小學(xué)四年級寒假作文(實用8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級寒假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級寒假作文1
2月23日下午，我們?nèi)ナ烂娪霸嚎措娪啊?/p>
我們看的是《天將雄獅》，講的.是漢朝都護府霍安受懲罰去雁門關(guān)建造城樓，遇到了羅馬盧將軍領(lǐng)導(dǎo)下的大軍侵襲�；舭不瘮碁橛�，跟盧將軍建立了很好的友誼。盧將軍幫霍安建造城樓。羅馬小皇帝的哥哥野心勃勃，奪取了小皇帝的皇位并謀害了小皇帝和盧將軍�；舭膊活檪�人安危，帶領(lǐng)盧將軍的部下一起討伐羅馬皇帝。雁門關(guān)的其他部落紛紛響應(yīng)。最終羅馬皇帝死了，正義戰(zhàn)勝邪惡。
觀看過后，我受到了啟發(fā)，里面的霍安熱愛和平，化敵為友。讓我知道了團結(jié)就是力量。
這部影片真的很有意義�。�
小學(xué)四年級寒假作文2
2月16日下午，我們一家人去科技館參觀。
我們到了第一展廳，第一展廳講的是機器人。首先，我看到了魔方機器人，別人將一個魔方打亂，那個機器人只需要57秒就能弄整齊。接著旁邊有個365度自行車，別人都上去試一試，可是都沒有成功。我爸爸也上去試一試，開始爸爸很緊張，慢慢地成功轉(zhuǎn)起了。我和媽媽都很為爸爸自豪。
我們進入了第二展廳，那里有各種各樣動物化石和骨頭等。
我們又進入了第三展廳，那里有許多游戲，我玩了一會兒打害蟲游戲。馬上科技館就要關(guān)門了，我們只好依依不舍地離開了。
今天過得真快樂��！
小學(xué)四年級寒假作文3
春天的小雨預(yù)示著春天的到來，春天的小雨預(yù)示著萬物的復(fù)生。春天的小雨滋潤著種子，澆灌著田野。春天的小雨使一切生機勃發(fā)。
假如我是春天的小雨點，我落到森林里為樹木送去一抹綠色，使樹下長出五顏六色的小蘑菇，讓蘑菇更加美味，讓森林更加遼闊。
假如我是春天的`小雨點，我落到田野里，澆灌著禾苗，讓禾苗更快長大，讓農(nóng)民伯伯豐收，讓更多的食物端上餐桌。
假如我是春天的小雨點，我落到草原上，滋潤著小草，培育著花朵，豐富著土壤，讓花兒更加美麗，讓小草更加碧綠，讓更多的人踏足這片豐富的土地，讓小孩子可以快樂地玩耍，讓老人們可以安詳?shù)匦菹ⅰ?/p>
我愿意做春天的小雨。
小學(xué)四年級寒假作文4
今天下午，我約我的朋友-----朱澤旺去平水爬山。
我們乘著公交車到達平水車站，下車后聽朱澤旺媽媽說今天要走三個小時的山路呢！
我們徒步前行，走到山腳，我們看到了前面有片竹林，竹林里的雞正探出頭來啄青菜呢！朱澤旺趕緊拿起路旁長長的竹竿，把雞嚇得逃跑了。
接著，我們來到了水庫邊，水庫里的水清澈見底。朱澤旺拿起路邊的`一塊塊石頭往水庫里扔去，水上蕩起一圈圈波紋，又一圈圈蕩回來。
我們繼續(xù)走呀走，突然我看見路旁的石壁上有一串串的冰棍，聽媽媽說他們以前叫“川棍糖”。
太陽快要落山了，我們要回家了，我和朱澤旺相互告別就回家了。
今天過得多充實��！
小學(xué)四年級寒假作文5
要放假了，兒子考了100分，爸爸問兒子：“你最大的愿望是什么?”兒子說：“我最大的愿望是上大草原玩一天�！眱鹤诱f著說著就睡著了。
爸爸想滿足兒子的.愿望，第二天一大早爸爸叫上他的鄰居，爸爸和鄰居把兒子抬上車朝大草原開去。馬路上有許多人，太亂了，怕把兒子吵醒，爸爸告訴警察讓馬路上的人小點聲，警察很配合他們。
爸爸實現(xiàn)了兒子的愿望，把兒子拉到草坪上，兒子睜開眼睛一看，咦?我怎么在草原上?他很驚訝，于是他望了望四周，只見火紅的太陽剛剛升起，牛羊馬正在安閑的吃著草，公雞在打鳴，母雞在下蛋，兩只小兔子在歡快地蹦蹦跳跳，兒子想：“這肯定是可愛的爸爸為了給我一個驚喜才這么做的�！�
小學(xué)四年級寒假作文6
一個又破又大箱子能搞出什么新鮮事?
我和對門想出一個主意：把它做成小屋!我們在它的'上面寫了快樂小屋和歡迎光臨這幾個字，有了這些，我們還覺得缺了兩樣?xùn)|西，是門和窗!我們不知道用什么當(dāng)問，就先進去玩兒，可是里面的泡沫太多了，我們就往外搬，搬到最后，看見一個正方形，與出口大小一樣，有很多小孔的泡沫板，我們終于找到門了!就是他了!門外面的人還可以面粉打地鼠!后來，姐姐來了，我們合作剪了窗。
我真喜歡這個箱子。
小學(xué)四年級寒假作文7
看，河流的水飛快的'奔流，在呼喚時光的那一剎那；瞧，鬧鐘上秒針從每個角落迅速地劃過，是在告訴我們又一秒過去了；聽，孩子們的笑臉如花朵般綻放！
寒假到了，我們一個個生龍活虎迎著燦爛地笑擁入了出寒假的懷抱，風(fēng)輕輕的吹著，是在迎接我們嗎？
小學(xué)四年級寒假作文8
那天，我和媽媽一同去買活力滑板。挑選好后，我迫不及待地來到廣場。
開始滑了，我想起以前看到同學(xué)們滑的`樣子：先把一只腳放前面，用另一只腳一蹬，再上去不停地擺動。我這么想著，可真滑起來經(jīng)不聽使喚。我先把右腳放在前面，用左腳一蹬，然后上去，可就是不擺動。我又試了一次，結(jié)果差點就狗啃泥了。哥哥說應(yīng)該扶著東西練習(xí)。于是，我們來到一輛車旁，扶著車，果然好多了，練習(xí)了一會兒，我開始向前沖。在沖的過程中，我的左腳無意中動了一下，竟然成功了�？山酉聛�，有一動不動了，我想，可能要走動時才可以擺動吧。我試了試，終于可以滑出幾十米。
就這樣，一次不經(jīng)意的擺動讓我學(xué)會了滑活力板。
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