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四年級續(xù)寫作文《小木偶的故事》
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級續(xù)寫作文《小木偶的故事》,歡迎大家分享。
四年級續(xù)寫作文《小木偶的故事》1
在藍鼻子小女巫的幫助下,小木偶已經(jīng)會說、會笑、會哭、會著急,也會像別人表示同情和關心了!小木偶每天跟朋友們玩耍著,玩得可開心了!但是它遲遲不忘那個紅背包,想有一天找小狐貍拿回來。
終于有一天,小木偶又遇見了小狐貍。當他看見小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來的背包時,它滿是恕火,真想從小狐貍那里把背包拿回來,但是它不能,因為它打不過小狐貍,小木偶失望的回去了。
第二天,小木偶去熊警察那里報案,當它聽懂小木偶說的話后,一下子就糊涂了,說:“你那時候不是笑瞇瞇的嗎?丟了紅背包的時候應該是憤怒的呀?”于是,小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察……“哦,原來是這樣!這個小狐貍也太狡猾了!毙芫煊檬峙闹X袋說,“我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去,走!边沒走到小狐貍家,它們就聽見了一聲大叫“救命呀,救命呀”,小木偶仔細一聽,認為這是小狐貍的聲音,斷定小狐貍有危險。小木偶和熊警察立馬跑下山去,發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍,而那輛大貨車撞倒了小狐貍,沒有下車看,卻揚長而去。
“小狐貍,你沒事吧?”等那輛大貨車開走后小木偶著急的問小狐貍,“你不能死啊,我?guī)闳メt(yī)院了。”雖然小狐貍搶奪了小木偶的紅背包,但是它心一軟,就原諒了小狐貍。
到了醫(yī)院后,小狐貍的手術成功了,等到他醒來后,說的第一句話是:“謝謝你,小木偶,我搶了你的紅背包,你不但沒有批評我,反而救了我一命,我真的很感激你。呢,給你,這是你的紅背包,現(xiàn)在我把它還給你了,對不起!”“沒關系,每個人都會犯錯,我可以原諒你,但你以后不可以在這樣做了!
“謝謝你,小木偶!毙『偢屑さ'說。這是坐在一旁的熊警察悄無聲息的留下了眼淚。
從此,小木偶和小狐貍成了一對形影不離的好朋友!
四年級續(xù)寫作文《小木偶的故事》2
最近小木偶真是歡天喜地!因為藍鼻子小女巫送給了自己所有的表情。這不嘛,這表情還真派上了用場。
“喂!小鬼,你有沒有錢?”一只霸道的小老虎沖他叫道,“我告訴你,你要是敢告訴大黑熊警官,我父母他(她)們不會輕易饒過你的!要知道他(她)們可是森林之王!薄拔覜]有錢啊!毙∧九己芪
這時,正在巡邏的大黑熊警官走過來了。
小木偶知道時機到了,便大聲哭了起來!“哇——熊警官,小老虎他欺負我!”“小老虎,這是怎么回事?”熊警官很生氣!熬,沒什么,沒什么,什么也沒有發(fā)生!毙±匣⑾氚咽虑榭禳c糊弄過去。
“哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是為什么小木偶還是哭啊?”“是因為他一不小心摔倒了,我準備扶他起來!”小老虎還不死心。
“熊警官,沒事了。是我一不小心摔倒了”還要多虧小老虎哪!”小木偶那樂于助人的聲音又響起了!昂冒,要是沒什么事我就走了!
小老虎百思不得其解:“小木偶,你為什么要幫我哪?”“小老虎,因為我想和你做朋友!”小木偶笑嘻嘻地說道。“可是,我以前……”小老虎說的話突然被小木偶打斷了!拔覀儸F(xiàn)在就不要談以前的事了。過去的,就讓它過去好了!
“小木偶,你有空能來我家做客嗎?”小老虎問!澳钱斎蛔詈貌贿^啦!”小木偶很高興,因為他可算是遇到了一個算稱心如意的朋友,“小老虎,我明天就去!”
第二天,小木偶穿過了彎彎曲曲的小路,最后來到了市中心—小木偶所在城市中最好的'地方。
“咚……”小老虎家門口傳來一陣響聲,原來是小木偶。
“小木偶,你來啦!”小老虎太高興,“你還是我第一個朋友哪!”“你也是!”
后來,小老虎知道了小木偶的故事,便對他說“幸好你碰到了藍鼻子小女巫,也碰到了我!”
