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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-16 15:39:43 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  “赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”彩虹的七彩顏色,令人感覺(jué)到世間的美!

  如果讓你把天堂的顏色和地獄的顏色之間比較,你會(huì)覺(jué)得哪種境界的顏色美呢?我會(huì)選擇天堂的顏色。

  我覺(jué)得天堂的顏色是花的顏色,樹(shù)的顏色,天空的顏色,大地的顏色,心靈的顏色。花是紅的,樹(shù)是綠的,天空是藍(lán)的,大地是黃的。那心靈呢?是……

  人生本來(lái),他的心靈就像牛奶般純潔的,像玻璃一樣晶瑩透亮。但是你不去呵護(hù)它,它就會(huì)被玷污。就如一張白紙,一不小心就會(huì)被劃上一道痕,擦也擦不掉。所以心靈的.顏色是透明的。

  心靈是脆弱的,卻又是堅(jiān)強(qiáng)的。它受不了太大的打擊,正如一朵正在盛開(kāi)的花朵受到嚴(yán)霜的打擊,而慢慢凋凌;它又是能挺著困難一步一步像前走,身上有著千斤重的石頭,但它仍堅(jiān)持不懈。這樣說(shuō),會(huì)不會(huì)覺(jué)得我好像不是在寫(xiě)它的顏色?不。在這兩者之間又夾雜著它的“透明色”。

  所謂天堂的顏色也就是心靈的顏色,當(dāng)然也包括其他顏色。所以我的出一個(gè)有趣的“公式”:

  天堂的顏色=心靈的顏色+外界物體的顏色。

  怎么樣,是不是很有趣?

  天堂的顏色是五彩繽紛的。你覺(jué)得呢?

四年級(jí)的作文300字 篇2

  童年的生活總讓人發(fā)笑,少年的生活總讓人回憶,學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年,我們總是很快樂(lè),還記得第一次走進(jìn)大豐二小時(shí),我對(duì)一切都那么好奇,走過(guò)童話世界似的大門,我才感到學(xué)校原來(lái)這么美。到現(xiàn)在,我在學(xué)校生活了4年,經(jīng)過(guò)去年的一次大改修,學(xué)校在我看來(lái)變得更美了。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布花壇,每當(dāng)春天花兒們競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走,是一個(gè)大魚(yú)池,一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚(yú)池,里面養(yǎng)著一群可愛(ài)的小魚(yú);再往前走,一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前,早晨來(lái)到這里,準(zhǔn)聽(tīng)到小學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,其它不說(shuō),就說(shuō)我校這個(gè)塑膠操場(chǎng)吧,都能嚇你一跳,幾十萬(wàn)的造價(jià),500多平方米的占地,還有十幾個(gè)籃球筐,兩個(gè)球場(chǎng),紅綠相間的顏色,使整個(gè)效果極好。因?yàn)樗?guī)模的宏大,還因?yàn)樗@人的造價(jià),使它成為了大豐市最好的.操場(chǎng)。每當(dāng)我看到它,總讓我有一種自豪的感覺(jué)。

  我愛(ài)我美麗而幸福的校園,因?yàn)榫褪撬r托出了大豐二小的形象。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂(lè)的,下面就由我給你們來(lái)道一道我的快樂(lè)吧!

  今天,是快樂(lè)的一天。早上,我早早的`起床,帶著微笑來(lái)到飯桌上,開(kāi)始大吃。吃完了,就聽(tīng)外公說(shuō)今天我們一起去釣魚(yú)。一聽(tīng)到魚(yú)我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。

  來(lái)到池塘邊,外公準(zhǔn)備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚(yú)鉤上,然后,舉起魚(yú)竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚(yú)兒上鉤。

  可是,等了好半天,一個(gè)魚(yú)影子都沒(méi)看見(jiàn),又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和弟弟睜大了眼睛,想看個(gè)究竟。終于,在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚(yú)竿開(kāi)始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚(yú)竿往上一舉,好棒啊!這條魚(yú)太肥美了。接著接二連三條魚(yú)都紛紛上了岸,在陽(yáng)光的映襯下,魚(yú)身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服,美麗極了!

