四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
白天看到動物們和人類都贊揚它,很高傲地對夜晚說:“你真是個廢物,你看,誰不稱贊我而贊揚你?”夜晚冷冰冰的不回答,它顯然生氣了,自己鉆進(jìn)了云堆里。
第二天,白天吩咐太陽公公值班。一下子,天空亮了許多,一束束的陽光射進(jìn)云中,在空中形成一個七彩繽紛的彩虹。頓時一種新的景象走進(jìn)天空。一 旁的'星星都被這景像遮住了 ,看不到了,或許是悄悄地走了。
烈焰的白天得到了許多人的稱贊。白天很得意,想:“我就是我,就是那么高貴!”
過了30多個小時,夜晚還沒來接班。白天想:“哼,賭氣了?你不來才好呢,誰都討厭夜晚!”人們見夜晚還沒來,就問白天:“夜晚怎么還沒來呀?”白天說:“以后都是我來給你們值班了,你們開心嗎?!”人們開心高聲歡呼說:“太好了!”白天很高興。
可是當(dāng)50天后,人們抗議到白天的門前叫白天讓夜晚會來!澳銈儾幌矚g我嗎?”白天很委屈!皼]有夜晚睡不著覺,讓植物都缺少一些營養(yǎng),也少了許多晚上的美景,天天看這白白的天,我都煩死了!”人們說。
白天找回夜晚,對它說:“你回來吧,我不該那么驕傲,誰都有誰的用處,團(tuán)結(jié)起來才是最好的!币雇碚f:“沒關(guān)系!
夜晚回來了,人們又過上了之前的生活,也又有了對夜晚的抱怨,但想到那一段沒有黑夜的日子,馬上平息下來。從此,沒有人再抱怨黑夜。
四年級作文 篇2
周日,天氣很好,我心情也不錯,背上漂亮的小背包,去上舞蹈課。
進(jìn)了電梯,就在電梯門剛要關(guān)閉的時候,一個夸張的聲音傳了進(jìn)來:“等等我,等等我!”緊接著一個矮矮胖胖的身影沖了進(jìn)來。原來是天天嘰嘰喳喳,長得又好看,我在舞蹈班最不喜歡的人——奇奇。
怎么遇上她了,真倒霉。她不管到哪里嘴都不閑,好像和所有人都很親,很熟!靶姨澪遗艿每,要是別人準(zhǔn)趕不上這趟電梯了!彼陔娞堇锊煌5乜湟约,好像一只聒噪的大烏鴉。
“叮咚”一聲,電梯到了,我白了奇奇一眼,徑直走下電梯。打開小包,換衣服,換襪子。呀!舞蹈鞋哪里去了?我翻遍了包包,也沒有找到?磥恚峭藥Я。唉,還真給我說中了,遇見奇奇真是倒霉。
沒辦法,只好光著腳上課。舞蹈教室里的大空調(diào)呼呼地吹著,地板很涼,我冷得哆哆嗦嗦。這還不是要緊的,老師讓我們先自由練習(xí)熱身動作,沒有舞蹈鞋的保護(hù),蹦跳時腳丫生疼生疼的。正當(dāng)我無可奈何時,傳來了一聲夸張的`大叫:“呀!你怎么沒穿鞋?”不用看,就知道是奇奇。沒穿鞋怎么了,至于這么喊叫嗎?正當(dāng)我在心里恨恨地嘟囔時,她居然跑到了我的身邊:“我這還有一雙,是我姐姐的,你先穿吧!蔽疫沒說話,她已經(jīng)跑去拿鞋了。
她把那雙紅舞鞋遞給我,那雙鞋已經(jīng)有點舊了,但在我眼中卻是那么順眼。有了它,就不冷了,腳丫就不會疼了,也不會挨老師訓(xùn)了。我一穿,哎呀,有點大,還老掉。奇奇哈哈大笑說:“你穿這雙鞋真丑,還是我穿吧,我的腳比你大一點胖一點!彼阉男印浑p嶄新的紅舞鞋脫下來給我穿,自己穿上了那雙大鞋。說實話,她穿著那雙鞋也很難看,還總掉,真是“鞋合不合適,只有腳知道”。我想說點什么,她一拍我的肩說:“沒事,湊合一下吧!闭f著就跑開了。
我摸著被她拍疼的肩膀,一時不知說什么才好。
上完課,與她一起上了電梯。在電梯里,她一如既往地大大咧咧,一如既往地聒噪不停?晌覅s感覺此刻這狹小的空間充滿了溫情,讓人不愿離開。此刻是金,讓人難忘。此心是金,讓人感動。
四年級作文 篇3
嚴(yán)冬過,春雨就悄悄地,踏著輕盈的腳步,來到人間。
春雨像使者似的,如絲,如娟,如綢,如夢,用蛛絲般的雨,把整個世界籠罩在片朦朧之中,到處都像蒙上了層輕紗,好美好美,但又那么輕,那么小,那么細(xì),那么密……
也不知是什么時候下的雨,它仿佛和我們捉迷藏似的,覺醒來,它便不見了蹤影,只留下地的腳印,讓人忍不住想起杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
隨著春雨的到來,萬物也跟著蘇醒了。雨點像珍珠般撒在花瓣上,花兒笑了,綻開燦爛的笑臉;雨點像乳汁般滴在種子上,小種子醉了,張開小嘴品嘗春的甜蜜;雨點像音符般跳在溪面上,小溪樂了,蕩起了溫暖的漣漪……
我來到空地上,春雨淅淅瀝瀝,落在臉上,像媽媽的.手,遍遍輕撫著我的臉龐,怪不得韓愈寫道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”呢!我想,也許春是大地的媽媽,春雨便是媽媽的手,輕輕地?fù)崦澜,幾天幾夜也舍不得離開。那春雨不像夏天那么猛烈,不像秋天那么悲涼,不像冬天那么冷酷,它柔柔地落下來,帶著清涼,帶著柔和,帶著微笑,也帶著愛雨之人的快樂。
我張開嘴,伸出舌頭,小滴春雨榮幸地落在我的嘴里。。∵@雨不僅涼,還帶著絲甜呢!
