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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-16 15:27:23 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  自從上了小學(xué),我就有一個(gè)愿望,那就是像姚明一樣,進(jìn)幾個(gè)漂亮的球。

  我等了好久好久,終于有一天,我等不及了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)打籃球,并在第一天里就進(jìn)一個(gè)球。”于是媽媽答應(yīng)了我,給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。

  媽媽帶著我來(lái)到紅旗中學(xué)籃球培訓(xùn)中心,籃球場(chǎng)可真大!有四個(gè)籃球架威風(fēng)凜凜架站立那里,我想:“如果我在任何一個(gè)籃筐里都進(jìn)一個(gè)球,我會(huì)開(kāi)心死的`。”

  接著,我站在籃筐前一投,籃球連籃圈都每碰上,一連幾下,我一個(gè)也沒(méi)投中。這時(shí),有一位教練走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,只要你刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)投進(jìn)去的。”

  接下來(lái)幾天,我刻苦訓(xùn)練,第一次學(xué)習(xí)三步上籃,我就進(jìn)了一個(gè)球。那一刻,我高興地跳起來(lái),大聲地叫道:“我投中了,我投中了一個(gè)球!”

  只要放飛夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出努力,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。打籃球真是一件開(kāi)心的事情,我一定要鼓足勇氣面對(duì)任何一種挑戰(zhàn)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在就讓年少的我?guī)銈冏哌M(jìn)我的夢(mèng)。 中華民族是個(gè)偉大的民族,它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了,它擁有獨(dú)特的語(yǔ)言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國(guó)家、更多的人走近中國(guó),了解中國(guó)。首先,我要有一個(gè)健壯的身體,然后學(xué)會(huì)更多的中國(guó)歷史文化知識(shí),掌握多種語(yǔ)言,走遍世界的每一個(gè)角落。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,同時(shí)也向他們介紹中國(guó)的歷史文化,相信他們也會(huì)和我一樣愛(ài)上中國(guó),愛(ài)上中國(guó)的`歷史文化,愛(ài)上漢字…… 中國(guó)在不斷成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。有趣的盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海這些神話故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫(huà)卷。我學(xué)會(huì)了很多漢字,從字到詞,從詞到句,已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語(yǔ)抒發(fā)我真摯的感情了。 現(xiàn)在的中國(guó)就像一只雄鷹目視著前方,我就是那只努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小鷹,在溫暖的翅膀下日益強(qiáng)壯,我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。 有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  人生中都有過(guò)讓自己后悔的事,后悔就像一個(gè)苦瓜,更像一片非?嗟乃帯U?yàn)檫@些教訓(xùn),我才能像一根挺拔的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

  那是我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槊刻於疾挥脤?xiě)作業(yè),所以媽媽就給我買(mǎi)了一本幼兒園小孩用的課外書(shū),還有一本練習(xí)冊(cè),每當(dāng)我吃完晚飯后,媽媽都會(huì)給我留一頁(yè)題讓我做,可我心眼多,想出了一個(gè)好主意:要是把練習(xí)冊(cè)丟掉,媽媽不就會(huì)找不到了嗎,這樣我就不用寫(xiě)卷子了,于是,我小心翼翼地把練習(xí)冊(cè)放在了陽(yáng)臺(tái)上,媽媽又要讓我做題了,我的心里期盼著看媽媽找不到練習(xí)冊(cè)的樣子,但同時(shí)也有點(diǎn)緊張。“媽媽找不到題了,你把題放到哪了?”媽媽著急地問(wèn)著我。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我拿知道。 睆奈揖o張的'眼神中,媽媽看出了我的心事,所以就對(duì)我說(shuō):“題不是給我做的,學(xué)習(xí)也不是為了我,你不好好學(xué)習(xí)等上一年級(jí)時(shí)就會(huì)落在了別的小朋友后邊。媽媽知道練習(xí)冊(cè)是你放起來(lái)了,但媽媽今天不批評(píng)你,只要你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知錯(cuò)就改,以后不在犯類似的錯(cuò)誤,媽媽一樣喜歡你。”

  我哭了,邊哭邊拿出練習(xí)冊(cè)給媽媽,媽媽接過(guò)練習(xí)冊(cè)高興地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“這才是個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)的好孩子呢!”我欣慰的笑了,媽媽也笑了!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  歡迎來(lái)到20xx年,我是神奇教室的創(chuàng)建者,恭喜您成為第一個(gè)參觀教室的人。下面,由我?guī)鷧⒂^教室吧!

