四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
一天，吃完午飯，我到學(xué)校小樹林里散步。突然，我聽見樹林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇，于是，我悄悄鉆進(jìn)樹林，尋找聲音的來源，意外發(fā)現(xiàn)樹林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。
突然，我聽見有個(gè)陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去，原來是一個(gè)籃球。它傷心地說：“我是一個(gè)被人遺忘的籃球。那天，一個(gè)小主人帶著我來到操場練習(xí)投籃，我一會(huì)兒跳進(jìn)籃筐，一會(huì)兒又跳出籃筐，玩得可高興了。突然，不幸的事情發(fā)生了。小主人一個(gè)失手，于是我滾進(jìn)了樹叢。后來小主人沒有繼續(xù)來尋找我，他跟著同伴去玩了。我在樹林中等了三天，沒有人來救我。第一天，我滿懷希望地等著，以為小主人會(huì)想起我，但他始終沒有出現(xiàn)。這時(shí)，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，我被大雨淋成了落湯雞。第二天，來了許多過路人，我向它們大聲呼救，他們根本聽不到我的聲音，炎熱的太陽把我烤得很難受，我又回憶起以前的`幸福生活來。然后我我暈了過去。當(dāng)我醒來，已經(jīng)是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風(fēng)吹來，把我吹到了石子路口�！�
我聽了籃球的悲慘經(jīng)歷，不免同情起來。于是，我把籃球放回了球框。晚上睡覺時(shí)，我夢見了籃球甜甜地對(duì)我笑著。它高興地對(duì)我說：“謝謝你，我又和家人團(tuán)聚了�！�
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣東省梅州市。那里人杰地靈，號(hào)稱三鄉(xiāng)——文化之鄉(xiāng)，華僑之鄉(xiāng)，足球之鄉(xiāng)。我們家鄉(xiāng)出了一個(gè)扭轉(zhuǎn)中國局勢的偉大人物——葉劍英元帥，他是我們梅州的驕傲。我們梅州風(fēng)景秀美，物產(chǎn)豐富。那里有很多好吃的.水果，有柚子、橘子、龍眼、香蕉……
梅州真美啊，我愛梅州。
四年級(jí)的作文 篇3
相山公園位于淮北市的西北方向，那里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
從公園大門進(jìn)入，你會(huì)看到一條干凈寬廣的柏油路，路的兩旁栽滿各種各樣的花草樹木，有紅的、黃的、白的......多得不可計(jì)數(shù)，讓人應(yīng)接不暇。
順著柏油路往前走，踏上臺(tái)階就到了兒童樂園，那是兒童娛樂的好地方，有小猴拉車、碰碰車、迪斯科......小朋友可以在這盡情玩耍。
出了兒童樂園，下幾個(gè)臺(tái)階，就可以看到迷人的人工湖，人工湖的湖水碧綠碧綠的，清澈見底。不時(shí)可以看見成群結(jié)隊(duì)的魚兒在游動(dòng)。微風(fēng)吹來，靜靜的湖面就會(huì)泛起一道道波紋。偶爾可以看到魚兒跳出水面，濺起一朵朵小白花，許多游人劃著五顏六色，形態(tài)各異的小船，在湖面上蕩來蕩去，悠閑地說著、唱著、笑著。
離開人工湖繼續(xù)往北走，來到了相山廟，相山廟三面環(huán)山，聽大人講相山廟距今已有一萬多年的歷史了，廟里有不同年代的石碑和雄偉壯觀的`佛像，一臺(tái)臺(tái)香爐霧氣沉沉，這是人們?cè)S愿燒香的地方。
最后我要說說將軍亭了，它是相山公園的的最高峰，爬到山頂往下看，淮北的美景盡收眼底，白云仿佛就在腳下，站在將軍亭上大聲喊，聲音回蕩在山谷上空，讓人感到無比興奮。
相山公園的景觀還有很多，如劉開渠紀(jì)念館、、電視塔......
