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(熱)四年級的作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
生活中處處有發(fā)現(xiàn),有很多人說要處處留心。我就發(fā)現(xiàn)了瓶蓋的奧妙。
我在一年級的時(shí)候?qū)W習(xí)水粉畫的,有好多同學(xué)都會(huì)說顏料盒怎么擰也擰不開,于是老師就把顏料盒放在冷水中浸泡一會(huì)兒,拿出之后用布包在顏料盒上一擰很自然得就開了。于是有許多同學(xué)學(xué)著老師的樣子一擰,也擰開了。我很納悶:“怎么放在冷水中就可以輕松打開呢?”
直到有一天,我和媽媽去商店買水喝。可瓶蓋卻怎么也打不開來。這時(shí)我突然想起來水粉老師擰顏料盒的事件。我回到家,便把水瓶放進(jìn)有冷水的缸里,高興地拍拍手走了。大約過了十分鐘后,我把水瓶取了出來,照著水粉老師教的`方法一擰,不沒有但擰開,還把手?jǐn)Q紅了!霸趺蠢蠋熞粩Q就開了,同學(xué)一擰也開了,我一擰怎么就沒開?”我自言自語道。“難道要用熱水?”這時(shí)媽媽說:“不懂就實(shí)踐一下!庇谑,我又端來一盆熱水,又把水瓶放進(jìn)熱水里。同樣的時(shí)候,我取出水瓶,一擰,呀!開了!
現(xiàn)在,科學(xué)老師告訴我:“這是物質(zhì)熱脹冷縮的原理!蔽一腥淮笪。生活中處處都會(huì)有發(fā)現(xiàn),讓我們學(xué)會(huì)留心觀察,做個(gè)生活的有心人。
四年級的作文300字 篇2
我的學(xué)校舞鋼市第二小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,而我最喜歡的是那在風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗,它給我們的校園增光添彩!
走過科技樓,就能看到那鮮紅的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。有一首歌就是贊美一覽紅旗的:五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪......五星紅旗兩邊就是挺拔的松樹,還有那枇杷樹上金黃色的枇杷果看著就讓人嘴饞,每年的八月那一棵棵婆娑的桂花樹散發(fā)著撲鼻的香氣,一棵棵挺拔的白玉蘭像一個(gè)個(gè)士兵為我們站崗放哨。
每到星期一,我們參加那莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),隊(duì)伍都站的整整齊齊的.,看著那冉冉升起的五星紅旗,我們不由自主地對著紅旗敬禮、唱國歌。
升旗過后,那響亮的國歌聲還久久回蕩在我的耳邊:起來,不愿做奴隸的人們……
四年級的作文300字 篇3
走進(jìn)我的校園,你會(huì)看到設(shè)計(jì)精巧的教學(xué)樓,綠草如茵的操場。在我們教學(xué)樓的墻壁上貼有一張張的知識(shí)海報(bào),如:中國的跆拳道、動(dòng)漫王國日本等。在我們學(xué)校大門的兩邊有兩個(gè)很大的花壇,在花壇里有一顆粗壯的大柳樹。
我的學(xué)校有一位智慧的校長,我們學(xué)校的一切都是她設(shè)計(jì)的,之所以叫她智慧的校長,是因?yàn)樗?jīng)帶領(lǐng)著我們學(xué)校的代表去參加數(shù)學(xué)頭腦奧林匹克,獲得了第一名的好成績。
我們的教師有高科技設(shè)施——投影儀。老師上課的時(shí)候,通過它給我們展示出一幅幅生動(dòng)的'圖畫,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,有了投影儀,我們上課聽講可以認(rèn)真了!再也不說悄悄話了,做小動(dòng)作了。有時(shí)候,老師還會(huì)給我們放電影,因此,我們非常喜歡我的智慧教室。
這就是我的智慧校園,我每天在這里學(xué)習(xí),我感到無比的快樂和自豪。
四年級的作文300字 篇4
我的人生中有許多難忘的事,但是這件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。
一天下午,校園已經(jīng)沒有什么人了,我正在校園里跑步,忽然,一個(gè)沒搞清情況的同學(xué)在旁邊大叫道:“這個(gè)小朋友真不講道德,竟然在操場上隨便亂扔垃圾!蔽覡庌q道:“這不是我扔的!”“誰能證明?”旁邊路過的幾個(gè)同學(xué)看到后說:“肯定是你扔的!”當(dāng)時(shí),我不知道怎樣才能把他們給說服了。于是,我淚流滿面跑到教室里趴在課桌上大哭起來,嘴里說著:“明明不是我扔的,他和那幫同學(xué)偏要說是我扔的,而且都是在沒有搞清情況下說我的。”我馬上跑去告訴老師,老師聽了我的情況后,慢條斯理地說:“他們的猜疑也有他們的'道理,你可以站在別人的角度去想一下!”我聽了之后,失望地坐在了板凳上,心里想一起一伏的大海,看看窗外一切都是無精打采的,心里想著:“我今天受的委屈真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,就連老師也冤枉我,這世上真是沒有我可以信任的大人了。”
雖然這件事過去了一個(gè)月,但是我一提起這件事的時(shí)候,我就記憶猶新,就像剛發(fā)生的一樣!