  首先,要想進(jìn)入神奇的教室就要先把手放到指紋識(shí)別器上,你才能通過(guò)。要是別的學(xué)校的老師或同學(xué)來(lái)到這里,機(jī)器人要聯(lián)系校長(zhǎng)說(shuō):“能進(jìn)!蹦悴拍苓M(jìn),如果說(shuō)不能進(jìn),就算你長(zhǎng)翅膀了也進(jìn)不來(lái)。

  走進(jìn)教室,你會(huì)看到一個(gè)很有特色的空調(diào),空調(diào)可以根據(jù)室外和室內(nèi)的氣溫,來(lái)自動(dòng)調(diào)出使孩子們感到舒適的溫度。

  教室的大屏幕會(huì)根據(jù)你這節(jié)課用眼的疲勞程度,自動(dòng)調(diào)出使你眼睛看著舒服的圖片,使你的眼睛放松放松,讓下節(jié)課更有精神,不疲憊。

  教室的課桌上有紅、黃、綠三個(gè)按鈕。紅色按鈕的功能是上課講的知識(shí),會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上。黃色按鈕的功能是下課時(shí),它會(huì)自動(dòng)把作業(yè)放到大屏幕上。黃色按鈕的作用是你上課時(shí),沒(méi)能掌握的知識(shí)你可以問(wèn)它,它會(huì)把你不懂的知識(shí)給你講懂講到你懂為止。

  最神奇的'要數(shù)教室的門(mén)了,即使你忘記關(guān)閉室內(nèi)任何一個(gè)電源,他都能替你關(guān)閉,保證教室的安全,可以說(shuō)是安全小管家了!

  這樣的教室你喜歡嗎?希望在以后的時(shí)間里,我還能創(chuàng)造出其他神奇的物品!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  有人問(wèn)我愛(ài)是什么樣的?我說(shuō):愛(ài)是無(wú)私的是無(wú)價(jià)的。多少人生活在愛(ài)的世界中,但有誰(shuí)為愛(ài)自己的人,奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)的感謝?雖然你有許多錢(qián),但是也買(mǎi)不到愛(ài)!

  一塊小小的面包,對(duì)于現(xiàn)在的你是無(wú)所謂的。但同樣在一個(gè)貧困的家庭里,是一筆多么大的財(cái)富!為了一塊面包他們付出多少辛勞。

  一位母親她日夜不休地工作,辛辛苦苦攢下的錢(qián),全供兒子上學(xué)買(mǎi)衣服自己衣衫襤褸,骨瘦如柴,每天都是疲憊不堪地回到家里,決不讓孩子受一點(diǎn)苦。

  自己從無(wú)怨言,孩子長(zhǎng)大了奮發(fā)圖強(qiáng),打出了一翻事業(yè),事業(yè)有成。沒(méi)有把體弱多病的母親忘了,他把年邁的母親接到自己的`家里,精心照顧。這是感恩。

  有時(shí)候沒(méi)有失去就不知道珍惜。世上什么藥都有就是沒(méi)有后悔藥。所以我們要珍惜現(xiàn)在,知道感恩!

  在良好的壞境中茁壯成長(zhǎng),也要回報(bào)父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏。父母下班了,給他們倒一杯熱騰騰的茶,或親切地說(shuō)一聲:媽媽您辛苦了,爸爸您辛苦了!也可以給他們洗洗腳。事情雖小可深深地體現(xiàn)出你對(duì)他們的關(guān)心,父母沒(méi)白疼你!

