四年級的作文(優(yōu)選7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我的爸爸是一名極其普通的農(nóng)民工。雖然他每天都忙碌于工作崗位之間,但一有閑暇,他便捧起地理書津津有味地看起來。正是因為爸爸對地理的熱愛,使他了解了許多地理知識,所以我們都稱他為“地理博士“
暑假到了,太陽無情地烘烤著大地,屋子里更是悶熱至極。我無精打采地趴在桌上寫作業(yè),突然,一道難題擺在我面前:請寫出題目所示的世界地理之最。這可把我難倒了,我絞盡腦汁,才勉勉強強填上幾個。這時,爸爸回來了,他見我趴在桌子上冥思苦想便問我:”怎么了孩子,遇到難題了?讓老爸看看!“我興奮地對爸爸說:”爸爸,您不是’地理博士‘嗎?這道題您一定懂吧,快教教我!卑职挚戳丝搭}目對我說:“哈,就這點小事,對你老爸來說,小菜一碟!”說完便坐下來細心地為我輔導(dǎo),直到我學(xué)得滾瓜爛熟后,他才放下手忙活去了。
還有一次,爸爸看完了家里所有有關(guān)地理的書籍,就自言自語道:“書又看完了,看來明天得去一趟新華書店!边@可是一個讀書的好機會,我怎能放過,于是我也跟著去了?膳R走前,妹妹又死命纏著爸爸,我們只好把她一起帶去。
進入書店,爸爸就拉著妹妹飛奔到“地理圖書專柜”如饑似渴地閱讀起來。我則挑了一本小說有滋有味的看起來。時間不知過了多久,當(dāng)我合上書的.最后一頁時,天空已被染紅。我找到爸爸,而他還在地理世界遨游呢!好一會兒才回過神來。這時,我突然發(fā)現(xiàn)妹妹不見了!我和爸爸在書店焦急地尋找著,淚水打濕了我的眼眶,我不安地想:萬一妹妹遇到什么三長兩短,萬一我再也見不到她了,萬一……我不敢再想下去。我朝著門外奔去,誰知腳一滑,摔了個趔趄。這時,身后傳來熟悉的笑聲,我扭頭一看,妹妹正捂著肚子“咯、咯、咯”地瘋笑著。原來,她一直躲在離爸爸不遠的書架旁,而心急的我們竟沒有發(fā)現(xiàn)她,真令我和爸爸哭笑不得。當(dāng)然,臨走前,“地理博士”爸爸還是不忘捧上幾本地理書回家欣賞。
這就是我家的“地理博士”,他與地理的故事就像葡萄架上的葡萄,數(shù)也數(shù)不清。他那對地理如饑似渴的讀書勁兒激勵著我,發(fā)奮學(xué)習(xí),勇往直前!
四年級的作文 篇2
這只八哥全身都是黑羽毛,一雙炯炯有神的眼睛直鉤鉤地盯著我,它板直了身子,就像一位威風(fēng)凜凜的軍官。八哥那橙色的小爪子牢牢地抓住樹枝,身子向前傾,活像一個黑絨團。它嘴巴旁邊有一撮兒黑色的毛兒向上翹,好像長了黑胡須,真是神氣十足!每當(dāng)我一走近,八哥就把頭一歪,一副對我不理不睬的.樣子。
小八哥吃食時更是架子十足。它整個身子撲在盆子里,屁股往上一翹一翹,頭埋在那里,不時發(fā)出嗒嗒嗒嗒的吃食聲。它吃了一些谷子,覺得口渴了,又邁著小步子走去喝水,喝完水再回來吃大餐。如果這時有鴿子來搶食,八哥會大發(fā)雷霆,啄它們的羽毛,把它們趕出好遠。鴿子們知道了這位八哥老爺?shù)钠狻@蠣敵燥垥r,它們就在旁邊耐心等候,等老爺吃飽了,揚長而去,它們才一擁而上,把盆子里剩下的食物吃完,憤憤不平地走開了。
八哥既有趣又架子十足,它是我的好朋友。
四年級的作文 篇3
任宗琦讓我敬佩,因為他非常的誠實。
記得有一天,我們該返校了,到了學(xué)校里,我們的田老師讓組長檢查作業(yè),我的組長檢查完我就去檢查別人了,最后,老師說:“誰沒有完成作業(yè),站起來。”老師話音剛落,就有許多的人站了起來,其中就有任宗琦,老師挨個問了一下,有很多人都是騙老師的,最后問到了任宗琦,任宗琦一五一十地說了他沒有完成什么作業(yè),為什么沒有完成這個作業(yè),老師批評了他幾聲,就沒再說什么,不計較了,過了一會兒,老師說:“任宗琦雖然沒有完成作業(yè),但是,他敢于承認,非常的誠實,他說的話都是真的,沒有一句話是騙我的,他雖然犯了錯誤,但是,誰都會犯錯,只要勇于承認,就是打幾下,批評幾聲的事,如果你不誠實,說了謊話,那不是好孩子了,不能知應(yīng)老師!