啊!我愛你,春雨!
四年級作文 篇4
7月份的一天,我們乘坐公交車來到東錢湖游客服務(wù)中心,看見波光粼粼的湖面上停著許多艘快艇和游船。爸爸說不常帶我出來玩,今天就先去坐一次快艇過過癮,我聽了,興奮得一蹦三尺高,連聲高叫道:“好!好!好!”因為這也是我看見它們后的期盼。
我們在集散中心的游船售票處,買好了快艇環(huán)島一周的船票,就跟著司機來到快艇上。我迫不及待穿上桔黃色的救生衣,坐到位子上,便等待開船了。霎那間,一陣轟隆隆的馬達(dá)的聲響傳到我耳邊。“起航了!”我的心一下子隨著那響聲也提到了嗓子眼,這艇高速行駛起來會怎樣呢?坐在艇里吹風(fēng)的感覺爽不爽?
但時間容不得我多想,快艇如同一顆巨型子彈一般飛馳出了集散中心的碼頭,朝湖中小島沖了過去。那速度就猶如在水面上飛,湖邊的.景物一閃而過,時速至少達(dá)到了30海里。由于速度快,快艇在開的時候,因受到湖水的阻力,整個船頭都翹了起來,就像飛機起飛時一樣,躍躍欲飛。
快艇飛奔在水中,水花飛濺。船開過之后,水面上浪花朵朵,原本水平如鏡的湖面也開始變得波濤洶涌起來。突然,正前面一個浪頭向我們的快艇打來,“嘭”得一聲,猶如悶雷一般的巨響,嚇得湖邊游泳的鴨子四處逃散。剎那間,波浪被快艇濺了起來,大約有1米多高,隨后,如粒粒珍珠般落入湖中,還有幾滴淘氣的晶瑩的小水珠濺到了我的臉上,冰冰涼涼的,再加上一路伴隨快艇前進(jìn)的猛烈頂頭涼風(fēng),真是好爽快哦!沒過多長時間,快艇便開始向左轉(zhuǎn)彎了,船身開始向左邊傾斜,仿佛隨時隨地都要翻進(jìn)湖里去似的,真是好讓人捏了一把汗,好驚險哪!
差不多過了五六分鐘,快艇便開回了集散中心。大大地繞內(nèi)湖一圈,這么短時間就結(jié)束了,真是好快啊!我脫下救生衣,戀戀不舍地告別了快艇,和爸爸向周邊的小長城進(jìn)發(fā)了。
四年級作文 篇5
美麗的校園穿梭著我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。
校園,是莘莘學(xué)子暢游的海洋。海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚。為此,學(xué)校特地聘請了幾位保安叔叔。這些保安叔叔全副武裝,站在校門口英姿颯爽,看上去可威風(fēng)了。每天上學(xué)時保安叔叔威風(fēng)凜凜地站在校門口,為我們維持秩序。放學(xué)時,他們?yōu)槲覀兪柰ǖ缆罚o(hù)送大家過馬路。當(dāng)我們在學(xué)校遇到困難的時候,他們還能熱情地給予幫助呢。
有一次,放學(xué)的時候,媽媽忘記來接我了。我孤零零地站在校門口等呀等,還是不見媽媽的身影,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出電話卡去打電話時,突然發(fā)現(xiàn)口袋里的'電話卡不知什么時候失蹤了。我頓時心急如焚,在那里直打轉(zhuǎn)。一旁的保安叔叔看到我焦急萬分的樣子,連忙走過來親切地問道:“小朋友,有什么事要我?guī)兔?”我吞吞吐吐地說:“我……我要打電……話,可……可我的電話卡丟……丟了……”保安叔叔不假思索地掏出手機遞給我,溫和地說:“別急,拿這個打吧! “謝謝!”我喜出望外地接過手機。保安叔叔擺擺手說:“不用謝!”看著保安叔叔那和藹可親的面容,我心里不禁涌起一股暖流:“保安叔叔真好!”
有了這些可敬可愛的校園安全衛(wèi)士,同學(xué)們在溫馨祥和的校園里快樂地學(xué)習(xí)生活。愿平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!
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