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四年級的作文

時間:2024-02-24 12:58:59 四年級作文 我要投稿

(精)四年級的作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。

(精)四年級的作文9篇

四年級的作文 篇1

  記得我上幼兒園時,一位老師曾經對我說過的話,這些年仿佛就在耳邊,使我終生難忘。

  那是我讀幼兒園大班的事情。有一次,教我們數(shù)學的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來,再認真寫上答案,做好了一個一個地交給老師批改,全對了才能回家。可是,我一心只想回家看《喜羊羊》動畫片,于是就亂七八糟的把題抄下來,枯燥的數(shù)字在我眼前晃來晃去,根本不知道該怎么做,但我又很想回家,突然我腦子里就蹦出了一條“妙”計來,亂寫幾個數(shù)填上去吧,或許可以蒙混過關,當我興高采烈地把題本交給老師的時候,我以為過關了,可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼,嚴肅地說:“拿回去,重新做!”我失落地看著一個又一個同學高高興興地從我面前走過,心情糟糕透了,坐在那里什么都不想寫。最后同學們都走了,只剩下了我一個人,老師就走過來摸著我的頭,關切地對我說:“上課的時候不認真,課后的作業(yè)又怎么會做呢?老師希望你以后一定要改正壞習慣,做到上課認真聽講!蔽宜贫嵌攸c點頭,眼里含著淚花,這時老師并沒有著急回家,耐心地用擺小棒的方法講解我不會做的.地方,可有些時候我又在想再不回家動畫片就沒得看了,老師看出我有些心不再焉的樣子,我琢磨著想這下一定完了,老師肯定會狠狠地批評我一頓,令我意想不到的是,老師并沒有說我,只是語重心長地對我說:“不管做什么事情都要認真,學什么都要先學會堅持,別的同學先回家是因為他認真聽了課,有付出才會有收獲!”我聽了老師的話,羞紅了臉低下頭覺得很對不起老師,慚愧地說:“老師對不起,我錯了,以后上課再也不會開小差了,老師請相信,我一定會做到的!”老師微笑地點點頭,說:“知錯就改就是好孩子,很晚了咱們回家去吧!”

  這件事情雖然過去了好些年,但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。我真感謝您,我最敬愛的老師!是您教會了我付出才會有回報,堅持才會勝利!

四年級的作文 篇2

  我一向討厭貓,不信,我講給你們聽。

  它每次晚上睡覺總是不安寧,還要跑到我的房間里來跳上床,在我身上跳來跳去地,把我的肚子當做蹦床,我都快被它煩死了!我把這只調皮的.黑貓扔到門口,它又跑了進來在我的肚子上又開始跳了。那只臭貓真討厭!它跳累了就在我身上睡大覺,無論怎么叫也叫不醒,只有一個辦法叫醒它,那就是把它打醒,真是個比大懶蟲還懶的懶蟲呀!

  經常早上起來,我還在揉眼睛的時候,就會看見這只黑貓在我臉前笑嘻嘻地看著我,還喵喵地叫著。看見它我頓時火冒三丈,實在忍無可忍,直接緊握它的尾巴拎起它,掄開胳膊一直甩著。它的毛發(fā)向外炸開,眼睛緊緊地盯著我,過一會兒我把它扔在地上,它趴在地上半天沒起來,我又得意又氣沖沖地對它說:“下次再這樣我就見一次打一次!睆倪@以后它就再也不敢這個樣子了。

  有一天,我看見它生出來的貓寶寶,從這以后我就改變了心思,因為我看到它每天都教自己的孩子怎么從高處跳下來,怎么捕食,怎么抓老鼠。它是那么盡職呀!過了幾天,我家的這只黑貓出去了四天三夜不回家。剩下家里的這些小淘氣就不聽話了,完全把家不當回事,把家里當成游戲廳,在家里捉迷藏,上躥下跳,跑出跑進。我實在忍無可忍,把這群小淘氣抓了起來,把它們放在一個很高的大紙箱子里,無論它們怎么跳也跳不出來,看著他們這樣狼狽的樣子,我笑得下巴都快掉到地上了。我真對它們無語了!

  我以后再也不討厭貓了,因為貓媽媽是這么偉大,貓寶寶又是這么生機勃勃,天真可愛!

