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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-19 08:35:39 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十年了。此時(shí)的我已是一位聞名中外的大學(xué)教師了。我的學(xué)生遍布五湖四海。他們中有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的;有獲得最佳演員獎(jiǎng);有獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的......

  我常常夢(mèng)到家鄉(xiāng),非常想念家鄉(xiāng),于是,我請(qǐng)了天假,坐著學(xué)生送我的“陸空兩用車”來到了家鄉(xiāng)。我下了車,頓時(shí)傻眼了,展現(xiàn)在我面前的是一條高大的高速公路,在我朦朧的記憶中,以前這只是一條短短而破舊的小徑,到了下雨天,就變得很泥濘,非常難走。順著道路來到了小溪邊,原來混濁而臭不可聞的小溪如今變得清澈到底,小魚、小蝦、小螃蟹在水中游著。系的旁邊有我最熟悉不過的大榕樹,我已經(jīng)二十多年沒看見它了。它比以前蒼老了很多。記得小時(shí)候,我常常和小伙伴比誰先爬上樹,比誰爬得高。那時(shí)候可真快樂。

  我繼續(xù)往家鄉(xiāng)里走,家鄉(xiāng)里原來矮矮的平房如今已成了四、五層樓。每家每戶門前都停了一輛黃色的車。我覺得好奇,一打聽才知道那是“太陽車”。這輛車是有太陽能驅(qū)動(dòng)的,用了懸浮技術(shù),使它浮在低空行駛,其速度可于光速相提并論。它還有自動(dòng)駕駛功能,只要你說出想去的地方,它就可以自動(dòng)前往。我在家鄉(xiāng)的農(nóng)田旁停下了,放眼望去,農(nóng)田里只有寥寥幾個(gè)機(jī)器人,我感到驚奇。旁的一位老爺爺對(duì)我說:“這是農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人,一人可以干一百人的活。弄明只需在家指揮便可!蔽疫看見了......

  這時(shí),我想起了小時(shí)候的'好友——瑞祥,我趕緊去朝他家走去。我們久別重逢,就滔滔不絕的聊著。我們從過去的生活聊到現(xiàn)在的生活。這時(shí),他說:“聊了這么久,我給你倒杯茶吧!”說著,拿出了個(gè)水壺,問:“你想喝什么?這是擁有幾千種飲料的水壺,他是靠聲音控制的!蔽衣牭媚康煽诖。接著,他帶我參觀的他的家,

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),你還記得嗎?那你有勇敢認(rèn)錯(cuò)?也許你沒說出口,因?yàn)樵诶蠋、同學(xué)面前講出來,是有太多的困難!

  我記得,我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),偷偷和朋友去裝辦公室的水,因?yàn)槟菚r(shí)是個(gè)太陽普照的大熱天,每個(gè)人都想喝到冰冰涼涼的水,可是,教室附近的冰水,都不冰涼,有一次我看到幾個(gè)朋友拿著杯子,偷偷摸摸的走到辦公室里,我好奇的跟著她們,她們一走出來,就告訴我不能跟別人講,看著她們杯子里的.冰水,我被冰水給吸引住了,我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她們,我還說:“下次我要跟你們?nèi)。”隔天,我們又拜訪了辦公室,喝了一小杯,我不禁大聲說:“好爽,真是太舒服!”不知被誰看到,也不知誰告訴老師,在某一天的上課,老師說:“是誰到辦公室裝冰水。”我看到某些同學(xué)站了起來,我看了老師,老師也看到我,跟老師對(duì)到眼,真的超恐怖,所以我鼓起超大勇氣站起來。

  其實(shí)做錯(cuò)事之前,應(yīng)該想一下之后會(huì)發(fā)生什么事,而且別人做錯(cuò)事,不能應(yīng)和她,應(yīng)該告訴老師,教導(dǎo)他正確的方法,不然他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),事情無法挽回。做錯(cuò)事要勇敢認(rèn)錯(cuò),雖然很難誠(chéng)實(shí)的告訴老師是我做的,但說完后心中是很舒服!因?yàn)槟惆颜嫦嘟o說出來了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  往年暑假的時(shí)候,爸爸媽媽時(shí)常會(huì)帶我去鄉(xiāng)村。帶我去探望一下年邁的外婆,同時(shí)也讓我感受一下有趣的鄉(xiāng)村生活。

  剛來到鄉(xiāng)下,讓我眼前一亮的是在我右手邊的那條清澈見底的小河。每次來到這里,我總可以看到在水中嬉戲的小魚和那河面上成群結(jié)隊(duì)的小鴨子。為了和小鴨子玩,有時(shí)我還會(huì)偷偷的.去奶奶的菜地,拿些菜去喂給在水中覓食的小鴨子,看到它們你爭(zhēng)我奪的樣子,有趣極了!小河旁是幾顆剛抽枝發(fā)芽的小樹,鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著,可熱鬧了!