歡迎大家去這美麗的相山公園游玩吧！
四年級(jí)的作文 篇4
今天是三八節(jié)，一整天我都在琢磨，怎樣為我親愛的媽媽表達(dá)一份心意呢？我想，媽媽白天的工作那么忙，回到家后還有做不完的家務(wù)，燒飯、拖地……哪一樣都要經(jīng)過媽媽的手，哪一件不辛苦��！一天忙下來肯定累壞了，就給媽媽洗洗腳吧，既可以消除媽媽的疲勞，又可以表達(dá)我的一份孝心！
盼呀盼呀，媽媽終于下班回家了，我盛了一小盆冷水在洗腳盆里，又加了點(diǎn)熱水，用手輕輕攪了幾下，水溫溫的，微熱。我端著水來到媽媽身邊。媽媽臉上一片茫然：“寶貝，你要干什么？“我要給您洗腳！”我讓媽媽坐在椅子上，蹲下身子輕輕地把媽媽的襪子脫下，把她的腳放在溫水里。這時(shí)，我看見媽媽的那雙腳啊，白嫩的皮膚上布滿了大大小小的繭，有些地方還用膠布貼著，這是一雙飽經(jīng)歲月艱辛的腳啊，也是一雙為家庭奔波忙碌的腳！親愛的媽媽，您為了這個(gè)家付出了多少心血，操了多少心��！抬起頭，仰望著媽媽的臉龐，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角都已經(jīng)有了魚尾紋，我的鼻子一酸，淚珠差點(diǎn)兒從我的眼眶滑落，我拼命把它忍了下去。媽媽，身為兒子的.我卻一直沒有體諒您的這份辛苦，真是慚愧……
媽媽，您為我付出了太多太多，而我為您做的真是太少太少，甚至我有時(shí)還耍性子，埋怨您，真是不應(yīng)該！我拿起擦腳布，輕輕地擦凈媽媽腳上的水。媽媽開心地笑了，直夸我是孝順的孩子，臉上洋溢起幸福的笑容，她，很感動(dòng)！驟然間，我也明白了，這輕輕的一擦，不正擦出了我對(duì)媽媽的孝心，對(duì)媽媽的愛意嗎？
幸福在靜靜地流淌。是啊，孝順是滋潤父母心田的暖流，我們?yōu)楦改缸龅牟灰欢ㄒ恰柏S功偉績”，他們真正需要的也許只是一個(gè)溫暖的舉動(dòng)。倒一杯茶，遞一雙鞋，盛一碗飯，夾一次菜，一份小小的心意足矣。
鴉知反哺，羊知跪乳。親愛的媽媽，我一定會(huì)懷揣感恩知心，勤做盡孝之事，做一個(gè)懂事孝順的好少年。
四年級(jí)的作文 篇5
神奇的大自然是人類的好老師，它點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)都給我們的生活帶來了非常深刻的啟示。
一天放學(xué)后，我看見了一只黑色的小螞蟻站在臺(tái)階上的一塊潮濕的軟糖旁邊。我心想：“這小家伙是不是在打這塊糖的主意呢?”但是我又轉(zhuǎn)念一想：“這怎么可能呢?它這么小�！边@只可愛的小螞蟻激起了我的興趣，我趕緊將書包放在一旁，仔細(xì)地看著這塊糖，那只小螞蟻也急急地走了。
沒過多久，螞蟻大軍就浩浩蕩蕩的趕來了，原來小螞蟻是去通風(fēng)報(bào)信了。只見較大的螞蟻為首的隊(duì)伍，有規(guī)律地圍著糖果轉(zhuǎn)，越來越密，越來越緊。漸漸地，螞蟻們將原本呈粉紅色的糖迅速地變成了一塊“黑”糖!
螞蟻們用嘴巴和四肢固定好糖果后，接下來就開始搬運(yùn)糖果了。只見螞蟻大軍們有節(jié)奏地搬運(yùn)著比身體大幾十倍的糖果，并把它搬到了巢穴門口�？墒浅霈F(xiàn)了一個(gè)難題：糖果太大，洞口太小，怎樣搬進(jìn)去呢?其實(shí)這也難不倒聰明的螞蟻們。你看，它們用腿上的小刺將糖果分成許多小塊，再將小塊運(yùn)到自己的巢穴中。
通過查資料，我發(fā)現(xiàn)螞蟻原來也挺有趣的呢!它的六條腿上都長著一些小刺。這些小刺可以幫助螞蟻爬墻行走，可以建造家園，同時(shí)也可以用來分割食物，真是螞蟻身上的'一件寶貝!螞蟻還有健壯的大腿，就像高效的發(fā)動(dòng)機(jī)，所以螞蟻才能搬得起比自己還重的物體!
這次觀察螞蟻搬家的過程，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!在生活中，我們也要分工合作，這樣工作效率才會(huì)高，就像人們常說的：“眾人拾材火焰高”!
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