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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
被狐貍騙走了那塊肉之后，烏鴉吸取了教訓(xùn)，總是擔(dān)心再次被騙。
這一天，烏鴉從人類(lèi)的村莊里偷了一塊色香味濃的熟牛排。狐貍聽(tīng)說(shuō)烏鴉弄到了牛排，就想著讓烏鴉唱歌，牛排一掉下來(lái)就是他的了，狐貍就趕忙找烏鴉去了。
狐貍一邊找一邊喊道：“烏鴉小姐，您在哪呢，我又想聽(tīng)您唱歌了，您快出來(lái)呀！”
烏鴉聽(tīng)到了狐貍在滿森林找他，就飛到了狐貍身旁的一棵白樺樹(shù)上。
“你找我干嘛，狐貍？”
狐貍假惺惺地說(shuō)：“呀！烏鴉小姐，您原來(lái)在這呢。我都找了您很長(zhǎng)時(shí)間了呢�！焙偪吹脚Ｅ旁跒貘f的爪子下，就改變了自己的想法。
狐貍搖了搖尾巴，狡猾地說(shuō)：“我就是想看一下您是如何把牛肉從石頭上叼起來(lái)的.？”
烏鴉照著狐貍的話，把牛排扔到上石頭上，狐貍趁機(jī)叼走了牛排。
烏鴉見(jiàn)況，叫道：“大哥！二哥！三哥！四哥！你們快來(lái)！”叫聲一落，狐貍前面冒出一只老虎，后面竄出一頭獅子，左邊和右邊出現(xiàn)了兩頭大象，把狐貍打得落花流水，倉(cāng)皇而逃。最后，烏鴉把牛排搶了回來(lái)。
后來(lái)，狐貍再也不敢騙烏鴉了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我出生在貴州，生長(zhǎng)在海南，目前生活在南昌。雖然我回家鄉(xiāng)撫州的次數(shù)不是很多，但是我對(duì)家鄉(xiāng)卻有一份特殊的感情，我相信，幾年后我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。
幾年后，我的.家鄉(xiāng)有了食品安全機(jī)器人，它可以檢測(cè)出任何食品是否安全，如果你不小心吃了不安全的食品，它會(huì)把你手里的食品迅速搶過(guò)來(lái)，然后扔掉，到那時(shí)我家鄉(xiāng)的醫(yī)院里就再也沒(méi)有病人了。
幾年后，我的家鄉(xiāng)有了垃圾轉(zhuǎn)化器，這垃圾轉(zhuǎn)化器可厲害了，它可以把一切垃圾轉(zhuǎn)化成空氣或氧氣，那時(shí)候我的家鄉(xiāng)空氣更加清新甜潤(rùn)，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
幾年后，我的家鄉(xiāng)有了超級(jí)地板，一旦有垃圾掉在地上，垃圾會(huì)立馬化掉，就像變魔術(shù)一樣。到那時(shí)我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得一塵不染，地面光亮如新，就像被雨水沖洗過(guò)一樣的干凈。
幾年后我的家鄉(xiāng)有了……說(shuō)也說(shuō)不完，總之，我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變成全世界最美麗、最綠色的家園。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的校園不光是一個(gè)大家庭，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，而且還是一個(gè)美麗的公園，到處都是美麗的景色。
校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了，那里一年四季都開(kāi)滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭；夏有廣玉蘭、美人蕉；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在這么多美麗的花兒中，我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。
那幾棵并排的玉蘭樹(shù)好像一道雪白的屏障，守護(hù)著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大，那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_(kāi)。到了花瓣掉落時(shí)，漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣，可美了。我揀起一片花瓣，湊近一聞，花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味，這種獨(dú)特的香味，總讓人精神振奮。
春天一到，荼花就從茂盛的.葉子當(dāng)中鉆了出來(lái)。一開(kāi)始，它還是一個(gè)嫩嫩的小花苞。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，粉紅色的花苞綻放開(kāi)來(lái)，就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞，荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個(gè)個(gè)小精靈，靜靜地坐在那，看著同學(xué)們玩耍。
這就是我們校園里最美麗的一角，我愛(ài)這個(gè)大花壇，更愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
記得每次去唱歌，媽媽總愛(ài)唱那首：有人歡喜有人憂。是��！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩，成長(zhǎng)的'過(guò)程真可謂是喜憂摻半��！
我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛�。鹤鍪掳胪径鴱U，對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。
記得三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語(yǔ)文；而做語(yǔ)文時(shí)，一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難，又退縮了，又換做英語(yǔ)了，就這樣，這個(gè)做做，那個(gè)拿拿，半天過(guò)去了，卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好，真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚(yú)”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好，可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要把這個(gè)塊毛病改掉！
說(shuō)完了煩惱，那快樂(lè)又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。