  每到傍晚,外公總會(huì)帶上我去趕鵝,它們走路時(shí)翹起屁股,一拐一拐的,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲“嘎、嘎”的叫聲,仿佛在說:“天黑了,我要回家了。大家都回家吧……”

  盡管我在鄉(xiāng)村經(jīng)歷了很多趣事,但最讓我難以忘記的是那件事——當(dāng)我穿著我喜歡的紅衣服從廁所出來時(shí),我便感到了一種不詳?shù)念A(yù)感,一轉(zhuǎn)身,我驚呆了!一頭拴在樹上的大黑牛正望著我大口大口地喘氣,我心想:看著我干嘛?我又沒惹你……看著它氣沖沖地盯著我看,我以飛一般地速度逃回到外婆家。爸爸看著上氣不接下氣的我說:“兒子啊,你干嘛去了?怎么氣喘吁吁的?”我還沒反應(yīng)過來便回答道:“一頭牛追著我跑,一頭牛追著我使勁地跑……?”爸爸笑著說:“牛都拴在樹上,它怎么追你。俊边@時(shí)候,我才反應(yīng)過來,因怕他們?nèi)⌒ξ遥冶悴缓靡馑嫉刈呋胤块g了。

  鄉(xiāng)村真好。∥蚁矚g在這里生活,希望今年暑假我還能來這里體驗(yàn)生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  打開記憶的閘門,童年往事好像風(fēng)中飛舞的花瓣,時(shí)時(shí)飄落在我的心中,那些眼淚,那些歡笑,灑滿了我成長(zhǎng)的道路。

  我四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,按理說上臺(tái)表演和比賽是最尋常不過的事,也許是太過緊張,或許是太想得到臺(tái)下熱烈的掌聲,每一次遇到重大演出和比賽總會(huì)出些紕漏,這讓我的心里更加緊張,有時(shí)我甚至有點(diǎn)害怕舞臺(tái)上聚光燈打出的那個(gè)圓圓的'光斑,直到四年級(jí)時(shí),才有了轉(zhuǎn)機(jī)。

  那是一次全國(guó)性的少兒鋼琴比賽,當(dāng)臺(tái)上的主持人報(bào)出我的名字后,我急忙把滿是皺褶爛熟于心的琴譜放在椅子上,起身走向舞臺(tái),學(xué)友鼓勵(lì)我說:“就看你的了不要讓中心丟臉啊”,老師微笑著說:“沒事的,放輕松點(diǎn)”,我砰砰的心跳伴隨著腳下,來到舞臺(tái)上,我的心仿佛跳得更加厲害,似乎面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我的目光與臺(tái)下的無數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花,坐在琴凳上得一瞬間,我的腦子一片空白,背得滾瓜爛熟的琴譜,此時(shí)都跑到了爪哇國(guó)去了,臉燙的像發(fā)著燒,鼻尖上漸漸地滲出了汗水,時(shí)間仿佛在那一刻停住腳步,我求救似的扭頭望向后臺(tái),看到的是老師期待的目光和微笑的臉龐,學(xué)友們向我豎起“V”字型的手勢(shì),并向我揮拳打氣。我下意識(shí)的咬了咬嘴唇,我決心大打破僵局,我的心中重新點(diǎn)燃了希望之火,我整理了一下自己的情緒,一串串靚麗的音符從我的指尖流淌出來,我松了一口氣,漸漸地將自己溶入音樂的意境,似乎我正和作曲家一起漫步在田園之中,┄┄我順利彈完了所選曲目,也許是我熟練的技法,也許是我對(duì)音樂的表現(xiàn)力打動(dòng)了評(píng)委,那一次,我獲得了一等獎(jiǎng)。

