四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。
秋天，樹(shù)爺爺?shù)娜~子像一個(gè)個(gè)小孩子，穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)黃色的小雨。地上，全是黃色的落葉，像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上，發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠(yuǎn)看去，像一片金色的海洋。纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的谷子，谷子們好像也在享受著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個(gè)個(gè)紅色的柿子，像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠，搖啊搖，搖來(lái)了秋天的.涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D。
秋天的大地沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，沒(méi)有冬的深沉，更沒(méi)有夏的樹(shù)木叢生，百草豐茂，只有清涼的氣息。
我喜歡秋天！
四年級(jí)的作文 篇2
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來(lái)了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽(tīng)：秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō)：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯�，讓它們變得更加勇敢和成熟�！贝髽?shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的.瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過(guò)果園，帶來(lái)了蘋(píng)果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
老師點(diǎn)評(píng)：你對(duì)秋景的觀察十分具體，并有自己獨(dú)特的視角。想像豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，比喻、擬人的手法運(yùn)用自如，給老師留下了深刻的印象！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，爸爸與我講小時(shí)候的事情。
爸爸首先伸出右手，讓我仔細(xì)觀察手指。我發(fā)現(xiàn)爸爸無(wú)名指上有一個(gè)人字形的大傷疤。我緊張地問(wèn)爸爸怎么回事？爸爸說(shuō)起了小時(shí)候的事情。
我爸爸出生在山溝溝里，山多田少，并且每年只能種一季稻谷（因?yàn)槿照諘r(shí)間太短），缺糧嚴(yán)重，一年很長(zhǎng)時(shí)間只能吃番薯及其制品，因此對(duì)稻谷非常珍惜。當(dāng)爸爸與我差不多年齡的時(shí)候，在收割稻谷的季節(jié)里，爸爸就隨著爺爺去稻田里拾稻穗。拾稻穗其實(shí)是在大人手工將谷粒脫離后（以前落后，沒(méi)有機(jī)器自動(dòng)化），還有剩余部分拾起來(lái)。小孩子們沒(méi)人一只小竹筐，里面帶著一把剪刀，剪刀用以剪稻穗。當(dāng)爸爸彎腰，一只手挎著竹籃，另一只手撿稻穗的時(shí)候，結(jié)果，竹籃里的'剪刀掉了出來(lái)，剛好剪刀分開(kāi)，插在了爸爸的右手無(wú)名指上。瞬間，爸爸看到了手指里面骨頭，并且，馬上就流血了。爸爸沒(méi)辦法，只能放棄拾稻穗，一個(gè)人到醫(yī)療站，讓赤腳醫(yī)生幫爸爸止血、包扎。等一段時(shí)間好了以后，就留下了這個(gè)深深的傷疤。
我聽(tīng)完故事后，覺(jué)得爸爸小時(shí)候好辛苦，而我們好幸福啊。但即便這樣，我們也應(yīng)該珍惜糧食。
四年級(jí)的作文 篇4
媽媽有一輛自行車，是她剛參加工作時(shí)買的，這輛自行車現(xiàn)在已經(jīng)非常破舊了，油漆早已脫落，隱隱約約能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。車上的車鈴早已失去了那清脆、悅耳的響聲；車座墊里的海綿都露了出來(lái)。雖然這輛自行車破舊不堪，但是它載著媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)，有我太多太多的回憶……
每天早上，媽媽騎著自行車，我坐在后座上，聽(tīng)著媽媽地叮嚀：“上課一定要專心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題……�！比绻龅侥翘煲荚嚕瑡寢層謺�(huì)將我經(jīng)常錯(cuò)的題目再溫故一遍。傍晚放學(xué)，媽媽每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，我坐在自行車的`后座上，和媽媽分享著在學(xué)樣一天幸福、快樂(lè)的生活。
昨天，媽媽正騎著自行車帶我去上英語(yǔ)培訓(xùn)班，路上忽然下起了傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘，忙從包里拿出來(lái)給我�？粗鴭寢屇鞘菪〉谋秤埃谟曛幸徊揭徊匠粤Φ氐胖�，我的鼻子酸酸的，悄悄把傘移向媽媽那邊……
從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年多了，在這七年里，媽媽暑來(lái)寒往，冬去春來(lái)，用她那輛破舊的自行車載著我往返于學(xué)校與家之間，這輛破舊的自行車上包含著媽媽對(duì)我多少濃濃的愛(ài)呀！
四年級(jí)的作文 篇5
有一種味道很熟悉，很親切，很是讓人懷念，這就是媽媽的味道。你一定很奇怪，媽媽有什么味道呢?那就跟我一起來(lái)回味一下吧。
媽媽的味道是溫暖的。每次在我傷心難過(guò)的時(shí)候，媽媽都會(huì)來(lái)到我身邊，安慰我。有一次我沒(méi)考到好成績(jī)，讓我很難過(guò)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要傷心了，這次沒(méi)考好，努力學(xué)習(xí)，下次要認(rèn)真，不要這樣馬虎不就可以了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我心頭上立刻就又增加了一股力量。媽媽的味道原來(lái)是溫暖的呀!
媽媽的味道是馨香的。每次一回大家，我都能聞到這種味道，這種味道讓人很安心。有一次我上課時(shí)走了神，被老師給批評(píng)了一頓�；卮蠹椅冶疽詾閶寢屢矔�(huì)罵我�？僧�(dāng)媽媽知道是怎么回事的.時(shí)候，一邊忙家務(wù)，一邊又為我端上了可口的飯食。把馨香的味道帶到了我的身邊，讓我又鼓起了勇氣，好好學(xué)習(xí)。啊!媽媽也是溫馨的味道啊!
媽媽的味道是溫暖的，馨香的，朋友們，你們感覺(jué)到了嗎?
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