我就是這樣，一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩！
四年級(jí)的作文300字 篇5
在未來(lái)，會(huì)有一種神奇的筆。這種筆上有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色四個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
上美術(shù)課時(shí)，只要按藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成水彩筆，說(shuō)聲“紅色”，它就會(huì)變成紅色的.水彩筆，如果需要綠色，說(shuō)句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外，還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先，要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，只要按下紅色按鈕，它就會(huì)告訴你這道題的解決思路，但是它不會(huì)輕易告訴你答案，因?yàn)檫@是要你自己思考得出的。
夜深了，如果你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，怕開(kāi)燈弄醒了家人，就按下筆上的綠色按鈕，它就會(huì)發(fā)光，來(lái)為你照明;如果你困了，就按下黃色按鈕，筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，來(lái)為你解困。
我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)把它這種神奇的筆發(fā)明出來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“六一”兒童節(jié)的前一天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去了安寧渠的農(nóng)場(chǎng)。
我們坐著大巴車(chē)到了安寧渠農(nóng)業(yè)區(qū)。一下車(chē)，我們就聞到了泥土的清香，看到了一片綠色的莊稼地，同學(xué)們都很興奮。老師交代了注意事項(xiàng)后把我們帶到了農(nóng)田里，我一路走一路問(wèn)，才知道這一片田里有：棉花、苜蓿、還有豆角。咦？豆角旁邊怎么會(huì)有木棍呢？我不明白，問(wèn)了老師后才知道豆角生長(zhǎng)時(shí)，需要木棍助長(zhǎng)。走著走著我們就進(jìn)了草莓地。進(jìn)去后，農(nóng)民們讓我們一人摘幾顆草莓嘗嘗。我很激動(dòng)，看著那又大又紅的草莓，我真想把那藏在草底下的草莓咬一口。四、三、一組的同學(xué)摘完了以后，該我們二組了，我是第一個(gè)沖進(jìn)去的。進(jìn)去以后我專(zhuān)找又紅又大的草莓，我找了三個(gè)草莓，我就出來(lái)了。之后，我們就去吃飯了，吃過(guò)飯后，我們班和五班來(lái)了一場(chǎng)蹺蹺板友誼賽，結(jié)果我們班贏了，可五班輸?shù)腵不服氣，還說(shuō)我們班的胖子多，不過(guò)我們到是挺高興。
后來(lái)我們就高高興興的回家了！
四年級(jí)的作文300字 篇7
今年暑假，我經(jīng)歷了一次獨(dú)特的體驗(yàn)，那就是和奶奶一起下地摘花椒。
那天一大早，天剛蒙蒙亮，我們提著籃子，走在那窄窄的小路上，路邊開(kāi)著鮮艷的野花，一望無(wú)際的田野長(zhǎng)滿了綠色的小草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上栽滿了一排排像士兵一樣的花椒樹(shù)，一層紅云籠罩在樹(shù)身上。我開(kāi)心極了，真希望自己可以長(zhǎng)上翅膀飛到田里！
來(lái)到田里，一株株花椒樹(shù)呈現(xiàn)在眼前，綠油油的樹(shù)葉在陽(yáng)光下散發(fā)著奪目的光芒，紅彤彤的果實(shí)簇在一起，掛在樹(shù)葉之間，像濃縮了幾百倍的紅葡萄，又像一串串紅瑪瑙，還散發(fā)著誘人的椒香。我迫不及待地把籃子掛在樹(shù)枝上，看準(zhǔn)一串花椒往下一揪，樹(shù)枝便劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。我躲閃不及，樹(shù)上的`小刺便碰到了我的手上，一會(huì)便滲出了血絲，手上還隱約有麻麻的感覺(jué)。但是我發(fā)現(xiàn)奶奶摘時(shí)非常輕松，我便提著籃子去請(qǐng)教奶奶�！耙茸阶�(shù)枝旁邊的葉子，再朝相反的方向把花椒一掰。”奶奶邊說(shuō)邊做示范，花椒就從樹(shù)媽媽的懷抱里掉了下來(lái)。哈哈！我終于學(xué)會(huì)摘花椒了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我終于摘了不到一斤的花椒，紅紅的果粒放在籃子里特別耀眼，好像在說(shuō)：“你真能干！”可它們哪知道，為了摘它們，我被花椒刺劃破了三道血印子。今天我終于體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了！
四年級(jí)的作文300字 篇8
愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了，今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的`前三天，爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩，一來(lái)是想讓我放松一下心情，二來(lái)呢也是對(duì)我這次期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)。這三天玩的無(wú)憂無(wú)慮、酣暢淋漓！
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天，在那里我第一次坐船，感覺(jué)和坐汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，但在船上可以把海上的風(fēng)景盡收眼底，與大海來(lái)個(gè)近距離接觸！在博物館，我見(jiàn)到了從海底打撈上來(lái)的大炮、魚(yú)雷、炮彈……我看到了一只鯨魚(yú)架，真是個(gè)龐然大物也！
暑假里，我在博客中寫(xiě)了大約40篇作文，徐老師還表?yè)P(yáng)了我呢！但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠(yuǎn)，我要向他們學(xué)習(xí)！
新學(xué)期就要開(kāi)始了，我要調(diào)整好我的心態(tài)，準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中！
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