還有一次,好像是第三大周吧,也是查作業(yè),任宗琦沒有寫完作業(yè),他的預(yù)習(xí)沒有寫完,但是,還是有很多的人也沒有寫完,有的是預(yù)習(xí),有的是抄寫,他還是說了自己沒完成作業(yè)的'原因以及預(yù)習(xí)中的哪一項沒有完成,特別的誠實,老師也是說、打了他幾下,也就不再計較了。
我最敬佩任宗琦。他的誠實人讓我敬佩。
四年級的作文 篇4
雖然我不認識他,也不知道他叫什么名字,可是那一次的擦肩而過,他卻給我留下了深刻印象。
記得那是一個寒冷凜冽的冬天,我和爸爸、媽媽到集上買衣服。我們跑了好幾個商店,可那些衣服都不大合我們的意。最后,我們來到街頭的`一個窄小的店鋪。趁著爸爸、媽媽選衣服的時候,我不經(jīng)意地看了他一眼。他大約十一、二歲,長著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,兩片薄嘴唇。正坐在竹椅上,看著一本紅色封面的書。
當(dāng)我們選好了衣服,付了錢,往回走到大約一百多米處。。突然聽見身后有人在高聲喊:“叔叔,阿姨,等一等!”我們轉(zhuǎn)身一看,是他,那個男孩。頓時,我的腦子里充滿了問號。他來干什么?正想著哩,那男孩已經(jīng)追上了我們,他一邊擦著額上的汗珠,一邊氣喘喘的對爸爸說:“叔叔,可能是你剛才付錢掉了,等你們走了以后才看見。心想一定是你們掉的,就給拿過來了。”爸爸聽了他的話,拿出錢包一數(shù),果然少了兩百元。就從他手里接過那兩百塊錢,放進錢包里。媽媽激動的對他說:“孩子,真是謝……謝字還未說完,那男孩已經(jīng)消失在茫茫人群中了。我當(dāng)時沒有說什么,卻打從心眼里佩服男孩。
雖然我不認識他,也不知道他叫什么名字,但是我知道,那男孩擁了金子般的心。
四年級的作文 篇5
又一場其中考試過去了,老師公布成績時,我立刻就傻眼了。
我的數(shù)學(xué)109分,一般人考到這個分數(shù)會覺得不錯,可是我對自己的要求卻是滿分,其實,只要我稍稍細心一點兒就可以了,卻失之交臂;語文是96.5,好象成績也可以了,可是媽媽對我的期望是98分,而我只要不是太粗心完全可以實現(xiàn)媽媽的期望。我這次的作文寫得還行,滿分,瞧瞧我的扣分之處吧:領(lǐng)袖的袖被我一不小心給少了一點,“虛心竹有低頭葉”的“虛”被我寫成了“慮”,真是悔恨;說到英語,我傷心極了,聽到成績我都嚇了一跳,甚至懷疑老師念錯成績了,我得了一個對我來說簡直不可思議的`成績:83!記得考完我還沾沾自喜——應(yīng)該可以得滿分吧!我還向媽媽吹噓:“如果這次我得了第一并且是你期望的成績你得獎勵我天天玩兒電腦!”這個令人難以讓人啟齒的成績真是讓人羞愧呀!一瞅試卷,果不其然,還是粗心,我甚至連簡單的聽力題都給勾錯了。
我對自己說:你一定要克服粗心!從平時的一點一滴做起,讓身體里的粗心蟲逐漸離你而去!
四年級的作文 篇6
雨不僅僅是溫柔的,同樣也會有猛烈與狂熱的一面。人們賦予了這種雨一個豪邁的名字:暴風(fēng)雨。
傍晚,風(fēng)呼嘯著,抬頭仰望天空,云慢慢凝聚,越積越厚。云在呼嘯聲中逐漸變色。很快,滿天堆積起陰森森的黑云,壓在眉上,堵在喉嚨口,蒙住了雙眼。
暴風(fēng)雨真的要來了。一道閃電,一道蓋頂?shù)呐Z,霹靂過后又好像有巨人在黑云之上瘋狂地走動,“轟隆隆”的'腳步聲要淹沒一切,最終又無可奈何地消失。
大雨很快跟著下起來,千萬雨點如同出膛的子彈一般,密集地連成一個整體,想將世界吞沒。數(shù)道電光在云端疾走,交鋒,搏斗,激起一片驚天動地的雷聲。
雨下得更大了,好似銀河決堤,水從天上倒灌下來,只灌得驚天動地。一道電光后,風(fēng)聲伴著雷聲,雷聲伴著雨聲,像是驚天動地、氣勢磅礴的交響曲。
一支曲子總會進入最后的樂章,暴風(fēng)雨也會進入尾聲。黑暗中,云依舊是那么壓抑,但是雨柱漸漸變成了雨絲。不可扼制的節(jié)奏變成了舒緩的旋律。
環(huán)顧四周,已有些“望湖樓下水如天”的感覺。一陣風(fēng)吹過“水面”,泛起了層層漣漪?諝馇逍,說不出的舒暢與痛快;叵雱偛牛闹胁唤俅渭て鸺ち液肋~的感覺!
四年級的作文 篇7
我們每個小朋友都有自己的理想,有的想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為能飛向太空的宇航員……但每當(dāng)看到科學(xué)家研制出新奇的東西為人類造福時,我產(chǎn)生了一個念頭,長大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家。
20xx年,我如愿以償,終于成為了一個大名鼎鼎的科學(xué)家,我研制出了許多有用的東西,解決了人們的生活困難。看到醫(yī)院里來來來往往的病人,他們的臉上滿帶愁容,我決定發(fā)明一種特制藥丸,讓病人重獲健康。經(jīng)過三個月的潛心研究,我研制出了一種吞下去能成為小型機器人并能做手術(shù)的藥丸。一天我準(zhǔn)備用藥丸給一個因車禍骨折的患者做手術(shù)。那天,科學(xué)所聚集了成百上千的人。骨折患者吞下了那粒藥丸,從高科技透視電腦可以看出,藥丸吞下去后立刻變成了小小的`機器人,來到骨折的地方,小心翼翼地把兩根斷了骨頭連在一起,手術(shù)完畢后,小型機器人融合進患者的血液里,逐漸消失了。“成功了,成功了!”人們在科學(xué)所里歡呼雀躍。人們遠離了疾病,生活在幸福歡樂之中。為了讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,我就一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
等著吧,未來是屬于我們的。
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