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四年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
在第一周的假期里,我最開心的事就是去看電影。
星期五晚上,我們吃完飯,我對爸爸說:“我們?nèi)タ窗拈T風(fēng)云吧!聽說好搞笑的。”爸爸說:“好!反正我們好久沒去看電影了!钡搅穗娪霸,媽媽問:“我們看什么呢”“澳門風(fēng)云!蔽艺f.。之后爸爸媽媽就去買票了。
買完票后,我們進(jìn)去,找到座位就坐了下來。不久,電影就開始,我仔細(xì)的看,突然一個很好笑的畫面就出來了,全場都大笑,我對媽媽說:“好搞笑呀!”媽媽說:“沒錯。”然后一個打架的場景出現(xiàn)了,周潤發(fā)拿著幾張金色的撲克牌,扔了過去,我心想:他好有錢呀! 然后,周潤發(fā)用金牌打中了一個人的肩部,那個人看了看又跑了,又切換到了賭錢了,周潤發(fā)好厲害,用手只摸摸那張牌,就知到他是幾,所以他別人說他的'手是魔術(shù),一個叫高先生的人,他是一個十分壞的人,傳洗黑錢,最后惡有惡報,他終于被捉住了。不久,電影看完了,我們有說有笑的走出了電影院。
今天,我真開心,澳門風(fēng)云真好看。
四年級作文300字 篇2
8月7日10點(diǎn),我以小記者的身份參加了一個社會實踐活動——“我是小小美食家”。
早上起來后,我就特別期待今天的小記者活動,盼著時間過得快一些,等啊等,終于在9點(diǎn)40分,媽媽說準(zhǔn)備出發(fā)啦。10點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時到達(dá)萬達(dá)附近的陽光海鮮城。
我懷著一顆喜悅的心情走進(jìn)了陽光海鮮城的大門,來到了包間。過了一會,酒店的張總給我們介紹了陽光海鮮城,接著酒店的大廚給我們詳細(xì)介紹了幾道菜的`做法。然后,我們參觀了大廳,觀賞了水產(chǎn)品,那里有揮舞著鉗子的大蝦、各種各樣的魚類……,我看到了最喜歡的海參,看起來像一個濕漉漉的黑色絨球,十分可愛。
接下來到了激動人心的時刻啦!服務(wù)員把一道道香味四溢的菜端上桌時,看得我們垂涎欲滴,終于可以開吃了,大家都狼吞虎咽的吃起來。其中有一道甜點(diǎn),各個都特別喜歡,我也趕緊夾起一塊嘗嘗,真是太好吃了,于是我又連續(xù)吃了幾塊。果然不出所料,我的肚子在不到十分鐘的“掃蕩”中大了起來,快趕上西瓜那么圓鼓鼓的了,吃的真爽!
這次活動,我真是收獲多多,既了解了一些關(guān)于美食的知識,又吃到一頓大餐。期待下一次小記者活動!
四年級作文300字 篇3
未來的教室。未來的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來一一介紹一下吧!一進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?
它們都被收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,所有桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情地玩耍!上課的時候,按下黃色按鈕,桌椅就會從地下“鉆”出來,讓同學(xué)們好好上課。每個課桌上,都裝有一臺隱形電腦顯示屏,里面裝滿了成千上萬種對我們學(xué)習(xí)有幫助的書,每到讀課外書時間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書!
隱形的電腦顯示屏,不僅沒有輻射,而且屏幕開啟時,會散發(fā)一種柔和的光,對眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們在開心讀書的同時,眼睛也越來越健康!是不是很神奇。⊥瑢W(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢!
我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的.知識,不久的將來一定能實現(xiàn)我們的愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!
