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四年級(jí)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機(jī)器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??
到了時(shí)間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問題,同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞,街舞等無一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??
參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。
這次參觀科技館,我見識(shí)到了許多奇妙的東西,開拓了我的.視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費(fèi)資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦吹搅诉@些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
自從小貓灰毛失蹤后,我心里總是空空的?匆妱e的小貓就會(huì)很傷心,總想著能擁有一只可愛的小貓。
經(jīng)不住我的哀求,媽媽只好向同事要了只金黃色剛滿月的小雌貓,這下我可高興啦!
只見小貓小心翼翼地從紙箱里探出它像雪一樣白的小瓜子,接著是粉紅的小鼻子,它輕輕地叫了一聲,又四下張望了一會(huì)兒覺得安全了,于是,它把整個(gè)身子都移到了紙箱上,“啪!”紙箱被小貓壓在了地上,小貓?bào)@叫一聲,翹起自己尾尖帶白的小尾巴鉆入沙發(fā),再也不肯出來……
我探下頭去,向它招招手,沒想到它放了一個(gè)大臭屁,這屁簡(jiǎn)直比黃鼠狼的屁還臭!氣得我大叫:“你這小壞貓!”
白尾巴雖然很膽小,愛放屁?伤悄敲纯蓯。有一次,它在我床前睡著了,小臉上的胡須一動(dòng)一動(dòng)的,!白尾巴,你一定在做夢(mèng)吧!我輕輕撫摸著它光滑又柔軟的皮毛,不由得想起灰毛在失蹤前一個(gè)月的`時(shí)候,它的皮毛也很光滑,他已經(jīng)當(dāng)爸爸了,可是,灰毛,你為什么要舍棄那些可憐的貓寶寶呢?突然,白尾巴醒了,只見白尾巴輕輕地打了個(gè)哈欠,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過身,伸了一個(gè)懶腰,蹦著去吃飯了。
小貓,你真可愛,我要呵護(hù)著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
他,頭圓圓的像個(gè)小皮球,有一雙圓溜溜的眼睛,才3歲,顯得特別可愛,他就是我可愛的表弟。
中秋節(jié)時(shí),他到我家來玩。他一進(jìn)門,就東張西望,可能是發(fā)現(xiàn)這不是他的`家,突然咧開小嘴大哭起來,邊哭邊叫嚷著:“我要回家!我要回家!”我連忙拿出各種各樣的玩具來哄他,好不容易才在我家坐下了。我口干舌燥,對(duì)媽媽說:“我想吃哈密瓜!眿寢尯途司司偷奖淠贸鲆粋(gè)大大的哈密瓜。我急急忙忙的拿了一塊,正想吃,看見表弟饞得真流著口水,小手向我伸來,嘴里嚷著:“哥哥,我也想吃。”大家故意逗他,沒一個(gè)人理他。我也想逗逗他,就故意吃完一塊又拿一塊。突然表弟迅速?zèng)_了過來,一把從我手上搶過已啃過兩口的哈蜜瓜,我措手不及,害我咬到自己的手指。表弟搶到瓜后,迫不及待地往嘴里送,大口大口地咬著鮮黃的瓜瓤,臉上露出滿意的笑容,好像從來沒吃過的樣子,滿臉都是哈密瓜的汁水。吃完一塊后,他又左看看右瞧瞧,看看還有沒有搶奪的目標(biāo),全家人看了都哈哈大笑起來。我們這才把一盤切好的瓜端在他面前,他高興地捧著,吃了一塊又一塊,直到他離開我家時(shí)還捧著一塊蜜瓜在啃呢!
表弟真可愛,真頑皮,他常讓我想起小時(shí)候頑皮的我,每次想起,我就忍不住想笑。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的校園座落在龍眼北路中段。校園很大,很寬敞,一年四季都有迷人的景色。最令我喜歡的是校園操場(chǎng)旁地那一排木棉樹。
我們校園里的那一排木棉樹一年四季風(fēng)景如畫,景色迷人。
春天,光禿禿的木棉樹上開出了許多碗口大小的木棉花,紅艷艷的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是木棉樹著了火似的。課間的時(shí)候,也有許多頑皮的同學(xué)把掉在地上的木棉花撿起來,當(dāng)作是毽子踢來踢去地玩耍。
夏天,木棉樹上的木棉花掉光了,長(zhǎng)出了許多翠綠的葉子,綠油油的,小葉像一個(gè)個(gè)小精靈,給木棉樹帶來新的生命,這一排木棉樹,仿佛那是校園一道翠綠的屏障。
秋冬時(shí)節(jié),木棉樹上的.葉子變成了枯黃色,落了下來。葉子落下來的時(shí)候,猶如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞隨著飄落下來。
木棉樹。∧悴徽擄L(fēng)吹雨打,都一直筆直地立在那兒,好像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的哨兵,一直默默地保護(hù)著我們美麗的校園!
