四年級作文8篇【通用】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
一年四季，季季如畫。
春，生機勃勃，萬物復蘇。放眼遠眺，小草剛從冬天甜蜜的夢中醒來，它們嫩綠柔軟的身子鉆出土地，一片綠油油的。
花兒也伸直了嬌嫩的枝條，盡情享受來自陽光的沐浴，在暖暖的微風吹拂下，它們綻放了燦爛的笑容，紅的似火、黃的似金、粉的似錦、紫的似霞……給春天添上了豐富的色彩。
夏，烈日炎炎，樹木蔥蘢。太陽灑下火熱的光芒，這些光芒好似調皮的.孩子，一逮著機會就往人們臉上抹上黑色的涂料。
寧靜的池塘里，荷葉撐起一把把碧綠的小傘，為她們的公主——荷花遮陽，荷花有的白里透粉，有的粉里透黃，十分迷人。
秋，秋高氣爽，桂子飄香。秋天的習習涼風，似乎送走了夏天的炎熱，取而代之的則是那迷人桂花香，摘下一捧桂花，閉上雙眼，就會陶醉在那縷縷清香中，讓人心曠神怡。
冬，大雪紛飛，冰天雪地。當天空飄下第一片雪白的花時，冬天就來到了，四處蓋上了柔軟的白地毯，雪花像無數(shù)個身著白衣的仙女降落到人間。
冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)，他們穿上棉襖，戴上手套，跑出家門，雪地上出現(xiàn)了許多彩色的小身影，銀鈴般的笑聲在雪地上回蕩。
大自然創(chuàng)造了如此美麗的四幅畫，我們一定要多多愛護大自然呀！
四年級作文 篇2
“會當凌絕頂，一覽眾山小�！泵慨斪x到這句詩的時候，我便會想起這次我們爬泰山的情景。爬泰山的前一個晚上，我、媽媽和爸爸、外公、外婆、舅媽、舅舅，我們坐著車，來到了天外村。我們向前走，來到了馮玉祥先生墓碑前。
第二天我、媽媽、爸爸、外公外婆、舅媽、王菲、對啦，還有劉叔叔，我們一起搭車來到了桃花域索道站前，乘著纜車來到了另一個索道站。又去了天街。��！真壯觀！向下看，可以看見云層了。周圍也是一片云海。我們又到王母廟里磕了頭，上了香，正確的說只有外婆上了香。然后我們去了很多的地方，并拍照留念，突然天有不測風云，下了綿綿細雨，劉叔叔說要買雨衣，爸爸和媽媽都說沒有必要，山上的東西都很貴，而且只能用一次，太不劃算啦，所以我們就沒買，還有最后一站，我忘了是那了，我和王菲、外婆、舅媽沒有去，過了半個小時他們才下來，我說：“你們可真能轉，媽媽說：“路很長。說完后，我們就一起去坐纜車，在纜車里我想我雖然感到有點累，但我真的特別高興。因為我親自見識到了泰山最壯麗的.地方。
無限風光在險峰！泰山之旅，我最大收獲，應該是“一覽眾山小”的胸襟和志向。
我的腳有多長，我的視野就有多遠；我的心有多高，我的世界就有多大。
四年級作文 篇3
相信大家都聽過這樣的一個故事：一個登山者十分渴望征服南美最高峰——阿空加瓜山。因為想要獨享征服者的榮譽，他決定一個人上路。幾個小時過去了，天色越來越晚，但他不愿意露營，仍繼續(xù)往上爬。
當他爬到距主峰只有100米的山脊時，一不小心，向下滑去。但他被自己的保險索拉住了，他靠著那根繩子吊在半空。天已經(jīng)黑了，他看不到四周，但他知道用不了多久，他就會被凍死。此刻，該怎么辦呢？一個字——砍！砍斷那根繩索，他也許會活下來。但這聽起來實在是太可怕了，登山者依然全力抓住那根救命的繩索，不忍放手。第二天，有人發(fā)現(xiàn)了登山者的遺體，他的.雙手還緊緊地抓著那根繩索。而他距離堅實的地面，僅僅只有兩英尺…… 明明是救命的保險繩，卻變成了他的喪命索，這是為什么呢？只是因為他缺少砍的勇氣。
也許，砍斷繩索，他會摔下懸崖。但不砍斷繩索，等待他的一定會是死亡。絕境之下，沒有砍的勇氣，又怎能逢生？ 在我們的生活中，有許多時候，又何嘗不是如此呢？ 在我們探索成功的道路上，難免會受到各種事物的吸引：名利、金錢、權勢……它們就像一條條繩索，讓我們不忍釋手。可是，如果我們沉醉于其中，必將會停止探索的步伐。它們也就會變成捆綁我們的枷鎖。只有有勇氣去砍，砍去對它們的留戀，我們才會走得更高，更遠，離成功才會更近。 在我們成長的過程中，身上也會有這樣那樣的缺點。我們也要有勇氣去砍。一棵樹，要想結出更好更大的果實，就要及時砍去不必要的枝葉。同樣道理，一個人要想取得更大的成就，就必須有勇氣砍去自身存在的缺點。不能因為怕疼，怕難，就不去砍。
