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下雪啦四年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的下雪啦四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下雪啦四年級作文1
“救命呀!”
“哎呦!”
“黃同學,你碰瓷。
……
自從第一場大雪過后,我們再也沒有這么開心啦!說起這份快樂,還請讓我從早晨說起——
我早上去上學的時候,看到車上、地上、草叢里都落滿了白白的“霜”,可走近一看,不由得吃了一驚,那“霜”竟是白白的雪!我上學的一路都能看到那殘留的雪!“啥時候又下雪啦!”我的心中充滿了遺憾。
雪化得太快了,只留下一些痕跡。但是,當我們下了第一節(jié)課時,奇跡發(fā)生了!天空又下起了鵝毛大雪,地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪,而是大片大片的'雪花,比第一場雪還要美!有四角、五角、六角……形狀多種多樣!接一片在手心,涼涼的,一會兒就融化成了小水點兒。有幾個低年級的孩子在樓下嬉戲,這張潔白的“畫”也多了一份情趣。
我正入神地看著迷人的雪景,我一扭臉,看見老干媽正從辦公室探出頭來沖我們打了一個手勢。我便心領神會地跟著往樓下跑去。原來老干媽是要帶我們去打雪仗呀!雖說是玩,但也要先美美地拍幾張照片吧,不然豈不是辜負了這么美的雪景!
老干媽把手機裝進口袋,我們就開始了打雪仗。也不知是誰扔的雪球,不偏不倚地砸到了老干媽的臉上,老干媽微笑著說:“我開始‘報仇’了啊!闭f著彎下腰捧起雪漫無目的地向我們撒來,好像我們都是她的“仇人”似的,我們便喊著、叫著、鬧著、躲避著隨時可能撒過來的“人工降雪”。
沒多久,我看到幾個男生對老干媽形成了包圍之勢,我也順勢加入了他們。不一會兒,老干媽在我們的強勁“圍攻”之下,三十六計,走為上策。我們這些“勝利軍”則來個“乘勝追擊”。追著,追著,上課鈴結束了我們的“戰(zhàn)斗”。
快放學時,雪就停了。雖然時間不長,但這是一場美麗的大雪,一場充滿快樂的大雪!
下雪啦四年級作文2
“叮鈴鈴……”下課了,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚺d奮地叫喊聲:“下雪了,下雪了!”我們多么想去看雪啊!但是,我們的彭老師好像沒有聽見似的,還在投入地講課。哎,時間正在一分一秒地煎熬著我們啊!
終于下課了,我們像活潑的燕子一樣飛奔出去,哇,我剛來的時候,下的還是雪屑,像鹽粒,像粉末,而現(xiàn)在的雪像鵝毛一樣飄然而下!不一會兒,房子穿上了潔白的大棉襖,可能是房子太冷了吧。樹變成了面包樹,讓人饞涎欲滴。大地媽媽也鋪上了白地毯,真是美不勝收。
當我還沉浸在雪的世界時,“老干媽”來呼喚我們去操場。我們跟著李老師跑向了操場,結果半路殺出個“程咬金”——我們班的黃培航,他自己倒了,李老師也跟著趴在了他的身上,風趣的`李老師大叫道:“你碰瓷!”我們笑得合不攏嘴。大家踩在雪上,發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,好像那美妙動聽的交響樂。
來到操場深處人少的地方,我們跟李老師打起了雪仗,由于李老師沒有戴帽子,一會兒變成了名副其實的“李奶奶”了。她抓起了一把雪,向我奔來,我趕緊跑啊,跑啊,可是我的“小短腿”怎么比得上李老師的“大長腿”!
于是我急中生智,戴上帽子,身體一蹲,李老師猛一“剎車”,雪花撒了一地。最后李老師給我們拍了很多照片,當她舉起手機要自拍時,我眼疾手快連忙去搶鏡頭,可是同學們把李老師圍得水泄不通,怎么擠進去呢!有了,我把手伸到鏡頭前,“咔嚓”我們開心的一幕被永遠地記錄下來。
大雪的降臨,讓我們的課間充滿了幸福和歡樂。
下雪啦四年級作文3
清早,我推開窗戶,一個銀裝素裏的世界映入我的眼簾。哇,下雪啦!潔白晶瑩的雪花在空中打著旋兒,紛紛揚揚地灑下來。看,屋頂戴上了漂亮的白絨帽,光禿禿的大樹穿上了白棉襖;小汽車被白雪覆蓋,遠遠望去,仿佛一座座小山;地面也鋪上了厚厚的白毯子,兩個小娃兒跑來跑去,聽著“嘎吱嘎吱”的聲音,興奮得咯咯直笑。此情此景,不正是詩人岑參筆下的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”嗎?
學校里,“叮!钡南抡n鈴一響,早已按捺不住的`同學們便一窩蜂沖向操場。呀!操場上一片白茫茫,真美!大家散開來,盡情玩耍起來。我和幾個同學搓了一些雪球,把它們放在地上當球踢,呀!劉陽同學用力過猛,雪球被踢成了碎渣;李小諾同學可能想大出風頭,對著雪球一頓猛踢,雪球沒踢到,反而摔了個“狗啃泥”,惹得其他人捧腹大笑。同學們有的在堆圓滾滾的雪人,有的在用雪球互相戰(zhàn)斗著。我突發(fā)奇想:雪是什么味道?于是我伸出舌頭,感受著雪的清涼,哦,原來雪是冰涼無味的呀!
不好!一個同學拿著雪球向我撲過來,三十六計,跑為上策!我轉身就溜,她一邊追一邊喊:“別跑,嘗嘗我的厲害!”我急了,一邊跑一邊朝后扔小雪球反擊,就在我要90度大轉彎時,她突然猛地把雪球向我砸來,我一閃,雪球“嗖”的一聲從我臉前呼嘯而過,“啪”,在窗戶上炸開了花。真險!差點吃了一頓免費的”冰淇淋大餐”。
看著我這副狼狽樣,大家哈哈大笑,歡呼聲、吶喊聲,笑聲交織在一起,雪后的操場成了同學們歡樂的海洋。
下雪真好!
下雪啦四年級作文4
看啊,下雪了!我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
應對著雪,我想吟誦幾句學過的詩歌,卻怎樣也想不起來?磥恚笞匀毁x予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,可是,我能夠聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是完美的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的'反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪就應是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜愛靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自我即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自我的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇。
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