我愛校園,更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹。
四年級(jí)的作文300字 篇5
生活中有許多的啟示。
記得有一次,爸爸媽媽領(lǐng)我去吃火鍋。到了那里,我十分的高興因?yàn)槲液芟矚g吃火鍋,羊肉在鍋里不停地翻煮,看得我直流口水。于是我在爸爸媽媽說話的不經(jīng)意間,神不知鬼不覺得夾了一盤子,我的嘴就像當(dāng)時(shí)夸父追日時(shí)喝水一樣,頓時(shí)間我就吃光了我盤子里的'羊肉,心中暗暗自喜道這羊肉可真香。
可是回到家后,我的肚子竟疼了起來,爸爸媽媽剛開始以為我只是吃多了,要上廁所,所以也就沒在意。但是,我卻一直上個(gè)不停。于是爸爸媽媽第二天便帶我去看了醫(yī)生,原來我是因?yàn)槌粤藳]熟的羊肉,所以才會(huì)拉肚子。
從這件事之后,我知道了沒熟的羊肉是不能吃的,否則后果很嚴(yán)重的。
生活給予我一個(gè)又一個(gè)苦難,同時(shí),他也會(huì)給予我一個(gè)又一個(gè)啟示,請(qǐng)將這些啟示積累起來,恰恰我積累自己的經(jīng)驗(yàn),提高能力,使自己更有閱歷,這些都是為自己鋪平了走向成功的人生之路。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)好朋友,他叫岳深深,他看起來有點(diǎn)兒笨,雖然牙掉了兩三顆,但他仍然是我最好的朋友。
他有許多優(yōu)點(diǎn)。跑的很快,如果有人跑步到起點(diǎn),那他就會(huì)飛快的跑向終點(diǎn),他跑向終點(diǎn)的速度,如同餓狼看見了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過去,如果終點(diǎn)太遠(yuǎn),他依舊會(huì)堅(jiān)持的跑著,直到跑到終點(diǎn)為止,如果很遠(yuǎn),他不是因?yàn)轶w力不支的`情況,我想他會(huì)一直跑下去。
那還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不容易發(fā)火,脾氣很好,如果你不是故意碰他,他基本上不說什么,但是,如果你是故意碰他的。他也會(huì)發(fā)五分之一的火說一句,走開,別碰我。如果你真的和他打起來的話,他就會(huì)非常生氣地和你打起來,所以最好不要惹他,不然,后果很嚴(yán)重。啊,還有另一個(gè)愛好,拼裝積木,玩拼裝積木,他給我說,至少買了八盒拼裝積木啦!每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。
但是,它也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)是總會(huì)弄錯(cuò),比如拼一個(gè)積木,別人有標(biāo)準(zhǔn)的積木類型,但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點(diǎn),這就是我的朋友,岳深。
四年級(jí)的作文300字 篇7
未來,充滿未知的世界,但科技一定在飛速進(jìn)步,未來的教室,也會(huì)與現(xiàn)在大有不同。
“不,我忘帶雨傘了!”哈,以后,你就再也不用擔(dān)心了。走到門口,會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一塊小屏幕,旁邊還有小按鈕。仔細(xì)看顯示屏,上面寫著明天的溫度,天氣……按下小按鈕,站到指定的位置,你的鞋就會(huì)自動(dòng)被清理干凈。這樣,教室地面則不會(huì)變臟了。
走進(jìn)門,看到的'就是講臺(tái)桌。桌子里有個(gè)電子儲(chǔ)存柜,里面放著各種作業(yè),桌上則一干二凈,幾乎沒放東西。在作業(yè)放進(jìn)去的同時(shí),機(jī)器還能幫老師找出未交的同學(xué)。如果老師需批改某項(xiàng)作業(yè),只需輸入作業(yè)名稱,那項(xiàng)作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在桌子上。
桌椅更是高級(jí)了,桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)是收縮按鈕,第二個(gè)是放松系統(tǒng)。下課時(shí),按下第一個(gè)按鈕,桌子會(huì)自動(dòng)收縮,大家就能盡情玩耍;按下第二個(gè)系統(tǒng),桌子變軟,椅子變沙發(fā),你就能好好休閑,養(yǎng)好精神了。上課了,桌子、椅子都進(jìn)入嚴(yán)格狀態(tài),只要你一講話,做小動(dòng)作,椅子就會(huì)震動(dòng)起來。
教室的墻也非常神奇,老師上什么課,墻壁就會(huì)變成那里的風(fēng)景。
你想去未來教室看看嗎?快快穿越時(shí)空吧!
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