實(shí)用的四年級(jí)作文5篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
幸福是什么呢？這個(gè)問(wèn)題的答案有很多。幫助別人是幸福的，獲得幫助是幸福的，擁有好朋友是幸福的。然而我覺得，勞動(dòng)是幸福的。
有一次，晚上的作業(yè)很少。我早早地寫完了，休息了一會(huì)兒，我拿起一本書，想要看。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里非常臟，而媽媽正在掃地。我沖過(guò)去，拿起掃帚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，歇一會(huì)兒吧，讓我來(lái)吧！”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久，才掃完了地。我累得腰酸背痛，可是我覺得心里很幸福。
還有一次，我是值日生。我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛把書包放下，連口氣都沒來(lái)得及喘就拿起了掃帚，去我們班的`值日區(qū)掃地了。我掃完地，又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓，而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來(lái)開始拖地，拖完了地又去擦墻……我從2點(diǎn)10分開始，一直忙活到快2點(diǎn)30才結(jié)束。雖然我很累，但看到干凈的值日區(qū)，我感到很幸福。我覺得勞動(dòng)是幸福的。幸福，永遠(yuǎn)要靠自己的努力和勞動(dòng)來(lái)獲得。
四年級(jí)作文 篇2
一陣微風(fēng)拂來(lái)，秋姑娘來(lái)了！秋姑娘來(lái)了！她邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了！小草向她點(diǎn)頭，花兒對(duì)她招手，就連樹上的果實(shí)們也跳下樹來(lái)，朝她問(wèn)好！秋天是那么朝氣蓬勃，秋天的女兒——秋姑娘是那么溫和！
秋姑娘飛到果園里，拿出她那神奇的化妝盒給果實(shí)們涂上顏色。涂出了一個(gè)個(gè)金燦燦的橘子，染出了一只只蠟黃的釉子，更是把人們的`臉龐也涂得那么愜意。
秋姑娘又走到花園里，用她那櫻桃般的小嘴輕輕地吹著每一個(gè)還沒有盛開的花蕾。頓時(shí)，滿園菊花爭(zhēng)奇斗艷，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗，像圍了一條七彩的圍巾。
秋姑娘飛到湖邊，用她那溫柔的雙手撫摩著平靜的湖面。魚兒們爭(zhēng)先恐后地躍出水面，向秋姑娘講述自己的故事。
秋姑娘來(lái)到山坡上，用她那神奇的法力呼風(fēng)喚雨。雨過(guò)天晴，沐浴過(guò)甘甜雨露的植物們紛紛戰(zhàn)線自己最美的一面。
秋姑娘走到小溪邊，刮起秋風(fēng)，凍死了小溪里所有的害蟲。魚兒們一群接一群地來(lái)到秋姑娘身邊，歡快地?cái)[著柔軟的尾巴，向善良的秋姑娘表示真誠(chéng)的感謝。
秋姑娘又手腳并用地爬上樹，喚醒在窩里呼呼大睡的大雁夫婦，親切地引導(dǎo)它們飛向南方，過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。
秋姑娘又來(lái)到鄉(xiāng)村里，只有幾家的煙囪升起裊裊炊煙，縷縷炊煙好象是幾位身穿白紗的少女在翩翩起舞，在陽(yáng)光下婀娜多姿。
秋姑娘又來(lái)到山腳下的大壩，壩里水平如鏡，宛如一塊無(wú)暇的翡翠。她和水姑娘做著游戲，大壩里傳出了一陣歡快的嬉笑聲。
秋姑娘在人間已有兩個(gè)多月了，她要走了。但明年，秋姑娘一定會(huì)給人民帶來(lái)更多歡笑。你不用擔(dān)心孤獨(dú)，秋姑娘的哥哥不久也會(huì)和我們做伴�！拔也幌胱摺�，這一定是你——秋——想說(shuō)的話了。
四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)“公用電話”，住在一個(gè)漂亮的亭子里。以前姐妹少，曾深受人們的寵愛，人們一有事就找我，跟我訴說(shuō)心里話，我忙得不亦樂乎！
可是，隨著姐妹的增多，再加上電腦弟弟的出世，我也漸漸地受輕視，被欺侮。你瞧，電線被人扯斷，我身上到處是彩色筆、小刀刻畫過(guò)的`痕跡，連按鍵都沒剩幾顆了，弄得我遍體鱗傷，體無(wú)完膚，有時(shí)還成了他們的出氣筒……
這還算不上什么，更可氣的是沒有人來(lái)管管，到何時(shí)才會(huì)有人為我伸張正義！本來(lái)我想為人民服務(wù)……唉！不說(shuō)了，反正6個(gè)字：“心有余力不足！”真希望有一個(gè)公共設(shè)施法庭，我要去告你們……