就任由缺點滋生。而砍不僅需要勇氣，更需要決心和耐心。在我們人生的道路上，我們只有砍掉牽絆我們的繩索，砍掉多余的，不必要的包袱，砍掉阻礙我們前進的荊棘，我們才會離成功更近，離美好更近。
四年級作文 篇4
每年暑假，我都在爺爺?shù)呐阃氯ミh在北京打工的爸爸媽媽處團聚。今年由于爺爺身體欠佳，我央求獨自前往。在家人的千叮嚀萬囑咐下，我坐上了開往北京的火車。
一上車，我就拿出家人給我準備的零食，一邊吃一邊欣賞車外的風景。一陣風吹來，帶來一股特別誘人的香味，仔細一看，斜對面一位大姐姐正在津津有味地吃著牛肉干。饞得我直流口水，大姐姐似乎注意到了我的饞相，笑著問道：“小妹妹，想吃嗎？”她拿出一袋遞給我。我接過牛肉干便大口大口地吃起來。心想：這個大姐姐真好。
天漸漸黑了。高興勁一過，便有點兒困了，不知不覺倒在旁邊的大伯身上。大伯見狀，便對我說：“小朋友，躺下睡吧！”大伯站起來，把我放倒，并在我的身上蓋上一件衣服。我很快就睡著了。不知過了多久，我睡醒了，看見那位大伯站在旁邊，我心頭一熱，想起了我的.爺爺。
天快亮的時候，列車也馬上就要到北京站了。我趴在窗口，心想要是能打個電話給爸爸就好了。爸爸如果在車站等我，我也就放心了。孤獨和疲憊向我襲來，不爭氣的眼淚悄悄地流了出來。這時一位叔叔拍了拍我的肩，和藹地說：“怎么了？是不是擔心沒人接你？”“我想給爸爸打個電話�！蔽亦卣f。叔叔立刻從口袋里拿出手機，遞到我手里。我充滿感激地看了看叔叔，迅速撥號，是爸爸接的電話。他已經(jīng)到了北京站，在出站口等我呢。我聽到親人的聲音，心里涌起陣陣暖意。望著身邊的叔叔，不禁想起了慈祥的爸爸。
我長這么大，這是第一次獨自出遠門，一路上的所見所聞讓我感受到了人間的溫暖。這就像是一個大家庭，一個讓人倍感親切的中國大家庭。
四年級作文 篇5
小時候，我特別任性，什么都要父母幫我做：摔倒了，必須要父母抱起來；口渴啦，父母要幫我盛水；肚子餓嘍，母親會為我坐上可口的飯菜……因此，我在外面忘了自己的身份，認為自己還是那個了不起的“小公主”，要么打人，要么說臟話，很多大人總對我父母說：“哎呀！你太寵她了！她好沒有教養(yǎng)哦！”但是我覺得，還有父母撐腰，管我什么事？我還是依然如故。
所以，父母覺得很無奈，很煩惱，一心想把我這個壞毛病改掉，但是，只要他們不聽我的話，我就使出我的殺手锏——哇哇大哭。這可是很管用的方法的��！哈哈我每天生活在那快樂的氣氛中……
記得那一次，我改掉了任性的毛病……
星期天，我和爸爸開開心心的出去，忽然感到口渴了，便大聲嚷嚷：“爸爸！我渴啦~”爸爸說：“給你10元，自己買飲料去！”我看了看，啊……飲料店真遠哪！我撅起嘴皮子，不高興的`說：“爸爸，你幫我買吧！”“不行�！蔽铱礇]用了，便“哇哇”大哭，可是無論怎么鬧，怎么哭，都不行！爸爸有點兒生氣了：“自己的事情自己做！！再不去買，我們就走吧！”坐在地上的我實在忍不住口渴的逼迫，只好自己拿著錢，買了一瓶可樂。
走著走著，忽然，我滑了一跤，但是沒什么大礙，我想：唉！我摔倒，爸爸總會扶我吧？！于是我撒嬌著說：“爸爸！我摔倒啦！好疼的！”爸爸依然不動：“摔倒，爬起來。”我的鼻子一酸，心想：他還是不是我爸爸啦？！嗚嗚……我便繼續(xù)哭鬧，甚至賴在地上，爸爸便扭頭就走，我更是傷心了，一骨碌的跳起來，說：“爸爸！不要走，我爬起來啦~”爸爸看了，開心的笑了：“生活中不可以總依賴別人，知道嗎？”我點點頭。忽然我餓了，拿起5元錢，去買了餅干……
四年級作文 篇6
那天，語文老師啟動“一助一手拉手”儀式。師徒結對，拍影留念。我一根手指勾了勾她的手指。我心里有上千個不情愿呀：地球人都知道她可是學習成績最最差的。老師給我添多大的麻煩呀：提高她的成績。那比登天還難吧!
