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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)然，誰(shuí)能上學(xué)不背書(shū)包呢？那是不可能的事，可確實(shí)有人不用背書(shū)包，知道為什么嗎？你瞧——
又到早晨上學(xué)了。看，好多小學(xué)生呀！有三分之一的人不背書(shū)包呢。他們都是父母或爺爺奶奶給背書(shū)包。為這事，我們學(xué)校的校長(zhǎng)三番五次地強(qiáng)調(diào)，可有些同學(xué)還是不改。而每當(dāng)放學(xué)時(shí)，等在校門口的家長(zhǎng)們更是不由分說(shuō)地背過(guò)孩子們的書(shū)包，好像那是天經(jīng)地義的事，孩子則邊吃東西邊在一旁跑著。家長(zhǎng)后面喊著：“慢點(diǎn)——?jiǎng)e累壞了——�！�
看了這場(chǎng)面，你覺(jué)得應(yīng)該讓家長(zhǎng)給背書(shū)包嗎？我覺(jué)得不應(yīng)該。你感覺(jué)背著大大的書(shū)包很累，那父母呢？難道他們不覺(jué)累嗎？有雙胞胎的父母更是受累，一肩背著一個(gè)大書(shū)包！我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，而背書(shū)包不正是鍛煉的好機(jī)會(huì)嗎？
我自己可從未讓父母背過(guò)書(shū)包，自己的事情自己做，那樣不僅強(qiáng)壯了身體，還讓父母感到高興�？粗麄兊�'笑容，你能不開(kāi)心嗎？
我希望所有的小學(xué)生都能自己背書(shū)包，鍛煉自己，快樂(lè)父母，何樂(lè)而不為呢？再說(shuō)了，小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅僅是背書(shū)包的事，還有生活中的許多小事，我們都應(yīng)該自己去做，那就從背書(shū)包開(kāi)始吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
去年，校園里刮起了一陣強(qiáng)烈的“流行風(fēng)”，一下課同學(xué)們就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片來(lái)玩，玩得特別高興。
校門口的小賣部里剛擺上的小花仙卡片，眨眼間就被其他班的女生一搶而空了，每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購(gòu)買。買到的同學(xué)，就趕緊打開(kāi)包裝盒，看看里面有沒(méi)有重復(fù)的卡片。在我開(kāi)心的`把買到的卡片放到包里的時(shí)候，就聽(tīng)到站在我旁邊的大姐姐說(shuō)：“哎呀！真不走運(yùn)，怎么又買到重復(fù)的卡片啦。”
回到班里，我就拿出那些五花八門的卡片，把重復(fù)的卡片拿了和別的同學(xué)交換，遮掩給我就又多了一張漂亮的卡片了。每當(dāng)下課，我看著這些五顏六色的卡片，就對(duì)它們更加愛(ài)不釋手了。沒(méi)過(guò)多久，這些卡片又多了一些人物卡片了，有的卡片還是亮的很漂亮。
當(dāng)然，這些小卡片有的可以拿來(lái)?yè)Q，可以把自己喜歡的交給好朋友，換來(lái)的卻是友誼，友情。
我們校園的流行風(fēng)真有趣呀，一僅可以用來(lái)欣賞，而且也代表了我們的友情。
四年級(jí)作文300字 篇3
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的.月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著＂好好學(xué)習(xí)，天天向上＂八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
穿過(guò)走廊，就是一年級(jí)的教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇4
冬姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走去，換來(lái)了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個(gè)冬天的寒冷日子里，我一直盼望著春天的來(lái)臨，這不，春天來(lái)了，可是春天在那里呢？
春天在那里呢？我和姐姐唱著《找春天》這首歌，開(kāi)始了我們找春天的旅途………