  回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛(ài)吃的紅燒魚(yú),吃完飯回味似的,真想天天都這樣快樂(lè)的生活呀!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  暑假的一天,我們乘車行駛在山西臨汾的呂梁山脈上。雨過(guò)天晴,天空一碧如洗,一團(tuán)白霧從山谷里緩緩升起,漸漸地飄上了藍(lán)天。藍(lán)天、白云、綠樹(shù),遠(yuǎn)山,在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外美麗,真像是一幅山水畫(huà)呀!沿著盤(pán)山公路走到山頂,那些白霧又飄到了我們腳下,就像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡!

  同行的叔叔說(shuō):“這里很可能有小松鼠,我們仔細(xì)觀察路邊。”過(guò)了一會(huì)兒,叔叔興奮地說(shuō):“看那邊,有小松鼠!”我以為叔叔在逗我,但還是不由自主地向窗外看去,呀!果然有一只小松鼠,它身上長(zhǎng)著土黃色的毛,圓而明亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一條毛絨絨的大尾巴。你相信嗎?一路上我們碰到了5只小松鼠呢!最漂亮的是最后見(jiàn)到的一只,它身上長(zhǎng)著金色、灰色、白色相間的.毛,還有幾道花紋,漂亮極了!

  我們每次看到小松鼠,都會(huì)拿起照相機(jī)來(lái),可是小松鼠太機(jī)靈了,一見(jiàn)我們停車就一蹦一跳地跑開(kāi)了,有時(shí)還淘氣地回頭看看我們,所以每次都沒(méi)有拍下來(lái),但它們可愛(ài)的小身影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  這幾天,我愛(ài)上了養(yǎng)可愛(ài)的小蝸牛。我知道小蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,于是我給這些小蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的“家”。我準(zhǔn)備了一個(gè)鞋盒,先在底層放了許多泥土,接著,我在泥土的上面放了一層沙子,最后我在最上面放上了它們喜歡吃的食物。這樣,一個(gè)美麗無(wú)比的“家”就完工了。

  接著,我就認(rèn)真的研究起了小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)它們喜歡吃大白菜的葉子、卷心菜的葉子、空心菜的'葉子。我突然想到,它們已經(jīng)餓了三天了。于是,我便對(duì)它們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):我把餓了三天的小蝸牛拿出三只放到外面,接著,我把三只蝸牛放在了一個(gè)盤(pán)子的最中間,然后把黃瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根蔥這些食物圍成一圈,讓小蝸牛們自己去挑自己喜歡吃的食物。這時(shí),小蝸牛們慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蝸牛競(jìng)?cè)慌老蛄艘桓[,我原本以為這只小蝸牛會(huì)吃蔥,沒(méi)想到它只是從蔥上爬了過(guò)去,還是轉(zhuǎn)向了大白菜。

  這是為什么呢?我在電腦上查了一下,哦,原來(lái)小蝸牛對(duì)特殊氣味比較敏感,像蔥、大蒜、辣椒....都不喜歡吃。

  通過(guò)我做的這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了在生活中大家都要做一個(gè)留心觀察,敢于實(shí)踐、研究的人。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽。媽媽有一又黑葡萄般的眼睛,一張紅紅的嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有一個(gè)挺挺的鼻子。

  記得有一次,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我突然覺(jué)得頭很疼,懶散散的.我躺在床上昏昏欲睡。過(guò)了一會(huì),迷迷糊糊地坐在床上,一看鬧鐘已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了,看見(jiàn)老媽在跑來(lái)跑去,神情很緊張,一邊為我沖退燒藥,一邊自言自語(yǔ):“發(fā)燒了,要送醫(yī)院,可是這么晚了.......”

