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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
有多少的美麗在等待我們的發(fā)現(xiàn)、感恩，有多少人為我們付出，他們把所有的都給予了我們，那就讓我們留點(diǎn)感恩在心中吧。
世界上有數(shù)不勝數(shù)的人值得我們?nèi)ジ卸�，首先，我要感恩身邊最親近的人。在我剛剛出生的時(shí)候，外公外婆就視為珍寶，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，爺爺奶奶多么希望看到我們的快樂(lè)，更不用說(shuō)父母給予的無(wú)窮無(wú)盡的愛了。難道他們所做的不都是為了我們好嗎?他們不就是值得我們?nèi)ジ卸鞯?人嗎?感恩傷害你的人，應(yīng)為他磨練了你的意志;感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧;感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗o予了你生命;感恩提攜你的人，因?yàn)樗峁┝四愕臋C(jī)遇;感恩幫助你的人，因?yàn)樗麛[脫了你的困境。歌曲《感恩的心》唱得好;“感恩的心，感謝有你陪我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！�
如果說(shuō)，愛是人類最崇高的情感，那么因愛而生的感恩之人則是愛的升華。在水中放一塊明磺，能讓殘?jiān)恋?在心中留點(diǎn)感恩，那些浮躁不安的情緒也會(huì)慢慢消失……
四年級(jí)作文300字 篇2
這個(gè)星期六下午，媽媽帶著我來(lái)到外婆的櫻桃莊園里摘櫻桃。
我剛剛進(jìn)去就看見了一大片櫻桃，有黃的，有紅的，還有黃里透紅的，看著就想讓人“大吃一斤”。我朝紅比較多的櫻桃樹跑去，“咔”一響，幾顆紅紅的櫻桃就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)我的'籃子里了。我拿起剪刀，在這棵櫻桃樹上剪來(lái)剪去，沒一會(huì)兒，我就剪了一些櫻桃，我仔細(xì)在籃子里面找，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)爛掉的櫻桃也掉進(jìn)去了，我只好一個(gè)一個(gè)地挑出來(lái)扔在一邊。我仔細(xì)尋找著，又發(fā)現(xiàn)好多紅的熟的櫻桃樹，我用剪刀一個(gè)一個(gè)剪，拿著籃子在一面接，沒一會(huì)兒，我就摘好半籃了。我一看媽媽的籃子，她還差一點(diǎn)兒籃子就裝滿了。不過(guò)，我的櫻桃都比媽媽摘的櫻桃紅。由于我摘得慢，我只好對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，幫我摘一下吧！”媽媽答應(yīng)了，我一個(gè)人就蹦蹦跳跳地一旁摘櫻桃吃去了。因?yàn)槲页缘锰嗔�，就感覺櫻桃像西紅柿的味道，難吃死了！摘完了，媽媽該回去了，而我繼續(xù)待在外婆的地方。
真是一次有趣的摘櫻桃旅程呢。
四年級(jí)作文300字 篇3
在講臺(tái)上唱出最美麗的語(yǔ)文。假如我是一名語(yǔ)文老師，我要住進(jìn)孩子們心中的角落，帶著他們?cè)谡Z(yǔ)文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn)，在這里尋找樂(lè)趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語(yǔ)文的大千世界里，帶領(lǐng)他們走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。假如我是一名語(yǔ)文老師，我要像一片大大的.荷葉一樣，在他們最困難最困惑的時(shí)候，為這些小青蛙提供一個(gè)棲所，為他們撐上一把傘。
讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。假如我是一名語(yǔ)文老師，我要和我的學(xué)生們一起聊天，一起放風(fēng)箏，一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。假如我是一名語(yǔ)文老師，我要成為這群向日葵的太陽(yáng)，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。