四年級作文300字 篇4
繁華的大都市,是大多數(shù)鄉(xiāng)村人民的向往;但清新活潑的鄉(xiāng)村,又是大多城市所比不了的……
清晨,城市里的人們匆匆忙忙地起床,匆匆忙忙地吃飯,一盞盞的路燈滅下時,一輛又一輛的汽車呼嘯著上了場。只聽“嗖”地一下,街道上揚(yáng)起煙塵,忙碌的一天開始了。
而鄉(xiāng)村的早晨,等公雞一叫,人們便從床上翻身而起,準(zhǔn)備去做早飯。鄉(xiāng)村的人們生活能力強(qiáng)。他們分工明確,一個生火,一個做飯,生活過得井井有條。吃完飯后,便拿著鋤頭去田地里耕作了。
忙碌的一天過后,夕陽西下,城里的人們輕松地走出辦公室,馬路上響起一陣又一陣的車鳴聲,孩子們也背著滿是書的書包,踏著輕快卻又沉重的腳步走回了家,那堆成了山的作業(yè),成為了孩子們的噩夢,他們是有多么想像鄉(xiāng)村的孩子一樣自由自在,無憂無慮的生活啊!
走在鄉(xiāng)野的小路上,鄉(xiāng)村里的人們扛著鋤頭,一片歡聲笑語漫步在有青草和花兒芬香的小路上,孩子們在河里抓小魚,在山上摘味道味道甜美的.果子吃。這一片的和諧,讓人心馳神往。
無論是生活在鄉(xiāng)村還是城市,我們擁有的生活就是最可愛的,讓我們珍惜屬于自己的生活,不斷的成長,活成自己想要的樣子。
四年級作文300字 篇5
我嘗到動腦筋的甜頭時,是我三年級時。
三年級之前,我是一個學(xué)習(xí)十分差勁的孩子,少少的作業(yè)竟要做到深夜十一點(diǎn)多,同學(xué)們因此嘲笑我、排斥我把我當(dāng)成幼兒園的小孩。我氣極了就動起手來,弄得我沒有朋友。
然而當(dāng)我轉(zhuǎn)校后,我的性格就完全變了,有消極到心胸寬廣,而且我可以獨(dú)立思考問題了,愛動腦筋不會時總問一個為什么,做作業(yè)時直道百思不得其解的地步時,才肯去問別人,但是有個前提條件那就是會做的一定要做完,否則不許去問。在這樣嚴(yán)格的條件下,我逐漸嘗到了動腦筋的'甜頭:動腦筋做出自己認(rèn)為難以解答的題目時,你就會覺得非常的高興非常的有滋味,像在品茶一樣有一種回味的感覺。
三年級時,我真正的理解到了動腦筋會讓你感覺到有多甜,讓你在大腦中回味那道難解之題,讓你感受到自己并不比別人笨,只要你努力,就一定能奮勇直超,走到前面去,讓你真正的在自己的立場上抬起頭來。
四年級作文300字 篇6
咦!這是什么東西?星期一早上教室里亂哄哄一片,不管課代表怎么起早讀,班里都安靜不下來,直到第一節(jié)課上課鈴響。
“老師頭上的東西會不會掉下來呀?”我悄悄地問同桌,“應(yīng)該不會吧!”他回答我。這時班主任王老師神秘地拿出一把鑰匙,把其中的一個插進(jìn)小孔里,接著好像有什么不對勁的,王老師愣了一下,朝我們笑笑,又去辦公室了,回來手里還拿著一個筆,我們心中的問號更大了。老師突然把中間那一塊黑板推開了,我們都屏住呼吸。
"一塊白板"老師拿的筆和這塊白板有什么關(guān)系?沒想到用筆一點(diǎn)那塊白板,白板竟然亮了,出現(xiàn)我們今天要學(xué)的那一課,原來這是一個比以前更先進(jìn)的多媒體,老師怎么操控啊?原來有兩種方法,第一種把電腦帶過來用電腦操作第二種,直接在大屏幕上點(diǎn)。王老師不愛帶電腦,常常會出現(xiàn)點(diǎn)不住的'現(xiàn)象,惹得我們哈哈大笑,以前不愛上課的同學(xué)愛上課了,以前愛上課的同學(xué)更愛上課了。
校園里的新鮮事多有趣兒!
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