  手里捧著獎(jiǎng)狀,我不由得開心笑了,即為我比賽取得了好成績(jī)而笑,也為克服緊張感、戰(zhàn)勝了心理膽怯而笑。原來,什么困難只要有敢于面對(duì)的勇氣和信心,就可以克服困難,嘗到獲得成功。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,小草從地下探出頭來,那是春姑娘的眉毛吧?早開的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的柳枝在春風(fēng)的撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。小草長(zhǎng)得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們?cè)诹鴺湎鲁藳觯f說笑笑,樂趣無窮。

  秋天,碧綠的`葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛唱歌的知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個(gè)世界變得安靜起來,好像都睡著了。

  冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。從雪上走過,回頭還能看到自己的腳印。這個(gè)世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!

  我愛我的校園,我愛校園美麗的四季!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天,我在網(wǎng)上看到了一則新聞,這則新聞是關(guān)于狗狗的。那么,到底新聞內(nèi)容是怎么樣的呢?就讓我來說一下吧!

  我們都知道所有雌性動(dòng)物對(duì)于自己的寶寶都是疼愛有加的。這不這只狗狗生下了幾只狗崽,狗媽媽是對(duì)自己的寶寶喜歡的不得了,狗媽媽的眼神一刻都不曾離開過自己的孩子,不時(shí)地用舌頭舔著自己的狗崽,臉上還露出一絲絲笑容。而狗的主人覺得狗崽太多了,想要送人。沒想到,狗媽媽好像知道主人要把它的孩子送走,它就看護(hù)的更加緊了。隨著小狗日漸長(zhǎng)大,小狗對(duì)外面的.世界充滿了好奇心。于是,狗崽趁媽媽不注意的時(shí)候,悄悄的溜出去了。狗媽媽立刻就用嘴咬住狗崽的脖子拖了回來。小狗沒有辦法,它還斗不過媽媽,只好老老實(shí)實(shí)地待在家里。不過,狗崽自然是不會(huì)逃過任何一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì)。它每時(shí)每刻地在尋找溜出去的機(jī)會(huì)。這不是終于又等到一個(gè)良機(jī)了。狗崽躡手躡腳地溜出去了。不過,就算狗崽在怎么算計(jì),也是逃不過媽媽的火眼金睛的。這不,才沒跑幾步,狗媽媽就追趕上去,拽住了小狗的尾巴,硬是把小狗拖回來。可小狗才沒有那么的老實(shí),它拼命地往前跑,狗媽媽用嘴硬是死死的咬住,一邊拖著小狗的身體。而小狗可能是感覺到疼了,就“汪汪汪”地叫了起來,好像在說:“媽媽,別拽我了,我的尾巴都被你咬疼了,你就讓我出去玩一會(huì)兒吧!”可媽媽就是不聽,硬是費(fèi)了好大的勁把小狗拉了回去。當(dāng)狗媽媽一放松,小狗又想開溜。于是,狗媽媽就語重心長(zhǎng)地對(duì)小狗說:“我的兒呀!不是媽媽不讓你出去,而是外面壞蛋太多了,把你騙走了,怎么辦?主人還想把你送走呢!你還是安分地待在媽媽身邊吧!”小狗好像明白了媽媽的話,就不跟媽媽吵了!

  呵!果真是親生的呀!要不然,狗媽媽也不會(huì)費(fèi)那么大的勁把它拉回來了呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  假如我變成了一位小仙女,我會(huì)給予人類很多很多。

  有一天,我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩,。∩掷飿淠居粲羰[蔥,非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開心時(shí),遠(yuǎn)處傳來了小朋友的哭聲,我和月亮仙女趕快跑過去看個(gè)究竟,有一個(gè)小妹妹正趴在草地上,我急忙問她:“你為什么哭?”小妹妹一邊抹著眼淚一邊回答:“嗚……嗚…我被蛇咬傷了!惫,小妹妹的腿上血跡斑斑,看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒,說出咒語:“治療魔法,變!”小妹妹的傷即刻就好了,又露出光滑的皮膚。

  小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女,問:“你們是會(huì)魔法的仙女嗎?” “是的',我們都是善良的仙女,從來不傷害人類,從來不知道什么是惡。”“我想跟你們學(xué)習(xí)魔法,可以嗎?”“只要你善良,不用魔法去搞破壞,我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。

  就這樣,森林里又多了一位善良可愛的小仙女。

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