四年級(jí)作文 篇4
伴隨著春天的第一場(chǎng)小雨，我和《作文�？返男』锇橐黄鹑ヒ尕S康莊園參加“喚醒葡萄樹”的活動(dòng)。淅淅瀝瀝的小雨讓我們聞到了泥土的芬芳，也仿佛聽到了春姑娘的呼喚……
到底該怎樣喚醒葡萄樹呢？“是不是要大聲的呼喚，把葡萄樹從睡夢(mèng)中驚醒，讓它知道春天來(lái)了。還是要揭開它的厚厚的‘棉被’，讓它感受到春天的陽(yáng)光……”。帶著滿腦子的疑問(wèn)，跟隨農(nóng)民伯伯開啟了喚醒葡萄樹的“旅程”。
農(nóng)民伯伯把我們帶到喚醒葡萄樹的場(chǎng)地，首先映入我眼簾的是一壟壟的土埂，一道道鐵絲網(wǎng)，我禁不住有些疑惑……當(dāng)農(nóng)民伯伯給我們介紹后，我才恍然大悟。原來(lái)葡萄樹真是在土埂下面“睡覺”，我們需要揭開它的“棉被”，讓它呼吸新鮮的空氣，感受春天的陽(yáng)光……
我迫不及待地拿起了鐵鍬，卷起褲腿，準(zhǔn)備躍躍欲試。大家可別以為挖葡萄藤是一個(gè)很簡(jiǎn)單的活，其實(shí)它不僅費(fèi)力氣，還需要?jiǎng)幽X筋，是有技巧的，挖的過(guò)程中不能用太大的`勁，那樣會(huì)傷到葡萄藤，影響它的生長(zhǎng)。要從土埂下面輕輕揭開一層層土，順著葡萄藤的方向去挖，它就很快會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。然后再把葡萄藤掛在鐵絲網(wǎng)上，那么一顆葡萄樹就被我喚醒了。
我小心翼翼地一鏟一鏟地挖，生怕弄傷了它們。爸爸不停地糾正我的錯(cuò)誤：“不要只挖一處，順著葡萄藤挖，下面的土挖空了，上面的自然會(huì)塌下來(lái)”。說(shuō)著，給我做了示范。按著爸爸的示范，我成功地喚醒了一棵棵葡萄樹，雖然我總會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但爸爸說(shuō)我還是進(jìn)步了很多。在我挖一顆葡萄藤的時(shí)候，不小心弄斷了藤，令我很是沮喪，但是接下來(lái)我就更加小心地去挖每一棵葡萄藤，再?zèng)]出現(xiàn)任何問(wèn)題。
不知不覺中一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，集合的時(shí)間到了，我有些戀戀不舍�；仡^望望那些被我們喚醒的葡萄樹，一行行一列列，就像凱旋的士兵在等待首長(zhǎng)的檢閱。
這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了關(guān)于葡萄的許多知識(shí)。在獲得快樂的同時(shí)，我也開闊了眼界。我們吃到的葡萄要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程，它離不開風(fēng)雨的洗禮，離不開農(nóng)民伯伯的艱苦勞作。
四年級(jí)作文 篇5
“終于到啦！”我興奮地在心里喊。滿懷著興奮和試一試的心情，在啟程后四個(gè)半小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——架桑漂流。
租好裝備，我和媽媽、姑姑坐上了橡皮艇，拿起了槳，出發(fā)！
開始先由兩個(gè)工作人員把我們推下一個(gè)幾乎80度的滑道，似乎連河水也想給我們個(gè)下馬威，只見皮艇飛流而下，伴著略帶驚恐的尖叫聲，河水濺起一米多高，“啪”的一聲劈頭蓋臉地朝我們打下來(lái)，把我們淋個(gè)透濕，我想：真不知后面還有什么危險(xiǎn)等著我們。一邊抹著臉上的水。
漂過(guò)一段平靜的水道，又來(lái)了個(gè)大漩渦，把姑姑和媽媽的'背上都弄濕了。之后是一個(gè)漩渦又一個(gè)漩渦。
就在我們大約漂了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，突然，橡皮艇被石頭卡住了。怎么辦？就在我干著急的時(shí)候，后面的船突然“拔刀相助”，幫我們擺脫了困境。
又漂了大約半小時(shí)，我們遇到了又一個(gè)驚險(xiǎn)的地方：有一個(gè)小瀑布似的坡，我“啊—”的大叫，閉上了眼，感覺水花拍打著我的臉，后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣快活中夾雜著些許“大難臨頭”似的叫喊聲，當(dāng)我覺得絕對(duì)安全的時(shí)候才把眼睜開。船上已灌了半船水。咦，姑姑呢？原來(lái)掉到水里啦！哈哈。
總共漂了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我全身都濕透了，感覺只有一個(gè)字：“爽！”兩個(gè)字：“真爽！”三個(gè)字：“超級(jí)爽！”……六個(gè)字：“真想再來(lái)一次！”
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