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小學四年級作文

時間:2024-03-21 18:03:06 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  今天,我和媽媽一起做青團,我們準備了糯米粉、小麥粉、豆沙餡還糯米等材料有。

  媽媽先和好帶艾葉的粉團,我搶先拿了一小塊搓成圓形,再壓扁,然后把四周圍再翹起來一點,接著用勺子盛了一點豆沙餡放在綠色粉餅的中間,把豆沙裹起來,可是豆沙怎么也包不進去。媽媽說:“你面粉餅太小了,放的豆沙太多了!”哦,原來如此!媽媽說:“你索性再拿點粉把它裹起來。”于是,我按照媽媽的方法去做,先拿一塊小粉團,拍成扁扁的,再把小粉餅往上一粘,嗯!果然好了許多,我又將做好的糯米青團放在白米堆里滾了滾,終于大功告成了,一個小雪球一樣的`青團出現(xiàn)在我的眼前!

  一個、兩個、三個……也不知過去了多少時間,青團都做好了。媽媽馬上點火蒸煮,不一會兒,陣陣清香從鍋里冒出來了,我迫不及待地催著媽媽趕快拿出來,可媽媽卻說還沒熟,又過了10分鐘,媽媽終于打開鍋蓋。 “好香呀!”我情不自禁地喊了一聲,伸手就想去拿,媽媽眼疾手快擋住了我,我連忙改用筷子,夾了一個不大不小的,一邊吹一邊往嘴里送,啊!柔中帶甜,太美味了!吃著自己親手做的青團別提有多高興了!勞動創(chuàng)造甜蜜的生活一點沒錯!

小學四年級作文 篇2

  ·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數(shù)學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個黑框眼鏡,感覺很有文化的`樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。

  ·新學期的第一天,老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁,回家做一頁;預(yù)習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候,有位同學提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個我也問了,因為水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍!皩,沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯”。過了幾天,上課的時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎么好的豎式,就想說:“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對,沒錯!惫蠋熓遣皇侵粫f“對,沒錯”?但也能看出董老師喜歡同學們發(fā)言的哦。

  ·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔,生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象!

小學四年級作文 篇3

  第一次制作樹葉書簽失敗了,但我并不灰心,我總結(jié)了經(jīng)驗教訓,決心好好再試一次。星期二的時候,我就開始準備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹葉,拿來了水彩筆、玻璃板、堿和彩線等。星期三早上七點鐘,就開始把樹葉放在堿水里煮起來。星期三的下午,我放學回家,一進門就沖到廚房里去看樹葉。外婆走過來說:“唉,還沒有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時間,都煮了7個小時了。”我只好回房里做作業(yè)了。

  “曹謙!曹謙!”外婆興奮地跑了過來,把正在做作業(yè)的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過去,只見外婆拿著一片葉肉完全脫落的樹葉,眼睛笑得瞇成了一條縫。我拿過這片像輕紗一樣的樹葉,左看右看,真舍不得放下它。我問:“外婆,這是怎么變的?”外婆帶我走進廚房,廚房里已經(jīng)被桂花樹葉的氣味彌漫。外婆用筷子從鍋里夾出一片煮透了的樹葉,手輕輕往葉子的周圍一磨,葉肉就被磨了下來。

  我學著外婆的樣子做了起來,已經(jīng)被這些葉子吸引住了,幾乎忘了要做作業(yè)了。葉肉磨掉后,我們把這些輕紗似的'樹葉都壓在了了玻璃板下。星期六下午,我選了兩片壓平了的、已經(jīng)干了的樹葉,輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹葉涂成紫色,細心地把一顆用紫色的紙星星系在樹葉下,又在小星星下面掛了兩個紫色的小鈴鐺。另一片樹葉被涂上了藍色,在葉柄上系上了綠線,樹葉上還粘了一層綠色的金粉。樹葉書簽做好了,我看著這兩片精美的書簽,心里比吃了蜜還甜。通過這次做書簽,我懂得了失敗是成功之母,只要按照正確的方法堅持下去,就一定能取得成功。

小學四年級作文 篇4

  今天,下午第二節(jié)課一上課,老師就發(fā)紙要我們默寫,許多同學都嘆著氣說:“哎!五天一大考,三天一小考,連看書的時間都沒了!”我當然也半斤八兩了,但老師卻神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。

  “第一個,顧浩馳!薄鞍。俊比嗤瑢W居然是在同一時間,同一地點,用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完,又是同學們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉,不知所措地看著老師。老師可不管這么多,依然往下默,我心里又開心又疑惑:嘿,老師怎么默詞默同學的名字,這樣也好,同學的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯了算盤,同學的名字并不比詞語容易,反而,還要難上好幾倍。第一個顧浩馳到還不難。第二個俞曦卻像一座大山壓在我們的面前,我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼,好像這里錯了,又好像是那里錯了,真是左右為難呀!哎,又看不出哪錯,只好叫上去。

