四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在過去的幾天里，盡管我的父親做了一件不可告人的'好事，結(jié)果還是讓他不開心。這到底是怎么回事？
原來有一天晚飯后，爸爸正在外面散步，這時兩個年輕女孩半路上出現(xiàn)了。他們看起來像高中生。他們可憐地說:“因為他們沒有找到工作，身上也沒有錢，現(xiàn)在他們想買兩條面包充饑，請給我們一美元�！卑职终J為他們年輕，富有同情心。因此，他隨意地從口袋里掏出僅有的八十元錢，給了他們。他說,“你們兩個拿錢，快點吃點東西。晚上在街上閑逛太危險了。住酒店。如果你需要幫助，你可以問110�！卑职终f著轉(zhuǎn)身離開。兩個女孩向她們的叔叔說了聲謝謝后就匆匆離開了。
爸爸一到家，就高興地告訴我們，他今天做了一件大好事。在我們的詢問下，他講了這個故事。他剛說完話，我母親就不假思索地透露了這一定是個騙局。但是爸爸爭辯道:"社會上總是有很多好人，所以要相信他們。"
幾天后，爸爸又去散步，來到了十字路口。離他三十米遠的地方，兩個女人正在責(zé)罵一個中年男人。爸爸走上前看了看，發(fā)現(xiàn)這兩個女人看起來很面熟。這兩個女人一見到她們的父親就開始離開。我看到那個人氣得臉色蒼白，語無倫次。爸爸問男人，女人為什么罵他？他憤怒地說，“這兩個人說他們沒吃東西，要我給他們一美元。當(dāng)我說他們沒錢散步時，他們開始破口大罵。真倒霉！……”聽著，聽著，爸爸這才恍然大悟，后悔了，真是白給人家八十元。
我父親沮喪地回到家，把整個故事告訴了我和我母親。我母親安慰他說:“如果你從錯誤中吸取教訓(xùn)，你就不會有傷害他人的心。你不可能有一顆保護他人的心。”
唉，我發(fā)現(xiàn)做一個好人并不容易。
四年級作文 篇2
我們的班級里有一盆吊蘭。
吊蘭長得很茂盛，翠綠的葉子，水靈靈的'。它剛長出的葉子是嫩綠的，還帶著兩條米黃色的邊。
吊蘭長大以后，顏色變深了，變?yōu)樯罹G色。配著藍白相間的花盆，甚是好看。
吊蘭不僅長得好看，功能也很多。如：“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣，多看綠色植物還能保護眼睛。
吊蘭開花時更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣，發(fā)出一絲香氣。
吊蘭可以自己長種子。種子不是一粒一粒的，而是一棵棵小吊蘭，就像我們一樣。小吊蘭都長在一根枝上，一株吊蘭可以長出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長大，長根，把小吊蘭剪下來，連同根一起栽進土里能長出許多的葉子。
吊蘭能美化環(huán)境，凈化空氣，對人們有利無害，但它對我們的要求十分簡單：只要一捧泥土，一縷陽光，就能為我們帶來這么多好處！
我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神！
四年級作文 篇3
下午，李老師給我們念她認為寫得比較好的作文。我聽著她報名字……哇！居然有我！我高興得差點大叫起來。我拿著這“寶貴”的幾張紙，飛快地朝家狂奔。媽媽知道了，也高興得不得了。我“刷刷刷”修改了一下作文，忐忑不安地讓媽媽發(fā)到了李老師的電子郵箱里。
一直到一個星期前的那個星期一，許若驪對我說：“李銳佳，你的.暑假作文得了一等獎！”我高興得只想大叫一聲：“噢耶!”
正當(dāng)我在喜滋滋地度過中秋節(jié)假期的最后一天時，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”媽媽的電話卻響了。一看，是李老師打來的。接完電話，媽媽用一種非常溫柔的口氣對我說：“你的那篇一等獎作文要登上�？兀 蔽腋吲d得一蹦三尺高。一直到晚上，我都在想這件令人愉快的事。
我以前也夢寐以求能被登上校刊，不過我覺得那是一件很遙遠的事，沒想到三年級就能實現(xiàn)了。真是一件快樂的事�。�
四年級作文 篇4
我的媽媽，身高大約一米六，戴著一副眼鏡，看上去是一個挺有學(xué)問的人�？墒牵袀�缺點，就是丟三落四。
一個夜晚，我們到廣場去玩。出門前，我對媽媽說：“媽媽，帶鑰匙沒有？”“放心吧！”媽媽說。我們在廣場上痛痛快快地玩了好一陣子，就回家了。在回家的路上，我一點兒都不放心，生怕鑰匙沒帶。上樓時，我不停地想：一定要帶鑰匙，一定要帶鑰匙。走到家門前，媽媽臉色變了，說：“我可能沒帶鑰匙！”我和爸爸大驚失色。我和爸爸都把手從窗子里伸進去，試圖打開門，可是不行。在大家六神無主的時候，我媽媽說：“外婆那兒有鑰匙�！蔽液桶职窒癯龌\的小鳥一樣快活，馬上去外婆家了。過了一會兒，我們回來了，我說：“外婆也沒有鑰匙。”我媽媽說：“��！那怎么辦？只有請開鎖工了！”只見我爸爸把手張開，說：“鑰匙在這兒�！薄昂�，竟敢騙我！”媽媽裝著生氣的`樣子說。“唉，真小氣�！卑职终f�！皠e吵了，別吵了。只要有鑰匙開門就行了�！蔽覐陌职质种心眠^鑰匙，一邊開門一邊說。
