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小學四年級作文

時間:2024-03-03 11:47:20 四年級作文 我要投稿

實用的小學四年級作文6篇(通用)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學四年級作文6篇(通用)

小學四年級作文 篇1

  一個平靜的夜晚,一個平靜的夢。忽然,嗡嗡地叫聲在我耳邊回蕩,于是我從夢里醒來,原來一只蚊子在吵鬧,我一猜肯定在我耳邊,我就這樣一巴掌拴過去,但是是叫聲還在,原來巴掌拴在臉上了,深深的留了一只張開的手的'痕跡,我大發(fā)雷霆,把電燈打開,但是是,一眼望過去,沒見蚊子,聽見蚊子的叫聲,我想了一個壞主意,我躺在床上,等它過來,但是是,我不知不覺的我覺得癢了起來,糟糕,蚊子咬了得咬我我,我想了想,還是裝睡覺吧,于是,他剛過來,我連忙一巴掌拴過去,哈哈,中了,我高興得不得了,不一會兒,我有進入了一個平靜的夜晚,一個平靜的夢。

小學四年級作文 篇2

  我和唐宇濤的風箏——鯊魚風箏已經飛上了藍天。真漂亮,那就像一只飛魚,我不禁贊嘆道:“哇!真美呀!”

  下午,我特別興奮,約上了唐宇濤、李佳奇、姚佳樂組成了一隊。前天我剛買了一個風箏,那天下午,我把它帶了過來,這是一個老鷹風箏,可惜裝的時候弄爛了,真是乘興而來,掃興而歸。

  我們在樹下坐了一會兒,去找伍雅怡要了一個鯊魚風箏。我們開始放風箏了,唐宇濤抓住線,我抬著風箏,我們跑了好遠,我把風箏使勁往上一扔,風箏飄飄悠悠的飛了起來。,唐宇濤開始狂奔了,因為風有點大,風箏就像沒頭蒼蠅一樣亂闖,不一會就掉了下來,唐宇濤一屁股坐在地上,看上去很不高興。我說:“沒事,再試一次,這回,我來放線,你抬風箏!蔽覀冇珠_始放風箏了。我開始了狂奔,唐宇濤把風箏一扔,我已最快的速度朝逆風的.方向跑去,邊跑邊放線。風箏慢悠悠的飛了起來,而且越飛越高。唐宇濤連連說我行。我坐在草地上看著風箏越飛越高,真是高興呀!突然,從我腦子里跳出一個大膽的想法,等風箏的線放完,我就讓風箏自由地飛上藍天。

  隨著我松開手中的線,慢慢地,慢慢地,風箏開始隨風飄蕩,自由自在的飛翔,一會兒像脫離束縛的飛魚上躥下跳,一會兒像跳著舞蹈的公主自由舞蹈,一會兒像飛出籠子的小鳥自由飛翔。風箏漸漸地開始縮小,逐漸變成了一個小黑點,看著飛上天空的風箏,我的夢想也隨之越飛越高。

小學四年級作文 篇3

  今天的天氣還不錯,早上還是下雨天,我們一出門,就變陰了,我們打算跟爸爸一起去動物園玩。我們一進去,就遠遠地望見前面有一個玻璃做的籠子,我和格格一路狂奔,一直跑到玻璃籠前才停下來,呀,原來是一只小白狼!它一直在走來走去,耳朵豎得筆直筆直的,像是在聆聽外面的'動靜;它全身長著雪白雪白的毛,像是天上的雪覆蓋在它身上;它的四肢非常強壯,還有一條毛茸茸的尾巴隨著它的走動左右搖擺。小白狼旁邊的玻璃籠里,應該是有動物的呀,怎么不見了呢?我仔細地尋找著小動物,一直沒有找到,原來是一層淘氣的水霧娃娃遮住了我的視線,我把水霧娃娃刮開,這才看見里面是一只海獅,它趴在“陸地”上,渾身濕漉漉的,看樣子它是剛從水里游出來的。我們還看到了機靈的小猴子、兇猛的河馬、奄奄一息的紅熊貓……

  動物園里的動物真可愛呀!