  同學們錯的真是五花八門呀!瞧,沈嵇煒啊,就算不會寫俞曦的“曦”,也不用用圈圈來表示吧!此時,有些同學一邊笑一邊說:“魚圓,哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣,竟把我名字的.“燁”寫成葉子的“葉”,把我名字的“宸”寫成成功的“成”,嗨,真是不可教也! 在一秒之內(nèi),老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴,叫我們?nèi)w站起來反思這說明了什么?有同學舉手說:“我們平時不勤奮,沒有認真觀察生活!蔽覅s認為我們不關(guān)心同學,這么多年連同班同學的名字也不會寫。老師讓我們坐下,語重心長地說:“你們同窗至少也有3年半了,居然連同學的名字也寫不出,這說明你們還不夠關(guān)心同學,你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀!

小學四年級作文 篇5

  20xx年,人類基因組計劃草圖完成。世界上使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)到這一年增值4億5000萬。20xx年蘋國iPad發(fā)布,這是一款介于筆記本和手機之間的“平板電腦”。

  20xx年全國使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)超過20億……

  科技時代的到來,鍵盤已經(jīng)成為人們生活中的必備品,無論是會寫的字,還是不會寫的字,只需在鍵盤上輕輕敲擊出拼音,就可以的打出許多整整齊齊的字,比起筆來,人們覺得鍵盤要比筆方便多了。所以白領(lǐng)和上班族都開始使用電腦,敲擊鍵盤,平日里極少的使用筆桿寫字。比如我的父母,常常提筆忘字,讀錯字,漢字作為我國的.重要傳統(tǒng)文化,如果我們的后代都用鍵盤打字,忘記了漢字,難道從古代倉頡創(chuàng)造出文字后,會像多米諾骨牌效應(yīng)一樣,讓漢字在今后的生活中漸漸被埋沒、被遺忘,最后就可能連字都忘記怎么寫了,真是想想就可怕。

  看到這兒,你就應(yīng)該舉起你那放在鍵盤上的手,拿起筆桿去寫幾個字。我們應(yīng)該多用用鉛筆桿、鋼筆桿、毛筆桿,身邊的所有的筆桿,寫出令人感嘆、令人稱贊的方方正正的漢字,挺拔爽朗的中國字,讓我們的漢字永遠的傳承下去,讓外國人他們看看,我們中國幾千年前甚至幾萬年以前的字,并感受到漢字的魅力……當然,鍵盤也可以成為我們生活中的好幫手,比如寫幾百字作文時,我們就可以使用鍵盤,讓鍵盤來幫我們節(jié)省時間。

  當筆桿遇上鍵盤時,我們既應(yīng)該在使用方便的鍵盤打字的同時,又要多、常用筆寫字、練字,為了我們的后代不忘記漢字,為了不讓我國的重要傳統(tǒng)文化流失。請我們大家一起去認認真真、開開心心地寫好每一個字吧!

小學四年級作文 篇6

  我愛美麗的校園,在這里愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的.珍珠似的水花。

  在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩!械脑诖虼螋[鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

  微風吹來,枝葉搖擺,風聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。

  看!海棠果正搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園里勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。

小學四年級作文 篇7

  我家有一只小狗,他的名字叫小白,它現(xiàn)在只有3個月大。

  小白渾身的毛像雪一樣白,乍一看,真像一個大雪球。圓圓的狗臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛。兩只小耳朵,總是耷拉著。小白還常常把蘋果般紅的舌頭伸出來,舔舔自己微微翹起的小鼻子。

  小白才幾個月大,所以每次吃東西時就只喝牛奶。小白每次喝牛奶的.時候,總是伸出它那小小的舌頭舔來舔去,那樣子可愛極了!小白在冬天的時候,最喜歡睡在我家的復印機上,因為冬天的時候,哪里最暖和,害得我爸在冬天的時候總是不復印不了資料,無法跟上司交代。

  小白和我最親熱,只要我在家,他總是追著我跑,等他追到我了,它就一個勁兒地舔我的臉。每當我一拍手,做出要抱它的樣子時,它就樂顛樂顛地直起身子,像人一樣站起來搖動身軀,迫不及待地想撲進我的懷里。

  小白每次吃東西時,就會和小白兔小可搶東西吃。小可總是搶不到,所以常常跑到我面前來告狀。每每這時,我便會火冒三丈地把小白趕回狗窩。小白面對疾風彈雨一片茫然,只好把身子縮成一團,可憐巴巴地望著我,我心一軟,剛剛的怒氣都跑到九霄云外去了。于是,我便抱起它回房間玩,不過一會兒,你看,它又找不著北了吧!(⊙o⊙)

  小狗小白帶給我了無限的歡樂、樂趣,我永遠愛著它!

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