四年級的作文 篇3

  我有一雙水靈靈的大眼睛,我要用它去看四季。

  我用我的眼睛去欣賞春天。大地披上了一層綠色的外衣;泥土濕潤了,散發(fā)著清新的味道;桃花開了,粉嘟嘟的,一朵朵,一叢叢,一簇簇,像一個個可愛的笑臉,美極了;丁香花也不甘落后,也開了,散發(fā)著迷人的幽香;河面的冰融化了,小河嘩啦啦地向前流淌;柳樹抽出了嫩綠的芽苞。多美的春天呀!

  我用我的眼睛去欣賞夏天。夏天,天氣炎熱,花兒們都慵倦無力,只剩下“出淤泥而不染”的'荷花含苞待放。荷花開放后,像一位亭亭玉立的少女,在河中央,美麗無比,讓我不禁的想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天的荷花真美呀!

  我用我的眼睛欣賞秋天。秋天,空氣里散發(fā)著豐收的氣息。路邊的小野花開了,默默無聞,是多么堅強!秋天,豐收了,果實都成熟了,蘋果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的,看著就讓人流口水。

  我用我的眼睛欣賞冬天。花兒都枯萎了,只有臘梅頑強地開放,真堅強!入冬不久,就飄起了鵝毛大雪,讓我想起了一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”又讓我想起上課老師編的一首詩:“一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片十一片,片片落入梨花間!

  我要好好珍惜我的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美!

四年級的作文 篇4

  當我再一次回到海寧島的時候,它還是那么美麗、那么動人。海上的陣陣涼風把附近的椰樹吹得偏偏起舞,街道上的貝殼風鈴吹得叮叮當當?shù)仨憽?/p>

  當?shù)氐钠囈辉缇鸵呀泚韥硗慰蛡円苍缭绲仄鹆舜。有的漫步在沙灘上,沙灘上遍地布滿了貝殼碎片,這似乎要給游客們腳底按摩。有的撲向大海的懷抱,早上浪比昨晚要大得多,大浪給了游客非常多的擁抱。我和老爸在海邊自由地游蕩,突然,一個大浪把我后面的`人吹了過來,撞上了我,然后再接二連三撞上了前面的人。這時沙灘上的人并沒有害怕,反而迎來了陣陣的歡笑聲,孩子鈴聲般的,大人們爽朗的。浪花搜集了游客們的各種笑聲,又一浪一浪傳遞到更遠的地方。

  大浪與我們越玩越瘋狂,把我栽進了水里。我急忙把腳踩在沙子上,用力一蹦,跳回了我的救生圈里,這才勉強逃過了一劫。沙灘上的人們被海浪的瘋狂嚇得不敢下水了。這時,大海好象要考驗我們一樣,一浪比一浪猛。

  游客們換了另一種方式,有的一進一退與海浪嬉戲;有的干脆游遠點與大海來個深深的擁抱。

  這時海浪是熱情的,游客們更是熱情的。

  啊,我愛海寧島,更愛海寧島的大海!

四年級的作文 篇5

  有著魯迅先生的發(fā)型,卻沒有魯迅先生的才華。有著炯炯有神的大眼睛,卻不會放電。身為一個胖子,但不是一個靈活的胖子。這是我爸,我正直的爸爸。

  馬克·吐溫說過:“當我7歲時,我感到父親是天底下最聰明的'人;當我14歲時,我感到父親是天底下最不通情達理的人;當我21歲時,我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是很聰明的!痹谖铱磥,我爸爸也是個不通情達理的人,對一些小事總抓著不放,對我的批評像江水一樣滔滔不絕。還記得那次我弄丟了課本,被狠狠地批評,一點也不顧及我的感受。讀到這,你們也覺得我的父親很不通情達理吧。但是,我不得不承認他是個正直的人。

  “我在馬路邊撿到一分錢……”這首歌大家肯定都聽過,歌中的小孩是在馬路邊撿到的錢,我爸爸跟他差不多,只不過是地點、人物、撿到的東西不一樣而已。那次我爸爸坐公交車,突然發(fā)現(xiàn)一部手機,放在那沒有人要,我爸爸看到后又緊張又興奮,他努力的回憶上次在這坐的是誰,想到了,可是人家早就下車了。我爸爸做出了一件令人感到不可思議的事,拿起手機跑去找人了。我看他一個大步下了車,我也趕緊下了車。下車一看,他如離弦之箭一般,跑出去了一里。他在這種時候總是很靈活,非常神奇。不對,他跑錯方向了,要趕緊跑上去找他。但是,又一件令人感到不可思議的事發(fā)生了,他遇到了那個人!這時,我想起了一首歌:“有緣千里來相會……”不管怎樣,手機是送到了,但是我爸爸卻累的不行。他挺著將軍肚,跑這么遠,也是很牛。

