小學四年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
春天去滑雪,應該是每一個人都夢寐以求的事吧。這個周末,我和小馬姐一起去寧海歡樂谷,第一次經歷一場興趣盎然的滑雪旅行。
滑雪場在歡樂谷的頂峰,號稱“浙東第一尖”,又名“野豬坑”。我們一下車,就聽見“嗷嗚嗷嗚”的嚎叫聲傳來,嚇的毛骨悚然,走近大門,才發(fā)現是兩只泡沫充斥的“冒牌豬”,不禁啞然失笑。
進入滑雪場,首先映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。陡峭的斜坡有兩三千平方米這么大,相當于我們學校球場的.三倍。雪場上人聲鼎沸:“啊哈”的歡呼聲,“哎呦!啊呀!”的摔跤聲不絕于耳。但所有人都掛著甜甜的笑容。我們迫不及待地領來滑雪板,準備起來。
我留了一個心眼,用心看爸媽穿上雪鞋,踏上滑雪板,拄著雪仗。等他們穿戴完畢,我才開始穿戴,嚴陣以待。媽媽一馬當先,未開始,先摔倒。好不容易顫顫悠悠地站起來,又被后面的人撞著,如離弦的箭一樣飛了出去。我幸災樂禍,哈哈大笑,笑聲未落,發(fā)現腳已經不知不覺地滑了起來,忙不迭地用盡全身力氣,拄著雪仗,才幸免于難。
我小心翼翼地一步一步向前進,漸漸地膽子大起來了,我用力往后一撐,滑了下去,風呼呼地的從我耳邊吹過,我的心似乎要從胸腔里跳出來了,還好有驚無險,直到平地,才稍稍喘了一口氣,感覺渾身都熱乎乎的,臉像個大蘋果。
滑雪又刺激又開心,令我難以忘記。
小學四年級作文 篇2
今天上午第二節(jié)課,凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導課,主題是——張開隱形的翅膀。
聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴,盼望已久的心理輔導課終于開始了。
凌老師首先帶領我們做一個有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊長,然后再發(fā)給每個人一張小紙片,如果自己手中的小紙片與6位隊長中的其中一位相符,就到他們隊去。我發(fā)到的紙片的藍色的,沒有一組有這個顏色,我感到很奇怪,為什么沒有和同學相匹的顏色呢?是凌老師原先制定好的嗎?我?guī)е淮蟠蓡枺鹊搅枥蠋煱l(fā)完了所有的小紙片,讓同學們站在自己的隊長后面。這時,我發(fā)現還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我問他:“洪晨皓 ,你怎么也沒有”朋友“。俊焙槌筐┗卮鹫f:“我的顏色是橙色的,沒有一個隊長與我有相匹的.顏色!
凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上,立刻讓我們到講臺前,等同學們都坐了下來,凌老師便開始采訪了,老師先采訪我:當你沒有找到與自己相匹的顏色時,你的心情是怎么樣的?我回答說我感到很難受,沒有一個人可以和我交“朋友”,凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。
今天的心理輔導課真有趣。⊥ㄟ^凌老師給我們做的這個游戲,我明白了一個道理,無論怎么樣,只要你有知心朋友,你就不會感到孤單和難受啦!你們說是嗎?
小學四年級作文 篇3
精彩的馬戲團表演隆重開始了。
首先出現在觀眾眼前的是一對大象母子,母象手舞足蹈鼻子向上噴出了水,而小象卻挺有意思穿著粉紅色的衣服,帶著藍色的帽子,用自己長又白的鼻子在玩著小皮球,”撲通”一下!一只小老鼠從空中掉了下來,擺動著又黑又細的小尾巴在象背上走來走去。帶著黑色的'帽子,穿著一套西裝神氣十足,還在吹喇叭呢!
表演告一段落。
“滴滴滴!噠噠噠!”表演再次開始了。訓獸師們抬來一個圈,澆上了石油,點起火。放出一只帶有棕白兩種顏色的狗,還跑來了一只兇猛的虎,只見訓獸師叫喚著“沖啊,沖!”小狗從火圈里沖了過去,這時驚訝的事發(fā)生了一只老虎以0.01的速度從火圈下的洞沖了過去,小狗坐在老虎的背上還添著舌頭。真是一鳴驚人,狗膽真大。哇呀!此時此刻,觀眾有的是一愣,有的是目瞪口呆,還更夸張的卻有人口吃,真是太有趣了,太精彩了!
