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[集合]四年級學生作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
從小到大,我做了很多很多的手工藝品。有用竹篾和彩紙做的一架小風車,有用五顏六色的絨線編織的.網(wǎng)袋,有用易拉罐做的筆筒,有用花布縫制的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功,那就是——不倒翁?墒,我還不死心,準備再試著做一個呢!
早上,我從冰箱里拿出一個雞蛋,從碗柜里拿了一個碗,拿了一根筷子,又從針線盒里拿了一根針。我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個細小的針孔。經(jīng)過了前幾次的教訓之后,我很快就捅出了一個筷子般粗細的洞。不一會兒,我就把蛋殼內(nèi)清理干凈了。下一步就是往不倒翁里裝東西了?墒茄b什么好呢?我想了一會兒,決定用黃沙。于是,我到樓下的花園里裝了一點黃沙。上來后,我就一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼里。我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶,用透明膠把雞蛋的底封好,一個不倒翁就誕生了?墒俏易罂纯,右瞧瞧,總感覺還缺點什么。對了,還差給不倒翁上色。我拿出水粉顏料,給不倒翁畫了一雙柳葉眉,水靈靈的大眼睛和櫻桃小嘴。
我終于成功地做出了一個不倒翁!
四年級學生作文 篇2
在一座美麗的森林里,住著小雞一家人。有一天,小雞的媽媽說:“你們已經(jīng)長大了,該自己捉蟲子吃了!毙‰u媽媽還囑咐道:“你們倆一定要相互幫助!毙‰u一邊高興地答應(yīng)著一邊跑出了家門。
它們來到一片草地上,歡歡專心致志地找蟲子,可是樂樂呢,卻在東張西望著。樂樂眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個餿主意:以前都是媽媽給我捉蟲子,今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來,多省事!辈灰粫瑲g歡就在草叢里找到了一條又大又肥的'蟲子。歡歡咬住蟲子的頭把蟲子叼了起來,樂樂看到后,猛得一撲咬住了蟲子的尾巴,疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說:“蟲子是我找到的,你憑什么搶蟲子?”樂樂說:“媽媽說過讓我們互相幫助的!彼鼈z你一言我一語吵了起來。蟲子掉到了地上,這下蟲子樂壞了,心想:我還是趕緊跑吧!等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時,蟲子早就跑得無影無蹤了。結(jié)果,它倆誰也沒吃到蟲子,只好重新開始找蟲子了。
四年級學生作文 篇3
“太好了,今天回家沒作業(yè)!”你聽到這句話一定很好奇,也許你會說: “每天回家都會有作業(yè)呀,怎么可能沒作業(yè)呢?”其實我告訴你呀,在學校的課余時間里,我把家庭作業(yè)都寫完了!
放學后,我高高興興地回到家,一到家就打開電視津津有味地看起來。過了一會兒,媽媽走過來,奇怪地問:“兒子,今天你怎么不寫作業(yè)呀?”“因為我早就把作業(yè)‘消滅’掉了!蔽宜斓鼗卮稹!芭,那你就看會兒吧,別看太久哦!
“好的!”但沒多久,我就不想看了。因為看太久脖子累,眼睛酸;干什么呢?我左思右想,還是想不到。媽媽見我這副模樣問:“怎么了?”我說:太無聊了,不知干什么。媽媽說可以做做運動呀,生命在于運動嘛。對呀,說做就做,做仰臥起坐,我最拿手了,但是才做了幾十個就滿頭大汗。
“不做了,不做了!”我說,“實在是太累了,還是看會兒書吧!”看書多好,只要坐著就行,不會滿頭大汗也不會累。于是找了一本作文書坐在寫字臺上看。
一分鐘,兩分鐘,十分鐘,三十分鐘,一小時……
啊,終于到睡覺的時間了,終于可以好好地睡一覺,迎接明天的.到來了。
唉,沒有作業(yè)的感覺真不好,有時也真想有作業(yè)練習一下大腦啊,因為腦袋不用,可是會“生銹”的唷。
四年級學生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在皖南的一個小山村,別看這里小,可風景卻是美不勝收。
家鄉(xiāng)的春天,花兒漫山遍野。鮮紅的杜鵑花將俊秀的山嶺打扮的像美麗的少女,姹紫嫣紅;你看那一塊塊金燦燦的油菜花裝扮著山間的田地,給春天增添了艷麗。再看那半山腰中盛開的潔白的梨花,盡情的張開花瓣,一陣春風拂過,像一片片雪花在飛舞。
家鄉(xiāng)的夏天樹木蒼翠欲滴,枝繁葉茂。回到小村莊首先映入眼簾的盡是滿目翠綠,樹木給大山穿上了一件綠短袖,使大山更加挺拔。六月的太陽給了樹木精心的`呵護,使它更加強壯了。當太陽火辣辣的照射大地時,大樹伸開它的臂膀,帶給了我們陰涼。
家鄉(xiāng)的秋天瓜果真香啊!到了秋天,我的家鄉(xiāng)整個地方都飄蕩著香味,那是果實的味道,一種甜甜的味道是柿子,還有一種甜中帶酸的是橘子……這些水果的香味讓我們的家鄉(xiāng)香氣宜人。
家鄉(xiāng)的冬天銀裝素裹。大雪紛飛時小山村變成了潔白的世界。雪花漫天飛舞,在這里吟唱歌謠……仿佛這里是他們的世界?墒呛镁安婚L,孩子們過來了,在這里打雪仗、堆雪人……雪花只好到別處舞蹈。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
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