四年級續(xù)寫作文《小木偶的故事》3
小木偶氣憤地邁開腳步,跑向熱鬧的大街,想追回自己的小背包。道路兩旁有許許多多的商店。鵝媽媽在賣大白菜,那一顆顆大白雪被鵝媽媽擺放的整整齊齊,就如同排隊整齊的鵝寶寶去上學。兔小姐正拿著紅蘿卜在吆喝:“新鮮的紅蘿卜,快來瞧一瞧,走過路過,千萬別錯過!”熱鬧的大街上來來往往的小動物們都非常忙碌,小木偶就是沒見到小紅狐的身影。
于是,小木偶跑到鵝媽媽面前,禮貌地問“鵝媽媽您好,請問您見過一只背著漂亮的小紅包,長著一條紅艷的尾巴全身毛色火紅的小狐貍嗎?那只小紅包是我的,被它給偷了!冰Z媽媽晃了晃腦袋回答道:“我剛看見它在我這里路過,可能就在前面溜達呢!那你趕緊到前面去找找吧!”小木偶聽完撒腿就追趕上去。見小紅狐正在猴叔叔的香蕉鋪品嘗美味的香蕉呢!
“小偷,你這個小偷,看你往哪里跑。”小木偶一把抓住小紅狐的'大尾巴喊,“大家快來看這個小偷,他偷了我的小背包!”許多小動物聽到叫喊聲都圍了上來,看究竟發(fā)生了什么。熊警官看到亂哄哄的情景,跑來問道“怎么又是你們倆?又發(fā)生什么事了?”小紅狐爭辯道:“誰說我是小偷,這包明膽是我的。”“你的?哼!那你說說包里有些什么?”小木偶接著問。這時,小紅狐突然低下了腦袋,驚慌失措地不吭聲,小木偶大聲地喊:“這個小紅包里有兩枚金幣,請你打開來看看,如果是真的就說明包包是我的。”熊警官從小紅狐手中拿過小紅包正準備拉開背包看個究竟。小木偶轉身對熊警官說:“你也錯了。藍鼻子小女巫她賜予了我人類所有的表情,我現(xiàn)在不但會笑,還會生產(chǎn),會著急,也會向別人表示同情和關心了。我那兩枚金帀是要給處生病的貓爺爺買魚的……”熊警官口恍然大悟。
大伙兒聽了小木偶的話,紛紛指責小紅狐和熊警官,為小木偶善良的行為豎起大拇指。這時,小紅狐“嗖”的一下慚愧地溜走了。
小木偶背著失而復得的小背包蹦蹦跳跳的去買魚了。
四年級續(xù)寫作文《小木偶的故事》4
小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了,F(xiàn)在,小木偶已經(jīng)會哭,會笑,會難過,會高興,會同情了。,小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐,小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜,那個漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。
不知為什么,小木偶突然變得火冒三丈,它皺著眉頭,瞪大圓溜溜的'眼睛,噘著小嘴,大步大步向前走,它心想:哼,小紅狐,我一定要你嘗嘗我有多厲害!說時遲,那時快,小木偶一把拎起小紅狐:“小紅狐,這包是我的!”小紅狐搖搖頭,迅速抓起背包,猛地抱在懷里。
小木偶撲了個空,摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑,卻又被小木偶逮住了。
“不給,不給不給就是不給!我說了算!”小紅狐在地上滾來滾去,堅決不給。
小木偶大叫了一聲,站起來搶書包。結果,書包掉在地上,水杯,書本,鉛筆盒散了一地,像賣東西的商人似的。
小紅狐和小木偶見了,又打了起來,馬警官在這時候趕來了,見兩個打成一團的家伙,馬上走上前,把它們拉開。
“干什么!吵什么吵!”馬警官跺了跺馬蹄子,大聲問道。
小木偶大叫:“我的背包!它把我的背包搶走了!”
“不!”小紅狐著急了,“我的!”
馬警官也頭大了:“怎么兩個人都說是自己的!小木偶先說怎么回事!”
“事情是這樣的:一位老木匠做了一聽歌小木偶,這個小木偶就是我,他送給了我一個只會笑的表情。早上,小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因為我只會笑,所以被誤解了。后來女巫送給我所有的表情后,我又看到它了,于是為了拿走我心愛的背包,就打了起來!
馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”
“嗯......不不......是!”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說,臉紅得像只煮熟的大紅薯。
小紅狐又心虛地看了馬警官一眼,馬警官都已經(jīng)快氣暈了!靶〖t狐,把背包還給小木偶,再跟我走!”
小木偶終于拿回了背包,快樂地笑了。
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