  一年只有一個(gè)感恩節(jié),在十一月的第四個(gè)星期星期四。但天天有人感恩,回報(bào)他人,要知恩圖報(bào),只有擁有感恩的心,生活才能更美好!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  大家好,我來(lái)無(wú)影行無(wú)蹤,喜歡助人為樂(lè),你們猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,我就是風(fēng)。相信大家對(duì)我都不陌生,現(xiàn)在我要向大家介紹一下自己。

  我出生在冷空氣和熱空氣的懷抱里。人們稱我是速度之王。我喜歡在夏天里玩耍,不僅能給人們帶來(lái)涼爽,還能讓云擋住兇惡的太陽(yáng)。我喜歡和朋友一起在草叢里捉迷藏,樹(shù)木是我最佳的藏身之處。在生活中,我能給人們很多的幫助。花開(kāi)時(shí),我可以傳播花粉。結(jié)果時(shí),我可以傳播種子。烏云密布時(shí),我可以吹散烏云,帶來(lái)陽(yáng)光。當(dāng)烏云擋住了太陽(yáng),是風(fēng)把它們驅(qū)走,讓陽(yáng)光重新灑滿大地。大家夸我是好孩子。

  雖然我能給人們很多幫助,但也不是沒(méi)有缺點(diǎn)的'。我喜歡幫忙,但有時(shí)候是幫倒忙。在冬天,我會(huì)把寒冷風(fēng)吹進(jìn)屋子里。有時(shí)我會(huì)把討厭的灰塵帶進(jìn)人們的鼻子里,弄得人們很不舒服;蛘呤前颜砗玫奈锲反档膩y七八糟。人們破壞了我的家時(shí),我會(huì)抱怨起來(lái),制造龍卷風(fēng)毀壞他們的家園。所以人們沒(méi)有少批評(píng)我。

  我有好的一面也有壞的一面,我會(huì)爭(zhēng)取把壞的一面改正,讓大家更喜歡我。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  冬天的被窩顯得格外溫暖,讓人不愿意起來(lái)。我一覺(jué)睡到自然醒,卻還是意欲未盡。

  好不容易控制住瞌睡蟲(chóng),穿上衣服出了小區(qū)大門(mén)。平時(shí),街上去上班的、去上學(xué)的一撥接一撥;若是太陽(yáng)紅彤彤的,街上也很熱鬧?蛇@時(shí)候是休息天,人大都賴在家中,太陽(yáng)又遲遲睜不開(kāi)眼,大街上冷冷清清的。

  這個(gè)時(shí)候,巷子里唯一沒(méi)有寒意的地方就是早餐店。店里氤氳繚繞,熱氣騰騰。早餐店里賣的豆腐腦嫩而滑,裝在黑鐵鍋里,愈發(fā)顯出豆腐腦的'白。吃下一碗熱騰騰的豆腐腦,整個(gè)身子都會(huì)滲出熱氣。

  從早餐店出來(lái),旁邊是一片小樹(shù)林,落下來(lái)的葉子鋪了一地。我情不自禁地走進(jìn)樹(shù)林,踩在樹(shù)葉上,“咔嚓咔嚓”的聲音像輕快的音樂(lè)?粗@些落葉,我不由自主地俯下身來(lái),撿了幾片,上面還濕漉漉的,我猜想昨夜定是下了霜。

  待我回過(guò)神來(lái),突然發(fā)現(xiàn)手上給媽媽買(mǎi)的早飯快要涼了。我加快腳步,向家奔去……

四年級(jí)的作文300字 篇8

  有人喜歡吃黃澄澄的香蕉,有人喜歡吃紅彤彤的蘋(píng)果,還有人喜歡吃粉嘟嘟的桃子……可是我最喜歡吃火紅的石榴。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,可愛(ài)的小石榴橡一個(gè)火紅火紅的燈籠一樣,近看像一個(gè)紅彤彤的西紅柿。它和蘋(píng)果一般大,紅艷艷的真可愛(ài)。它仿佛穿著紅色的連衣裙,頭上戴著一頂金燦燦的小皇冠。石榴圓溜溜的,像一個(gè)洋蔥頭,還像一個(gè)柿子,用手摸一摸,滑滑的,像小孩子的臉一樣。

  我用手小心翼翼地把它的'裙子脫下來(lái),哇!里面的小籽像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石一樣,白里透紅,像玉米粒一樣大。它們一個(gè)挨著一個(gè),多么親密呀!用鼻子聞一聞,一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來(lái)。用嘴巴嘗一嘗,又酸又甜,真涼爽!

  石榴的營(yíng)養(yǎng)可多了,有維生素C、維生素B、蛋白質(zhì)、鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。

  石榴渾身是寶:它的根能用來(lái)殺蟲(chóng),皮能用來(lái)治腹瀉,果實(shí)在可以防高血壓、冠心病、花可以明目。

  我喜歡石榴!

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