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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-28 09:58:56 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字(經(jīng)典5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字(經(jīng)典5篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我今天無意中做了個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我肯定了魏格納說的大陸漂移事實(shí),和它的原因。

  我在朋友家的床上,用梅花型打孔機(jī),把廢紙的一些地方打下梅花(很多)。再把他們拼成大陸似的,在用打孔機(jī)在旁邊隨意敲打,結(jié)果他們分成一塊一塊的,就在這時(shí),我想起了魏格納的《大陸漂移的假說》,我在心里把“假說”換成了“肯定”。

  因?yàn)槲矣么蚩讬C(jī)在兩旁隨意敲打等于我們?cè)谌粘I钪形覀兏杏X不到的`地震,紙為大陸,而因旁邊的地震使其它地方的大陸分散、漂移(紙的分散、漂移),所以假如中國(guó)有地震,那么其它地方的大陸會(huì)漸漸漂移,因此判定大陸肯定漂移過。原先在一起,后來因地震分成現(xiàn)在這樣的大陸塊;如果原先就像現(xiàn)在一樣的大陸塊,那么現(xiàn)在就已經(jīng)分成零零散散、七零八碎。

  經(jīng)過這個(gè)無意的取樂,得到了猜測(cè),從猜測(cè)中得到了想法,從想法中我肯定了大陸原先是一大塊,后來大陸經(jīng)過地震而漂移。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  “媽媽”是個(gè)多么親切的稱謂!我的媽媽是個(gè)醫(yī)務(wù)工作者。她身材嬌小、皮膚白皙,有一雙水汪汪的大眼睛,可以算得上是個(gè)大“美女”,哈哈!

  媽媽護(hù)士的工作很辛苦,但她是個(gè)敬業(yè)的人,對(duì)病人像對(duì)自己的親人一樣,深受病人的.一致好評(píng)。

  但在我眼里媽媽是個(gè)既嚴(yán)厲又慈愛的人?蓱z天下父母心,媽媽總是有為我操不完的心。有一次老師讓我們打印作文。媽媽剛上完夜班,正在休息,而且那天正下著大雨,媽媽不顧自己的疲憊,冒著瓢潑大雨就沖出了家門。最讓我記憶猶新的是有一次,我發(fā)高燒,而且無論如何都退不下去。模模糊糊中,我看見媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用她瘦小的身軀背起我往醫(yī)院跑。總算到了醫(yī)院,媽媽放下我,又開始跑起來,給我掛號(hào)、配藥……那一刻,我深深地感受到了母愛是多么偉大呀!第二天早上,我醒來,就看見媽媽陪在我身邊,目光里充滿了疲憊,看起來好像一夜未眠。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我想對(duì)媽媽說“媽媽,您辛苦了!钡挼阶爝呌盅氏铝恕5,如果我犯了錯(cuò)誤,媽媽也會(huì)毫不留情,非常嚴(yán)厲。最可怕的處罰是我不能到爺爺奶奶家去玩,唉!

  媽媽,你為了我,不顧一切,卻不喊一聲累,女兒在這里對(duì)您說聲:“我愛您!”

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我的樂園是小區(qū)里的小池塘。雖然他沒有公園大氣,沒有游樂園精致,但一年四季我都能從那兒找到樂趣。

  春天,我喜歡在小池塘邊找艾草艾草的一面是一般的綠色,另一面是淡綠色,上面還有細(xì)小的.絨毛,幾乎呈灰白色,聞一聞,一股清香撲鼻而來。為了留住春天的味道,我把它夾在了一本書里,做成了漂亮的艾草書簽。

  夏天,我喜歡拿上剩飯去小池塘喂魚,米飯一撒下去,紅色,黃的,白的小魚立刻蜂擁而至,擠作一團(tuán)搶米粒吃。它們吃就吃吧,還非要發(fā)出“吧唧”“吧唧”的親嘴聲,好有趣!我剛吃完的肚子好像又餓了。

  秋天,我喜歡拿一本書去池塘邊桂花樹下的長(zhǎng)椅上安靜的閱讀,一直到桂花落滿了我的頭頂,好像我也變成了一棵桂花樹。

  冬天,樹葉都枯萎了,但是池塘邊上的香泡樹卻掛滿了金黃的果子,每次路過香泡樹我都會(huì)一溜煙從下面快速的跑過,怕被掉下的香泡砸到腦袋。也有比較調(diào)皮的孩子抱著香泡樹使勁搖晃,希望從上面掉下一個(gè)果子。有時(shí)候我也會(huì)和他們一起把落下的香泡當(dāng)球踢,展開一場(chǎng)激烈的香泡球賽。

  我的小樂園,我的最愛。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  平時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多漂亮的墻紙,功能都單一,除了裝飾外,沒有其他功能,于是我想發(fā)明一種神奇墻紙。當(dāng)春天來臨時(shí),墻紙上的圖案就變成了春天的風(fēng)景,小草從地下探出頭來,桃花在春風(fēng)中綻開了笑臉,孩子們?cè)谌f里無云的碧空下玩耍。夏天,它會(huì)變成深淺不同的'綠色,還會(huì)有茂密的樹木,爭(zhēng)芳斗艷的鮮花和清澈見底的小溪。

  秋天,它會(huì)變成橙黃色,一片片金色的落葉安靜地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng),它便翩翩起舞,飄蕩開去。果園里到處是成熟的果子,農(nóng)民伯伯把果子一個(gè)一個(gè)整齊地放入箱子里,然后運(yùn)輸?shù)郊猩先ベu,果園里不時(shí)傳出一陣歡樂的笑聲。冬天,它會(huì)鋪上了雪白的地毯,迎雪傲霜的臘梅看著雪景開心地咧開嘴笑了。神奇的墻紙不但會(huì)告訴你季節(jié),而且還會(huì)隨著不同的季節(jié)吹出不同的溫度的風(fēng)。比如:夏天來了,太陽(yáng)火辣辣的,這時(shí)墻紙上微型空調(diào)會(huì)吹出一陣陣涼爽的風(fēng),使人神清氣爽。

  要是冬天來了,微型空調(diào)會(huì)吹出溫暖的風(fēng),使你感到很溫暖、很舒服。看了我的介紹,你一定知道它有多美了吧?有了這種墻紙,你就可以看到四季美麗的景象了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  課堂上,老師手里拿著一個(gè)非常長(zhǎng)的尺子走進(jìn)教室,臉上的微笑寫著四個(gè)字“非常高興”。

  他看著我們說道:“這是一個(gè)神秘的尺子,這神秘的尺子,可以百變。你們想讓他變成什么?”

  我高高舉起手,對(duì)老師說道:“最喜歡尺子變出來一個(gè)東西——球!

  老師迅速的把尺子拼成球,對(duì)我們笑了一下,隨手把球交給了石頭。老師說:“石頭,你來把球拆開。”

  石頭把球看了好幾圈,都沒能打開,只好交回到老師的手中。球到了老師的手中,老師竟然沒用幾下就順利的'打開了,讓我們都不由自主的發(fā)出了驚嘆之聲。

  我們的目光被老師的一聲:“看!”給吸引了過去。老師竟然又把尺子變成了拐杖,上面是一個(gè)非常小的球,下面是一根棍子的形狀,往地上一杵,竟然沒有壞,非常結(jié)實(shí)。

  老師高超的技術(shù)讓我們佩服不已!

  看著尺子,我想:“這神秘的尺子里面裝滿了想象。”

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