  我爸爸雖然有時不通情達理,但是與人為善,撿到手機不管有什么困難都要送回到他主人手里,這也證明了他有智慧。不管我之前怎么看爸爸,現(xiàn)在我明白了他,我正直的爸爸。

四年級的作文 篇6

  松山湖,山清水秀,宛如一幅美麗的山水畫。這里有四季如畫的夢幻百花洲,還有悠閑度假、健身旅游的松湖花海、松湖煙雨。我就生活在這幅美麗的山水畫卷中。

  夢幻百花洲的薰衣草令人神往。每當春天到來,薰衣草就綻開紫色的花瓣,遠遠望去,真像一片紫色的海洋,美麗極了!遠遠還聞見那淡淡的薰衣草香味,沁人心肺。它的.香味,沒有玫瑰花那樣濃烈,也不像百合花那樣淡然,卻怎樣都抹不去。整個夢幻百花洲充滿薰衣草的香味,真是“十里薰衣草,百里聞花香”。

  松山湖不僅有令人神往的薰衣草,還有一個休閑旅游、健身運動的好地方,那就是松湖花海和松湖煙雨!在松湖煙雨里,自行車道上車鈴叮當聲、說話聲、笑聲匯成一片;在松湖花海的桃花園里,人們一邊交談,一邊津津有味地觀賞美麗的桃花,不少觀賞者還在興致勃勃地與桃花合影,那笑臉比桃花還美。真是一派非常熱鬧的景象!

  松山湖風景如畫,我喜歡松山湖!

四年級的作文 篇7

  年暑假,我去姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)這里的變化特別大:大家文明用語,不亂丟垃圾。村里的廣場上也有許多標語提醒大家,比如:“勤儉節(jié)約不浪費,移風易俗好處多!薄按迩f是我家,文明靠大家!薄氨Wo環(huán)境,人人有責!钡取

  崇尚禮儀、重視人情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但在經濟快速發(fā)展的當下,這些美德已經有些“變質”了,如:婚慶事宜大操大辦、鞭炮煙花污染環(huán)境等不良現(xiàn)象屢見不鮮。因此國家大力推進移風易俗,破除陳規(guī)陋習,倡導文明新風,建立文明鄉(xiāng)村。

  記得在我很小的時候,可以買到一種叫“小金魚”的.鞭炮,連我們村最小的小賣部都有賣的,可火了,F(xiàn)在幾乎銷聲匿跡了,以前村子的前面有一個垃圾池,離著垃圾池老遠就聞到一股刺鼻的臭味,有的人因為住的離垃圾池垃圾池太遠,隨便就把垃圾丟在路邊,弄得路邊的水溝里滿是垃圾,把水溝都堵上了,下雨天水都排不出去,F(xiàn)在,人們也不亂丟垃圾了,垃圾箱有專人定時清理,村子里一下子變得干干凈凈。

  受長期傳統(tǒng)習俗影響,移風易俗非一日之功,規(guī)范操辦行為,樹立社會新風,還需要我們每一個人的參與,崇尚科學,破除迷信;堅持文明、鞭策愚昧;倡導勤儉,反對奢靡。弘揚主旋律,傳播正能量。我們作為新中國的少年兒童,都應該做破除迷信,移風易俗的小戰(zhàn)士。

四年級的作文 篇8

  我有一只變臉筆,是去年鄒凱欣送給我的。我非常喜歡它。

  我的變臉筆長約13厘米,寬約1厘米。上面筆帽是紫色和白色,下面是白色點點的筆把兒。變臉筆的筆帽上有個圓形的洞,里面有3種不同的臉,用手一撥就可以換臉,我想這就是叫變臉筆的原因吧!我還給這3種臉起了名字呢!