這就是我的媽媽，一個丟三落四的媽媽。
四年級作文 篇5
“汪昱，起床了�！�
我在睡夢中被爸爸叫起來。
爸爸說哥哥今天帶我出去玩。
我立馬起床，起床的第一件事就是刷牙洗臉。
刷完牙，洗完臉，我就去哥哥住的房子里面等四姐。之后我們就去吃早餐，吃完我們就乘車出發(fā)了。
坐完車起碼有幾個小時才到大梅沙，然后我們第一件事就是去吃中飯，中飯有很多菜，其中我最愛吃的是韭菜河蝦。吃完中飯我們就去買海洋世界的票。
我們先去貝殼館，貝殼館里面有各種各樣的貝殼，有鸚鵡螺，還有蚯蚓聚會，還有海底珊瑚……
我很想摸摸貝殼，可是貝殼被玻璃隔住了，玻璃里面還有各種各樣顏色的燈，把貝殼照得就像可以發(fā)彩光一樣。
看完貝殼館我們?nèi)タ戳嗽既硕珊拥墓ぞ�，那些工具有木筏，還有簡陋的葉型的船，然后我們?nèi)タ戳巳祟悇?chuàng)造的最偉大的船，然后我們又去看了潛水艇，還有大模式的航空船，船上還有飛機，我們可以想象人類有多聰明。
接下來我們?nèi)タ戳藙游�，有海豹、有海獅、有海狗、有海象……我們又看了海里的動物，有白鯨、有鯊魚、還有海豚。
然后我們?nèi)タ戳撕Ｑ笫澜缋锏臉?biāo)本，有鯊魚標(biāo)本，還有非常非常大的魚，雖然我不知道那是什么魚，可是它的身子非常大，嘴巴也不小，足夠可以吞食掉好幾個鯊魚�？赐赀@些魚，我們參觀了古代船的模型，做得非常精致，看完這些手工精致而又美妙的船，我們?nèi)タ戳说燮簌Z蛋，接著我們?nèi)タ戳丝植赖牡叵滤淼�，首先是有三個頭的龍，下巴到鼻子下面都是綠色的'，非�？膳�，屋子里面也很黑，然后我們上去了，上面有很多洞，洞上面都有一個牌子，那個牌子是故事的名字，牌子上面有漁夫的故事，有伊索寓言……接著我們離開了這個恐怖的地方，去看了表演，首先是海豹表演，可惜我們晚來了一步，只看了一點點，可是海獅表演我們?nèi)戳�，首先是海獅上場，海獅全身是黑色的，兩只鰭的邊緣有一點點淡黃色，接下來就是最精彩的節(jié)目——海獅頂球，有兩只海獅，也有兩個訓(xùn)練師，每個訓(xùn)練師拿出來一個皮球，讓海獅頂著，兩只海獅雙鰭拍著，主持人說，海獅想要一點掌聲，不然就不表演，然后全場的觀眾都拍起手來，聲音洪亮極了，海獅頂起球來，要知道頂球可是海獅和海豹的絕技，第一個訓(xùn)練師的海獅頂起球來，頂了很長時間，然后把球放下來，輪到第二個訓(xùn)練師的了，第二個海獅也頂起球來，可比第一個海獅好玩多了，它頂著頂著轉(zhuǎn)了起來，直到最后，轉(zhuǎn)暈了，主持人叫訓(xùn)練師把海獅拉下去，訓(xùn)練師把海獅的鰭拉了半天都拉不動，主持人對訓(xùn)練師說：“海獅挺重的嗎？”訓(xùn)練師回答：“海獅畢竟有800多斤�！比缓笾鞒秩私形覀兘o點掌聲海獅，我們鼓起了一陣洪亮的掌聲，那個海獅一下子就站起來了，接下來是最精彩的表演，海豚表演，首先是訓(xùn)練師把海豚放出來，然后海豚馱著訓(xùn)練師在水中游，然后海豚把訓(xùn)練師送到岸上來了，然后海豚挑戰(zhàn)氣球，首先是五米高的氣球，海豚往上一躍，就碰到了氣球，然后是十米高的氣球，雖然海豚沒有碰到，但是它超過了氣球，然后是智力的考驗，主持人先拿出一張紙，紙上寫著三加三，讓海豚回答，海豚用獨特的方式在水中回答，那獨特的方式就是——打水，海豚先用尾巴打水，打了十幾下了，支持人連忙說：“停下來停下來！答錯啦！”主持人再請一位小朋友出來寫題目給海豚，那個小朋友聲音忽高忽低說出了六加六等于幾，然后主持人讓工作人員在紙上寫著六加六等于幾，給海豚看，海豚這次可沒回答錯誤，用尾巴打水十二下，我們連忙把掌聲送給海豚，接下來是跳水表演，一個人從二十五米高的水臺往下跳，而且是反跳，我們以熱烈的掌聲送走了那位表演人員，看完了跳水表演，我們?nèi)チ藰O地，我們看見了北極狐，北極熊，北極狼，然后看見了企鵝，企鵝的全身金燦燦的，不像我們所看見的漫畫，黑乎乎的，看完了這些我們也累了，我們回家了，在車上坐了幾分鐘，我們?nèi)チ说罔F站，我們先到一個地點，然后再到那里吃肯德基，有全家桶，三杯大可樂，三杯甜點，一包薯條，一包雞塊，然后我們乘著公共汽車回了家，過完了這美好的一天。
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