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【集合】實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我剛來(lái)到一個(gè)素不相識(shí)的新學(xué)校,對(duì)這的一切都不熟悉,不過(guò),我在這認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常友好的好朋友。
走進(jìn)一個(gè)新教室,看見(jiàn)有許多人盯著我,我越來(lái)越緊張,汗水不停地從頭發(fā)上流下來(lái),而且連人都一直站不直了。
我飛快地朝一個(gè)空座位跑去,坐下去以后,我一直心神未定。旁邊的'一位同學(xué)主動(dòng)地問(wèn)我叫什么名字,我回答:“我叫文益新!彼f(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,我們做朋友吧!”我爽快地答應(yīng)了。
我很開(kāi)心,這是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友——戴豐。
他非常友好,我也很喜歡和他玩。一下課,我們就湊在一起聊天,如果有人要偷聽(tīng),我們就閉上嘴巴,不讓別人偷聽(tīng)。別人一看聽(tīng)不成,只好揮揮手走了,他走后我們又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。
我倆總有說(shuō)不完的話,下課說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,這個(gè)朋友讓我把緊張和害怕統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
吃午飯的時(shí)候,我們吃得津津有味,還要吃一口,說(shuō)一句話。我們更加熟悉彼此了。
和他聊天,我的耳朵就像一扇關(guān)閉的大門,其他人說(shuō)的話全部擋在門外,而且我?guī)缀跬怂袩⿶馈?/p>
我很喜歡這個(gè)新朋友,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開(kāi)學(xué)第一天我們結(jié)下了如此深厚的友誼。
四年級(jí)作文300字 篇2
相傳,有一座讓人有去無(wú)回的山,山中長(zhǎng)著五色花。每個(gè)花瓣都能實(shí)現(xiàn)人的一個(gè)愿望。可若是全部用完,人就會(huì)死去。不知是幸運(yùn)還是不幸運(yùn),偏偏讓我有了它。
我首先要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望:讓父母過(guò)上美好的生活,每天都能實(shí)現(xiàn)自己的200個(gè)愿望,不愁吃喝、勞動(dòng),不愁經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。好報(bào)答他們,讓他們知道我也是一個(gè)有孝心的兒子。
再讓第二個(gè)花瓣實(shí)現(xiàn)這樣的.愿望:讓所有的地方變成美麗的森林和草原,綠化整個(gè)地球,讓已滅絕的種類重新生存,幫助世界維護(hù)生態(tài)平衡。
第三個(gè)愿望是讓人們消除自己心中所有的惡念及邪惡,讓這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。
第四個(gè)愿望是讓全部的人都立志學(xué)習(xí),干應(yīng)該干的,不破壞不浪費(fèi)。讓這個(gè)世界成為干凈和諧的家。
看著最后一片花瓣,我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)我這樣的愿望:讓一切貧瘠地區(qū)家庭成為住著豪宅的富翁。
我想,我寧愿死去,也要讓這個(gè)世界變得更美好。
四年級(jí)作文300字 篇3
去年秋天我有幸來(lái)到了廬山瀑布,還沒(méi)走到瀑布腳下,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到了瀑布“嘩啦啦”的聲音,我不禁加快了腳步,想快點(diǎn)看看瀑布的.氣勢(shì)磅礴。
來(lái)到瀑布腳下,那“嘩啦啦”的聲音已經(jīng)變得震耳欲聾。瀑布從峭壁缺口驟然而下,真像無(wú)數(shù)條白龍抖動(dòng)龍須,狂奔著,怒吼著,噴云吐霧,撲入碧綠色的潭中。這不禁使我想到了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!蹦瞧俨加炙瓢拙汄v空,蔚為壯觀,又如同萬(wàn)馬奔騰,一落千丈。來(lái)到這里,就仿佛到了人間仙境,由于瀑布忽急忽緩,由此形成的一片片白霧,給瀑布帶來(lái)了一種神秘氣息。