陳老師似乎看穿我的心思，她語重心長地對我們說：每個人能力有差異。就像天上的星星有大有小，但每一顆都在盡力閃爍，也許今天他的學習成績不如你，但他在屬于自己的那片天地一定有他耀眼的`光芒。最后，全班同學手拉手在一曲振奮人心的《我相信》中拉開序幕。
剛開始和她同桌，真不想和她有關于學習之外的交流。多說一句話都嫌多余，可師命難違，我得每天檢查她的作業(yè)，那作業(yè)錯字連篇讓我抓狂。幾次三番我鐵定決心非找陳老師辭職不可，可又怕老師批評而打了退堂鼓。是呀，我是輕易不認輸?shù)暮⒆�，我還是老師嘴里的“領頭雁”怎么可以不支持老師，不幫助同學呢?好了，既受之則安之。我使出渾身解數(shù)，定下詳細計劃，從拼音抓起!我覺得不再糾結的自己又快樂起來，對自己和她開始信心滿滿。
于是我又找回快樂的自己，開始和她談我們感興趣的一切話題。要知道她以前可是一個朋友也沒有，天天坐在角落里的。因為我成了她的好朋友，自然全班同學都成了她的朋友。教室里，走廊邊，操場上都有她清脆的笑聲和靈巧的身影。她的皮筋跳得上下翻飛，跳繩只聽風聲不見人影。同學們對她刮目相看：哇，原來她也有一手啊!因為她的一手絕活分組比賽她可成了“香饃饃”。說也奇怪，她似乎變了個人，之前說到我口水都沒，恍若木頭的她現(xiàn)在我講題時她也會點頭了，笑聲也多了。每逢老師提問時，她不會像之前那樣頭直往抽屜下縮啦。
冰凍三尺非一日之寒。如今的她雖然成績還是不理想但不再是怯怯的小女生，我們總會在放學路上肩并肩大聲唱：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到藍天，有你在我身邊生活更新鮮，每一刻都精彩無限。”
四年級作文 篇7
那是個星期四的晚上放學回家。下著毛毛細雨，寒風刺骨，我不由得打了個冷顫。路上的行人都加快腳步往家趕，路邊一位瘦骨嶙峋，穿著破爛的老爺爺卻在乞討。干癟而長滿厚繭的手中僅捏著幾張皺皺巴巴的毛票。我想幫助他，一摸口袋沒帶錢，就在我要轉身離去的時候，忽然聽見：老爺爺給您。我仔細一看，原來是幾個低年級的小女孩，其中一個正把一元錢放到老爺爺手里。老爺爺先是一愣，然后感激地說：謝謝你，小姑娘。看著這溫暖的.一幕我覺得今天不再冷，我覺得這是我長這么大所看到的最美的畫面。
也許這一元錢是小女孩用來買文具的，也許是攢來買心愛的玩具的，但不管這錢是用來買什么的，小女孩都能毫不猶豫的把錢放到老爺爺手中，這種精神是多么難能可貴�。�
我們應該學習小女孩這種助人為樂的高尚品質，把這種真、善、美、發(fā)揚光大，永傳下去。
四年級作文 篇8
有一天，老鼠們在老鼠窩里有的站崗，有的睡覺，有的看電視，有的打掃房間，還有的吃東西，可快樂了。突然，傳來“篤、篤、篤”的敲門聲，門口問：“有人嗎？”老鼠們說：“有人。”一只小老鼠打開了門，看到一位陌生人�！澳銈兒茫蟾绱蠼銈�，我是從新疆來的，我?guī)Я诵陆奶禺a(chǎn)葡萄干，這又香又甜的葡萄干可好吃了，而且是唯一獨二的�！蹦吧艘徽f完。老鼠一擁而上，用鼻子嗅了嗅，七嘴八舌地議論開了。有的說：“吃了會不會中毒啊？”更有甚者說：“是不是有什么陷井��？”還有的`比較貪吃，則說：“有好吃的，干嘛不吃啊？”這時，陌生人說：“如果你們覺得有毒，那我吃給你看。”他抓起幾粒津津有味地吃起來，說：“太好吃了，快來吃哦！”嘴饞的幾只小老鼠抵擋不住美食的誘惑，紛紛上前去搶，狼吞虎咽地吃起來。
吃完后，小老鼠個個鬧肚子痛，有的捂著肚子滿地打滾，還有的捂著肚子蜷縮成一團。見此狀，陌生人得意地大笑起來：“我是智能老鼠，是人們派來消滅你們，為人民除害的�！庇兄焕鲜笮拇嬉苫�，不解地問：“你不是也吃了嗎？怎么沒事？”智能老鼠笑道：“我是不怕毒的，因為科學家們給我裝了萬能程序。”說完，老鼠們抽動了幾下，悄然死去了。
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