

  misswang是一個(gè)女老師,她身材苗條,兩只眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。經(jīng)常著一身休閑衣。對(duì)同學(xué)可好了。講課時(shí),特別耐心,經(jīng)常與我們做游戲,在游戲中幫我們掌握英語單詞和對(duì)話。我太喜歡她了。每次上課,我都提前到校。

  mistli是一個(gè)男老師,他中等個(gè)子,鼻子上架著一副金邊眼鏡,好像看什么都要努力看清楚似的。他說話聲音細(xì)細(xì)的,穩(wěn)穩(wěn)的,很平淡,好像怕嚇著我們似的,而且永遠(yuǎn)是那么熱情、生動(dòng)、流利,給人鼓舞和力量。他長的非常秀氣,有點(diǎn)像個(gè)害羞的'女孩子。我們女同學(xué)都特別喜歡他上課時(shí)玩的捉迷藏游戲?上У氖,最近,他找到了新工作,不再教我們上課了。我非常想念他。

  由于有這樣好的兩個(gè)老師,我對(duì)英語特別感興趣,學(xué)得也非常好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  聽說玉龍雪山很高,海拔最高4680米,是一座無人能征服的雪山,因?yàn)樯厦娴难┖苘,還容易發(fā)生雪崩,所以沒有人上去過。為什么要叫玉龍雪山呢,因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看山上面的積雪象一條龍?jiān)诳罩袛[動(dòng)所以才叫“玉龍雪山”。

  到了雪山上面,我們先在海拔3100米的雪山劇場里面看《印象麗江》,里面的演員很多,有300多人,都是當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族。是在露天廣場圍著觀眾表演,有騎馬、講納西文化,還做著各種各樣的表演,唱他們民族的歌。還把桌子搬上來,在桌子上表演。

  之后我們坐纜車上玉龍雪山,從窗外可以欣賞到一年四季的景色,下面是夏天,往上是春天,再往上是秋天,最上面是冬天。坐纜車的時(shí)候,我看見下面有很多松樹,他們這里的松樹跟我們的不一樣,感覺怪怪的,導(dǎo)游說這里有許多冬蟲夏草。

  索道向上走完了“四季”到了玉龍雪山的`主峰的下面,索道在海拔4506米的地方停下來。是一個(gè)冰川公園。上面全都是雪,還有800萬年都沒有熔化的冰川,很美麗。

  再往上面爬,就要步行,別看這里的樓梯只有這么一點(diǎn),卻爬得很累,因?yàn)楹0胃叩脑。人還會(huì)覺得很想睡覺。最后爬到4636米。

  到了頂上,還看見了主峰上面有很多雪,有很多植物,山也很陡峭,山上面有一些雪,山頂上很尖利,感覺像刀子一樣,這座雪山還稱“玉龍第三國”。

  今天很高興,我以后一定要征服這座雪山。只要努力就會(huì)成功。

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