  老媽看見(jiàn)我醒了著急地說(shuō):“快點(diǎn),我?guī)湍愦┮路,我們(nèi)メt(yī)院! 穿好后,老媽拿起車鑰匙,抱著我往門外跑,把我輕輕地放在副駕駛座位上,然后神速地住醫(yī)院開(kāi)去,到了之后媽媽帶我去掛號(hào),然后抱著我去掛針。最后媽媽給我找了一個(gè)床位,忙完后,媽媽才把我放到床上睡覺(jué),而自己卻在我身邊守了一夜。

  第二天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,看著為我熬夜的媽媽,覺(jué)得我就是太陽(yáng)下最幸福的孩子。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  她溫柔,笑起來(lái)像花兒一樣美!

  她認(rèn)真,曾經(jīng)她握著我的小手,一筆一劃的練字!

  她,就是我的啟蒙老師——尤老師,提起尤老師,我不由的想起來(lái)了那一件事:

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我是一名二年級(jí)的小學(xué)生。下課了,同學(xué)們都跑出去玩,我也不例外!正開(kāi)心的和同學(xué)們打鬧時(shí),我的腳不小心磕到桌角上了,被上面的.鐵片劃破了。我大叫一聲:“啊!疼死我了!”朱瑞琪趕忙跑過(guò)來(lái),把我扶到醫(yī)務(wù)室,可是,醫(yī)務(wù)室沒(méi)有人,這可怎么辦啊?我們又直接去了尤老師辦公室。只見(jiàn)尤老師在認(rèn)真的批閱作業(yè),尤老師看到我來(lái)了急忙問(wèn):“王雪寧,怎么了?”我對(duì)老師說(shuō)我不小心磕到桌角上了!尤老師干脆的放下手中的作業(yè),趕忙去找創(chuàng)可貼。尤老師把我扶到椅子上,邊貼還邊對(duì)我說(shuō):“疼不疼?……”,我忍著痛說(shuō):“一點(diǎn)也不痛!沒(méi)事!”

  臨走前,尤老師對(duì)我說(shuō):“以后注意安全!不要再打打鬧鬧了,要是真出了什么危險(xiǎn),那可怎么辦啊!慢著點(diǎn)兒回去!”這一句關(guān)心的話讓我的心中立刻變得暖暖的!

  即使我長(zhǎng)大了,我也忘不了我的啟蒙老師——尤老師!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  什么是最好的幸福?平淡就是幸福,我認(rèn)為,我生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。

  傍晚,一家人圍坐在桌邊吃飯,瑰紅色的晚霞照在我們身上,大家一邊談笑風(fēng)生著今天發(fā)生的趣事,一邊其樂(lè)融融地吃飯。那時(shí),我嘗到了幸福的滋味,它像一杯溫?zé)岬哪滩瑁鹛鸬,暖暖的?/p>

  一群充滿活力的少年,走在鄉(xiāng)間小路上,他們肆無(wú)忌憚的笑著,鬧著,湛藍(lán)的天空在他們頭上,青青的草地在他們腳下。那時(shí),我嘗到了幸福的滋味,它像一顆蘋(píng)果味的.糖,清新的,甘甜的。

  我生病了,全身無(wú)力的躺在床上,爸爸媽媽焦急的給我找藥,量體溫,忙的不可開(kāi)交,而看到我蒼白的臉,媽媽焦急的臉上多了幾分溫柔。那時(shí),我嘗到了幸福的滋味,它像一杯香甜的咖啡,能溫暖人心。

  當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí),平時(shí)那些總是打打鬧鬧的同學(xué)們都圍上來(lái)關(guān)心我。我看到他們的臉上寫(xiě)滿了關(guān)切,焦急,還有幫我出一口氣的決心。那時(shí),我嘗到了幸福的滋味,它像一只可愛(ài)的小熊,對(duì)我笑著。

  生活中,處處都有幸福的滋味,你要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)它,用心的去品嘗它。幸福的滋味很多很多,它像一杯奶茶,一顆蘋(píng)果糖,一只小熊。珍惜現(xiàn)在的生活,去細(xì)細(xì)的品嘗幸福的滋味吧!

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