但愿我們每個(gè)人不會(huì)在這世俗的社會(huì)中迷失自我，保持最初的天真；一份你從一開始就十分堅(jiān)持的感情，不管結(jié)局如何，我已經(jīng)沒有這個(gè)資格了。，就是要讓我們泰然面對(duì)一切。當(dāng)然天黑了，孤獨(dú)又慢慢割著，有人的心又開始疼了。多寬恕別人，少寬恕自己。
四年級(jí)作文300字 篇4
美好的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我唯一能做的就是輕輕地觸摸著它，感受那難忘的回憶。
我觸摸著時(shí)間，我仿佛看到年幼時(shí)的我躺在外婆的懷里，吸著奶嘴睡著，我在外婆的懷里微笑著，是多么的幸福啊!我又仿佛看到，年幼時(shí)的我在爸爸的陪伴下爬上樹，那時(shí)自己雖然感到很恐懼，但是有著爸爸的陪伴，我就天不怕地不怕，在那個(gè)時(shí)候我覺得自己是天底下最幸福的`孩子。我還仿佛看到，在小區(qū)的廣場(chǎng)上，大家在一起嬉戲，玩鬧。每個(gè)人的臉上都是燦爛的笑容。在生病的時(shí)候，父母向你伸出援手，帶你去醫(yī)院；在摔跤的時(shí)候，有人把你扶起；在傷心的時(shí)候，有人安慰你，這都讓人感到美好，讓人心里更加的溫暖，流出一絲絲甜意。我多么希望時(shí)間停留在那一刻，讓所有人感到時(shí)時(shí)刻刻都很美好。
美好的時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去，但我會(huì)記住這次觸摸感到的美好。
四年級(jí)作文300字 篇5
沒有什么目的，只是突然想紀(jì)錄下此刻的心情。
回想這有如夢(mèng)境的一個(gè)學(xué)期，我似乎就帶著對(duì)小學(xué)的懷念和不適應(yīng)走完了，真的好快呀！仿佛昨天還在嬉戲、打鬧，今天就已經(jīng)站在人生的起點(diǎn)，退去稚嫩的翅膀，穿上成熟的.外套，而接下來(lái)等待我們的就只有拼搏、奮斗。
現(xiàn)在，每天都穿梭在家和學(xué)校之間，每天都努力讓自己的大腦多放進(jìn)一點(diǎn)東西，雖然有時(shí)會(huì)很累，雖然有時(shí)會(huì)厭倦，但是我還是一遍一遍告訴自己：我回不去了，永遠(yuǎn)都回不去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須自己面對(duì)生活。
不知什么時(shí)候，我開始去思考那些以前根本不會(huì)想的問(wèn)題，我開始有了以前從來(lái)沒有的煩惱，不知什么時(shí)候，我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了！
又不知什么時(shí)候，我遺忘了那些本以為會(huì)牢牢記住的同學(xué)，當(dāng)我翻著我們的照片，我很想抽自己，因?yàn)槲疫z忘了那些不該忘的人們。
突然，心中多了幾分落莫。
突然，想念起那些說(shuō)完再見后再也不見的人們。
突然，下雪了。
四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是一棵樹，我會(huì)給人們乘涼，會(huì)給小鳥遮風(fēng)擋雨，還會(huì)給它們一個(gè)溫暖的家。
春天的時(shí)候，在太陽(yáng)的照耀下，我長(zhǎng)出了新的綠芽，小燕子們都飛回來(lái)了，它們都會(huì)為我唱歌。
夏天的時(shí)候，我會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉子，小鳥在我的`樹枝上筑巢。要是下雨了，我會(huì)用我粗壯的手臂擋住雨水，不讓它們淋濕。勞累的人們都會(huì)到我的樹下乘涼。
秋天的時(shí)候，我的葉子會(huì)全部變黃。秋風(fēng)一吹，我的葉子就會(huì)滿天飛舞，像一只只黃色的蝴蝶一樣。小鳥們又飛回溫暖的南方了，所有的小花都枯萎了，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的站立在這里。
冬天的時(shí)候，我的身上會(huì)披上一件白色的大衣，孩子們?cè)谖业臉湎麓蜓┱�、堆雪人，他們玩的可真開心呀！可是有一天，那些伐木工人用斧子把我砍倒在地，就剩下了干枯的樹根。
我到了工廠后，我變成了一條小木船，帶著人們?nèi)ミh(yuǎn)方航行。
雖然我的樹干都沒有了，可是我的樹根還在那里，所以我還可以為人們服務(wù)，可以讓那些勞累的人們坐在我的樹根上休息，我想這就是我一生最大的用處吧。
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