春天在哪里？春天在花園里，萬(wàn)物復(fù)蘇了，樹(shù)木不再是光禿禿的了，它們長(zhǎng)出了新的枝葉，換上了新衣，又像原來(lái)一樣美麗“動(dòng)人”！
春天在哪里？春天在草地上，小草都長(zhǎng)出了嫩芽，整個(gè)草地不再是枯黃的了，已經(jīng)變的綠意盎然。
春天在哪里？春天在天空中，有的鳥(niǎo)兒們展開(kāi)翅膀回來(lái)了，大雁排成一隊(duì)向我們招手呢！還有的`鳥(niǎo)兒們“唧唧喳喳”的在通報(bào)人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春天在哪里？春天在花壇里，各色各樣的花兒都已經(jīng)含苞待放，而迎春花卻迫不及待的開(kāi)放了，可漂亮了！
春天在哪里？春天在咱們的眼前。那植物告訴我們，它們蘇醒了，又變得美麗了！那動(dòng)物告訴我們，它們回來(lái)了，又開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地唱歌了！
真的！春天來(lái)了，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞……請(qǐng)同學(xué)們快快投入春天的懷抱吧！
四年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)讓我苦惱的童年，最讓我苦悶的就是4歲那年的一個(gè)夜晚……
那是我第五次離開(kāi)爸爸媽媽，獨(dú)自在幼兒園睡覺(jué)的黑夜，我瞪大著眼睛，巡夜老師在走廊上走來(lái)走去。
這時(shí)，“咔嚓咔嚓……”一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的`耳朵。不用說(shuō)，肯定又是大饞貓周思陸躲在被窩里吃薯片�！八凰弧边@是下鋪的王樂(lè)樂(lè)同學(xué)在喝牛奶呢！我不由得捂住了耳朵。
過(guò)了一會(huì)兒，張曉飛和陸一逸這兩個(gè)活寶也開(kāi)始了對(duì)話：
“曉飛，你該不會(huì)在畫(huà)中國(guó)地圖吧？”
“什么嘛，每次都是你在畫(huà)好不好？”
“那我送給你一張好了。唉，算了，我還是睡覺(jué)了！”
我實(shí)在是受不了的這些噪音，好不容易停了下來(lái)，可不一會(huì)兒，又一個(gè)聲音傳來(lái)。
“我出象！”
“我出馬，把你的象吃掉！”
“哼！你又耍賴！”
“我才沒(méi)呢，是你耍賴！”
你聽(tīng)，這不是王兵和周大偉這兩個(gè)象棋愛(ài)好者在爭(zhēng)吵嗎？
……
正當(dāng)大家聊得高興時(shí)，忽然不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“別說(shuō)話了，林老師來(lái)了！”大家馬上乖乖地閉上了嘴巴。
到了半夜，大家都輕輕地打起了呼嚕，可我卻久久不能入睡，我在心底暗暗地說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，溫暖的小床，你們?cè)谀�？�?/p>
唉，這真是一個(gè)不眠之夜�。�
四年級(jí)作文300字 篇6
暑假到了，人們都急切的想去游泳。我也很想去，但我又不會(huì)游泳！
今年7月2日時(shí)，我的一個(gè)朋友“鐘穎”的爸爸說(shuō)要帶我們倆去學(xué)游泳。他已經(jīng)找好了游泳池。
一進(jìn)游泳館，我和鐘穎在一旁等著叔叔把手續(xù)辦好。辦好之后我們倆個(gè)就先換好了泳裝，叔叔也換好了泳裝。
我們準(zhǔn)備去游泳，因?yàn)槭窃谙挛纾晕覀儾蝗W(xué)游泳，于是，我和鐘穎用游泳圈來(lái)游泳，而叔叔會(huì)游泳，不用游泳圈也能游。我們報(bào)的.是蛙泳，叔叔也會(huì)蛙泳，但他沒(méi)有時(shí)間。我們一個(gè)下午都泡在水里，途中，鐘穎還用水潑我，我也用水潑鐘穎，這相當(dāng)于反擊。我們看著叔叔游泳的姿勢(shì)，叔叔也教會(huì)了我們一點(diǎn)點(diǎn)，就是那些必須做的動(dòng)作。
一個(gè)下午過(guò)去了，我們?cè)摶丶伊�，叔叔騎著電瓶車回家了�；丶抑螅医o爸爸媽媽講了今天游泳發(fā)生的事情。最后，媽媽讓我寫一篇“第一天去學(xué)游泳”的作文，這篇作文就是這樣的。
今天我玩的非常開(kāi)心，不但玩了，也會(huì)了一些動(dòng)作！！我不會(huì)忘記這個(gè)下午的！
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