四年級的作文300字 篇5
你要問我最喜歡的老師是誰——我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我喜歡我們的班主任雷老師。
雷老師個(gè)子不高,中等個(gè)頭,她身材勻稱、適中,皮膚白里透紅,一頭直發(fā),一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著一身休閑裝。
我喜歡雷老師,因?yàn)樗v課精彩。記得有一次上公開課,教室里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)聲音。她笑瞇瞇地把U盤插進(jìn)電腦時(shí),屏幕上了精彩的畫面,她開始繪聲繪色的講課,仿佛把我們帶入童話的世界。
我喜歡她,因?yàn)樗吞@可親。有一次,我生病了,她的笑臉一下變得嚴(yán)肅起來,摸摸我的.額頭,像火球一樣熱。她像媽媽一樣問親切地問我:“你沒事吧?”我說:“我非常難受。”她馬上問我爸爸媽媽的電話,頓時(shí)我覺得一股暖流涌上心頭。
我非常感激我的老師,我祝我的老師青春永駐,身體健康!
四年級的作文300字 篇6
寒冷的冬天過去了,春姑娘向我們悄悄地走來,大地又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。
田野里,麥苗悄悄地探出頭來,大口大口地呼吸著春天新鮮的空氣,享受著輕風(fēng)的愛撫,像小精靈一樣有活力。當(dāng)然,還有一些小仙女——野花,雖然她們沒有別的花美麗,但她們的堅(jiān)強(qiáng)和樸實(shí),是所有花兒都比不上的。紫的淡雅,粉的天真,白的'純潔,紅的熱情,麥苗給大地披上了綠衣裳,有了花兒的點(diǎn)綴顯得更加美麗!
一旁的小溪看見了,發(fā)出“叮叮咚咚”的贊美聲;魚兒也成群結(jié)隊(duì)地在嬉笑打鬧;就連小蝌蚪也扭扭擺擺地在游來游去;水里的水草也開始舞動(dòng)著身體,準(zhǔn)備讓大家欣賞她那曼妙的舞姿。
果園里,杏樹花開了,從花蕾到花朵,一瓣一瓣地舒展開來,整個(gè)過程是那么優(yōu)雅!綻開的鮮花,像是個(gè)嬌滴滴的小姑娘,那么可愛,那么美麗,好似夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星!微風(fēng)拂過,帶著濃濃的香氣,讓你情不自禁地使勁呼吸,好想把所有的香氣都吸進(jìn)身體!
春天的田野,讓我看到了希望,讓我們在這個(gè)一年四季最美麗的季節(jié),一起享受春天的美好。努力學(xué)習(xí)吧!為了美好的明天,我要和春天一起加油,努力讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,生活更加絢麗多彩!
四年級的作文300字 篇7
每年我的生日媽媽都會(huì)早早地為我準(zhǔn)備一份精美的生日禮物,可是這次生日,她一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有,我感到失落極了。
生日那一天到了,我無精打采從床上爬了起來,心想:唉,看來,這次生日媽媽是不會(huì)送我什么禮物了。正在我沒勁兒的時(shí)候,突然,媽媽搬著一個(gè)很大的箱子朝我走來,說:“祝你生日快樂!”“耶,我終于有生日禮物啦!我還以為你不會(huì)給我買禮物了呢!”我興奮地說。媽媽邊微笑邊溫柔地說道:“還記得上次逛街嗎?我們路過一家自行車店,你一直盯著一輛自行車看,我一看就知道你喜歡這輛自行車,所以你這次生日,我就給你買了呀!闭f完,我打開包裝盒一看,真的是我最喜歡的自行車。自行車是黃色的,上面還有公主的圖案和白色的`小花,很美麗。真沒想到媽媽在我生日的時(shí)候給我一個(gè)大驚喜。
從買自行車以后,我就學(xué)起了騎自行車。我學(xué)騎自行車摔了很多次跤,摔得我都很疼痛,但是,這還是讓我感到非常高興,因?yàn)樗茏屛叶弥挥薪?jīng)歷艱難,才能獲得成功。
我愛這輛自行車,它能帶給我無窮的快樂。
四年級的作文300字 篇8
今天我在金藪進(jìn)行了第二次釣魚,在金藪的時(shí)候我情不自禁的歡呼起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想釣魚了。雖然,那幾個(gè)叔叔不在,但我們一家五口人都回去了,還是覺得很熱鬧!
接著我看著我的'爺爺拿著鋤頭下山去挖蚯蚓,那時(shí),我別無選擇,只好在山上等。爺爺往這挖挖,往那看看,不知過了多久,他終于上來了。媽媽仔細(xì)一看,天哪,竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看,我的個(gè)天哪,那條蟲子不是媽媽在上次翻土?xí)r那兩條蟲子嗎?我把這條蟲子和那條蟲子比起來,完全相同,媽媽禁不住大叫起來。
開始釣魚了,我拿蚯蚓做餌,爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲,魚線似風(fēng)的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會(huì)兒,浮標(biāo)就有了動(dòng)靜。我急忙往上拉,“咦”,怎么沒上鉤?爺爺一往上拉,“哇”,一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教,爺爺說:“你看到浮標(biāo)有了動(dòng)靜,是小魚上鉤了,可是你看到浮標(biāo)往下一沉,才代表咬鉤了!甭犃诉@句話,我恍然大悟。我第二次釣魚時(shí)象我爺爺說的那樣釣起魚來,不一會(huì),就釣上來一條。
今天我又有了一次很大的收獲!
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