小學四年級作文 篇4

  我有一個聰明又懂事的妹妹。

  她,有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),濃濃的'像月牙似的眉毛,白白的臉蛋,一張會唱會說的小嘴,她就是我的妹妹,瑩瑩。

  有一天放學,我回到奶奶家,瑩瑩也在家里,她拿出自己的積木,說:“姐姐,這些是我爸爸買的積木,我還不會玩,你教我玩好嗎?”我說:“姐姐沒空,姐姐要寫作業(yè),你自己玩吧!泵妹寐犃,站在我旁邊,可憐兮兮的樣子,我說:“好吧,不過,只能玩一會兒!蔽覀兿劝逊e木倒出來,我先拼了一個長方形,妹妹也拼了一個長方形,我又拼了一間小房子,妹妹看了一會兒,也像我一樣拼了一間小房子,她邊拼邊說:“姐姐,你看,我會拼了!蔽艺f:“你真棒呀,一學就會。”

  飯做好了,爺爺叫我們來吃飯,我們飛快的來到餐桌旁,桌上的菜豐盛極了,我們看得直流口水,爺爺見了,說:“快吃快吃,別讓菜涼了!蔽覀円黄鸫蟪云饋,眼看桌上的菜都快被我們吃完了。這時,瑩瑩把爺爺最愛吃的花菜夾到了爺爺碗里,還一邊說著:“爺爺辛苦了!睜敔斝χf:“謝謝你,瑩瑩,你真懂事!爆摤撘残χf:“不用謝,這是我應該做的!

  聽了這話,我想,她這么小,就知道孝敬老人,我也要向她好好學習,做一個尊老愛幼的好學生。

小學四年級作文 篇5

  昨天老師對我們說,要體檢了。我很緊張地想:“醫(yī)生會不會很兇呢?會不會打針呢?會不會……”

  午休結束以后,老師組織我們排好隊,向體藝館走去。到了體藝館,我們停了下來,徐老師開始發(fā)那張打針要交給醫(yī)生的小單子,凡是拿到的人,就可以去體檢了。我也發(fā)到了小單子,可是我遲遲沒有進去開始體檢,為什么呢?一:我和白是約好了要一起的,我得等她。二:我和白都有點害怕打針,結伴而行想必是極好的。

  終于,白也拿到單子了,我迫不及待地拉著白,進了體藝館,先到了人最少的`地方開始排隊,挨個兒檢查。

  終于檢查完了,我們的心已經提到了嗓子眼兒:要打針了!我拉著白到了一條人最多的隊伍里,開始了漫長的等待。

  “哎呀,這么快就輪到我啦?”我留下了一句“遺言”,悲壯地往前走了一步,把手放在了藍色的墊子上。

  只見醫(yī)生用一個小小的針頭扎了一下我的右手無名指(可憐的無名指。。,血流了出來,醫(yī)生迅速用棉簽把血擦掉,用一個管子把血吸上來,裝到一個小瓶里,再用棉簽把無名指按住,針就打好了。

  原來,打針也沒有我想象的那么恐怖嘛!

小學四年級作文 篇6

  秋天到了,秋風公公和秋雨婆婆像往常一樣忙了起來。

  秋風公公吹著一絲絲清涼的風,趕走了夏日的炎熱,帶來秋天的涼爽。秋風公公用輕柔的風把金黃色的襯衫送到了小草,葉子身上讓它們變得更加可愛。秋風公公吹來了豐收的喜悅,讓人們喜上眉梢,樂呵呵的!

  秋雨婆婆用她的小雨滴撒在果園里“沙沙沙”的響著。過了不久,果園里長出許多又香又甜的.果子,它們正爭先著向秋雨婆婆致謝呢!秋雨婆婆把雨滴撒到空氣寶寶身上讓它們干干凈凈的洗了一澡,濕潤了大地的心田。

  瞧瞧,多可愛的秋風公公和秋雨婆婆。

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