  第一種臉叫鼓勵臉,因為鼓勵臉就像在我做那件事做得非常好的時候說:“你做的'真棒!”第二種臉叫加油臉,因為加油臉就像在我得到老師的夸獎時睜大了眼睛說:“好!繼續(xù)保持!”第三種臉叫陪伴臉,因為陪伴臉就像在我作業(yè)改錯有困難的時候爽快的說:“不要泄氣,只要多動腦筋,認真思考認真對待,就一定就成功的哦!我會一直在你身邊!”我每次都按時完成作業(yè),不管是交作業(yè)還是改作業(yè),這些全部都歸功于這只變臉筆呀!打開這個筆帽,是油筆水兒可足了!好像說:“快用吧!一定要把字練好,這樣老師也會露出一個會心的微笑!”

  我喜歡變臉筆,你可真是我的好幫手呀,讓我們幸福的生活。

四年級的作文 篇9

  看,雨又下了!貝貝,我知道你在空中看著我。

  ——題記

  又到了秋天,秋雨如約而至來到了我們身邊,揮灑著她晶瑩的淚珠。太陽退下山去,把地盤讓給了雨姐姐,雨繼而滴滴答答的下了起來,下雨了,誰又會哭了?一朵黑黑的云彩在空中是那么顯眼,貝貝,我知道你又在看我了。

  打開日記本,看著那時的日期,距離你離開我已經過去兩年了,而你的一舉一動在我的腦海中清晰可見。

  坐在教室向外看,穿過一層又一層的薄霧,向天空望去,灰蒙蒙的天空是多么神秘,讓人捉摸不透,細細密密的雨絲從空中劃過,最后落在嗷嗷待哺的大地口中,風兒刮斜了雨絲,多么美麗的景象,讓人如同在仙境般,但你卻再也看不到了……

  思緒再次回到從前,也是在這樣的一個天氣,貝貝離開了我。貝貝,還記得嗎?你是一只被離棄的小狗,你長得并不是讓人一看就喜歡的那種,但在我看來,你是一只帥氣的狗狗!還記得嗎?當時你在一個大箱子里,瑟瑟發(fā)抖,對一切事物都很害怕,當我走近你時,你發(fā)出一種至今讓我難忘的聲音,是一種急促的犬吠,那么凄涼,那么悲傷!是!生活促使你成熟,你淚眼朦朧,滿身的泥水讓我心痛,這個年齡,本應該躺在媽媽的身邊玩耍取暖,享受著偉大的母愛,但到底什么事情使你變成了一只無依無靠的小狗。還記得嗎?當我把你抱起來,你那沾滿水的冰冷身軀讓我打了個冷顫,你努力向我身上靠攏,享受懷抱的溫暖,回到家,給你洗澡時,溫熱的水把你泡的熱乎乎的,你興奮的在水里跳來跳去,還伸出你溫熱的舌頭舔了一下我的手指。那種溫暖,至今讓我心里暖暖的`。

  貝貝,還記得嗎?你其實是多么可愛,洗掉身上的臟東西后,像朵蒲公英一樣,圓圓的,毛茸茸的,渾身散發(fā)著陽光的氣息!還記得嗎?你很調皮,把鞋子拖到這邊一只,那邊一只,把我的皮球咬壞后,還高興的嗚嗚直叫。還有你最會裝可憐了,每次訓斥你后,你總是淚眼朦朧的看著我……

  可誰知你這么快離開了我!貝貝,五彩繽紛的世界是這么美麗,你還沒來得及享受就離開了,我真的非常痛惜,你走后我每天都在想你,因為有你的陪伴,才讓我不再孤軍奮戰(zhàn),才讓我相信沒有什么不可能!你啊,真是我生命中的“福星”!還記得嗎?你在臨走前曾扭頭對我叫了一聲,我一直沒有想明白,你那時說的什么?你藍汪汪的眼睛含著淚,似乎極不情愿離開我……

  感謝上帝,讓我在那時遇到了你,雖然最后你離開了我,但我知道:你從未走遠,你是天空中最亮的那顆星,即使白日里看不到,你也時刻躲在云層后,陪伴我,守護我,我因有你的看顧,也可以微笑著,將每一步都走得不孤獨。貝貝,你看你,始終那么值得我驕傲,我知道,每當太陽升起時,那個女孩和她狗狗的身影依舊會面朝天空,放聲歌唱。

  窗外依舊下著小雨,滴滴答答的落在我的心上。

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