瀑布一側(cè)斜插生長(zhǎng)著一顆古老的楓樹(shù),這棵楓樹(shù)給瀑布帶來(lái)了一種新的生命力。春天,樹(shù)枝發(fā)出嫩綠的枝芽;夏天,葉子更加油綠;進(jìn)入秋天,葉子從黃變紅;到了冬天,葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞。
我愛(ài)廬山瀑布,有機(jī)會(huì)我還要來(lái)領(lǐng)略瀑布的奇異景觀。
四年級(jí)作文300字 篇4
假如我是一片綠葉,我會(huì)給人們報(bào)告季節(jié)。初春,我抽出嫩嫩的綠芽,夏季,我長(zhǎng)成茂密的云朵,秋天,我變幻出彩色的衣服,冬天,在寒冷的風(fēng)中,我的舞蹈隨處飄落。
假如我是一片綠葉。我會(huì)給昆蟲當(dāng)船兒,漂洋過(guò)海;我會(huì)邀請(qǐng)別的綠葉,給鳥(niǎo)兒做巢;綠葉成蔭,給人們乘涼。
假如我是一片綠葉,請(qǐng)把我做成汽車的燃料,那時(shí)候就會(huì)空氣清新,河流清澈,天空碧藍(lán);用我包粽子吧,香甜可口;把我制成樹(shù)葉飲料吧,清涼爽口。
假如我是一片綠葉,我會(huì)是一片助人的綠葉。請(qǐng)把我折疊成一架神奇的微型機(jī)器人,深入人體把殘疾人變成健康人;請(qǐng)把我揉成一顆快樂(lè)的`小藥丸,讓傷心的人變得高興起來(lái);請(qǐng)把我到處栽種,讓世界變得干干凈凈;請(qǐng)把我編織成美麗的花環(huán),讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平。
假如我是一片綠葉,請(qǐng)把你的心愿告訴我,我會(huì)有辦法幫助你,因?yàn)槲沂且黄鞓?lè)的綠葉。
四年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)你一跨進(jìn)我們學(xué)校的大門,就會(huì)看見(jiàn)兩棵桂花樹(shù),它們各自聳立在校門內(nèi)的兩旁,就像學(xué)校的兩位“守護(hù)神”,一年四季地守衛(wèi)著我們的校園。
“八月桂花香,花香傳十里!庇值搅斯鸹h香的季節(jié),校園內(nèi)的那兩棵桂花樹(shù)也陸續(xù)開(kāi)放了,到處彌漫著那淡淡的桂花香,真讓人陶醉!
桂花樹(shù)是四季常青的樹(shù),深綠色的葉子像剛剛抹上一層油彩。橢圓形的葉子紋理分明,中間有一根微細(xì)的莖把葉子分成兩半,兩旁連著細(xì)細(xì)的網(wǎng)狀葉脈對(duì)稱的向左右兩邊分開(kāi)。葉子的兩頭尖尖的向上微翹著,像一張笑起來(lái)的大嘴。
金黃色的桂花躲在茂盛的綠葉當(dāng)中,只有扒開(kāi)葉叢才能看見(jiàn)那小巧玲瓏的花朵,密密麻麻的,一簇一簇,一叢一叢地聚攏在一起,有的`活潑可愛(ài)的孩子們圍在仿佛在一起在跳集體舞,有的兩三朵花兒擠在一起似乎在竊竊私語(yǔ),還有的一朵躲在另一朵的后面,如同在捉迷藏。盛開(kāi)的桂花兒幾天一過(guò),被秋風(fēng)一吹,小小的花瓣兒就像小雪花兒一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。
我愛(ài)迷人的秋天,更愛(ài)八月的桂花。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天,我們班來(lái)了一次大掃除。
我們準(zhǔn)備好帕子、刷子,然后每人負(fù)責(zé)一塊地磚,主要是把它刷干凈。我們帶了水桶的,都從老師那里拿來(lái)一點(diǎn)洗衣粉,再去接一半的水,然后用刷子蘸上一些泡沫,就開(kāi)始刷了,我裝模作樣的用刷子蘸上一些泡沫,選擇好一塊地磚,然后開(kāi)始刷了,看看別人,哇!刷的可真快呀!不行,我得趕緊加把勁了。我一次性的蘸上了許多泡沫,開(kāi)始努力地刷!刷!刷!等刷好了一看,哇!比別人刷的`還干凈還快!再看看別人,哈哈,沒(méi)有我刷的快!刷完了,我沒(méi)有事可干,只好在一旁玩泡泡水,這時(shí)候,有人刷完了,去告訴了老師,我看了,連忙起身去找老師。匯報(bào)完了以后,我以為可以去操場(chǎng)上好好玩一會(huì)兒了,可誰(shuí)知老師又布置了任務(wù)——把其他的地方也刷干凈!我可真是‘啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出’啊。我再次拿起刷子,開(kāi)始刷了。僅一會(huì)兒,就把我累得腰酸背痛。終于刷完啦!我高興的差點(diǎn)一蹦三尺高了!
唉,這個(gè)大掃除可真累人。
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