一會兒是鴉雀無聲,一會兒卻是人聲鼎沸。觀眾吆喝著歡呼著,好象在說:“這只老虎是不是出家了,開吃素,不吃肉了”
突然,從表演室里出來一個小丑,他很威武,兩只手在玩五個小球,同一時刻要接完了在往上扔,好象在?。接著又來了另一個小丑,他就與眾不同,因為呢!他呀有兩個輪子的自行車他不騎,偏偏要把另一個輪子給去掉,騎單車的技術也很好,還可以一邊手舞足蹈,真是棒!馬戲團表演結束了從兩邊飛來了數不清的、五彩繽紛的大氣球。真美啊!
啊!我真喜歡馬戲團表演呀!既讓人愉快又讓人留戀!
小學四年級作文 篇4
春姑娘隨著春風慢慢來了,春風吹開了粉如霞的桃花、紅似火杏花和白像雪梨花。春風姐姐又給大地媽媽換上了碧綠新衣裳,大地媽媽笑了。
向田野走去,油菜花金黃金黃,遠遠望去像一片燦爛的火光,燃燒這絢麗的春天。
向山谷走去,花開了、樹綠了,小鳥們飛來停在枝頭上,歌唱這美好的春天。
向樹林走去,“轟隆”一聲春雷喚醒了冬眠的動物們,讓它們出來一起跳舞,跳出那快樂的春天。
春雨小姐也來了!暗蔚,嘩嘩”的下起來。那么細,那么密,還那么柔,真像女孩子們的'長發(fā),滋潤大地萬物。
你瞧!小燕子也飛回來了,和我們一起度過這美好的春天。
我愛春天,更愛春天的一草一木。春天真美呀!
小學四年級作文 篇5
我們現在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時候,寫完了又要擦掉,還有,老師在電腦上查東西的時候會浪費掉很多時間;我們坐姿不端正的時候,老師還要提醒我們,多不方便啊!
不過,未來的教室可就不一樣了,簡直是應有盡有!比如說電腦,只要我們心里想著什么,電腦就會顯示什么,真是輕而易舉!還有黑板,以前總是寫完了就要擦掉,很麻煩,不過現在就不一樣了,只要我們說一說,黑板上就會出現一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正,它就會獎勵我們小紅花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小聲對我們說:“小朋友,請坐端正!”它還會隨著我們的身高來調節(jié)高低,真是太神奇了!教室的鐘表會隨著老師的心情來變色。當老師高興的時候,它會變成綠色,老師心情不好的時候,會變成紅色!
我們的教室里還有許許多多的`高科技。真是一應俱全,十全十美!不過,我們不能依靠未來的高科技取得分數,我們還得靠自己得努力來贏得好成績,這樣才有意義。所以我們要好好努力,長大考上好的大學,為我們的祖國爭光!
因為有了我們,未來的高科技才會這么好,所以,今后我們要好好努力學習!
小學四年級作文 篇6
學了將心比心這篇課文,我忽然想起了身邊許多將心比心的事件。
很久以前,我聽周景榮說過,他學騎自行車時長不住視前方。有一次,他在火車站騎自行車,在車上東張西望。一不留神,他便撞到了一位中年婦女。他連忙下車道歉。但那位婦女沒有批評他,而是溫和地對他說,他的兒子跟周景榮年齡差不多,她希望她兒子開車撞人時,被撞人也能這樣對待他。是啊!相識滿天下,知心能幾人!
前幾天,我也遇到了此類事件:放學很久了,奶奶卻還沒來接我!當時我心里一片恐慌:他們是不是像三年級一樣把我落在學校忘來接我了!我越想越著急,心好像要跳出胸膛一樣,我圍繞著大操場轉圈,顯得特別焦急。這時,一位大叔叔進入了我的視線中,對我說:“是不是爸爸媽媽沒來接你?要不要打個電話?”我像是抓住了救命稻草般猛一抬頭,眼中充滿了渴望的目光說:“好!快幫我打!痹捯魟偮浯笫寰蛦栁译娫捥柎a,我深吸了一口氣,飛快地說出:“138XX231651。”大叔叔撥通了電話,我向爸爸反復說明,打完電話我謝謝了大叔,大叔跟我說:“他的`兒子和我差不多大小,他希望他的兒子遇到這種情況時,也有人能幫他”。
如果人與人之間多一點:知己知彼,將心比心,那多好!
【小學四年級作文】相關文章:
小學的小學四年級作文02-06
小學四年級作文08-03
小學四年級作文01-06
小學四年級作文02-08
小學四年級作文02-08
小學四年級作文02-09
小學四年級作文02-07
小學四年級作文02-07
小學四年級作文02-07
小學四年級作文02-07